简介:摘要CDIO工程教育模式自2005年引入国内高校后,在全国几十所高校实施了CDIO教学改革,取得了良好的效果。成都中医药大学医学信息工程学院作为我国中医药院校中采用CDIO教学模式的单位,在明确专业培养目标、构建专业课程设置、注重教改科研思路、探究教学方法等方面进行了实践和创新。本文将立足于CDIO工程教育模式的特点,结合成都中医药大学医学信息工程学院教改实施情况,阐述中医药院校CDIO教学模式的发展和措施,亟待与读者探讨。
简介:摘要目的探讨基于中医药辨治感染后咳嗽的治疗体会,已达到提高中医治疗水平的目的,以便更好的应用到临床实践中。方法选取我院从2013年11月至2015年4月接诊的100例感染后咳嗽患者作为研究对象,随机将患者分为观察组和对照组,两组各50例,对照组患者采取西医治疗方法,观察组患者采取中医清肺止咳方法治疗,对比较两组患者,治疗一段时间后的实际临床治疗效果。结果观察组患者的总的有效率占到了98%,对照组患者的总的有效率占到了86%,观察患者的总的治疗有效率明显高于对照组。两组患者的总体满意度分别为100%和90%。观察组患者的满意明显高于对照组,数据有统计学意义(P<0.05)。结论通过临床检测可知对感染后咳嗽患者在实际临床治疗过程中采取中医治疗临床上具有重要价值,不仅能够促进患者的康复,还可以提高患者及其家属的满意度,因此在临床上具有重要的推广价值。