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  • 简介:《语文课程标准》明确规定:“修改自己的习作,并主动与他人交换修改……”也就是说,同学们要学会修改自己的习作,而不能依赖老师的批改。一篇作文写完后,要静下心来,逐字逐句甚至连标点符号都要仔细甄别、推敲,做到精准运用。在一次一次的修改中,自己的作文水平无形中也就得到了提高。

  • 标签: 形象 人物 课程标准 标点符号 修改
  • 简介:自20世纪80年代《透明的红萝卜》发表后,莫言及其创作作品在整个文坛就备受瞩目,尤其是在2012年莫言获得了诺贝尔文学奖,将我国现代文学又一次推上了高峰,进而推动了我国文坛的发展进程.在莫言创作至今已有三十余年,创作成果颇丰,在其创作的众多作品中,对女性形象的刻画尤其深刻.

  • 标签: 莫言 女性形象 简单分析
  • 简介:形象描述语言学是思维科学与语言科学相交叉的一门边缘科学,也是形象思维学的一门分支学科。形象描述形象思维的最后一个环节,是将脑内创造的意象,通过一定的形式和语言表现出来,输出脑外,使它迹化为别人可以感知的形象实体的过程。它作为一门新的综合性学科,与现代语言学、修辞学、符号学、信息学等都有十分密切的联系。为了深入研究形象思雏,要打破普通语言学发展的框框.创立一门新的分支学科.即“形象描述语言学”。

  • 标签: 形象思维 描述语言 体系创新
  • 简介:草书形象描述作为草书审美的主要形式与草书一同产生,相伴草书发展了几千年,对草书不同时期的发展起到了巨大的推动作用.本文将草书形象描述本体内容--艺术根源、形象载体和表现形式作为主要研究内容,并简要分析草书形象描述的历史价值和自身存在的问题,由此总结并提出草书形象描述所遵循的客观规律和审美准则,以使草书形象描述对当代草书发展产生客观而积极的影响.

  • 标签: 草书形象性描述 造型基础 草书审美 丰富性 审美准则
  • 简介:有风不要紧,你抓住篱笆。你就存在。有雨不要紧,你紧贴墙壁。你就不倒。只要篱笆存在,只要墙壁不倒,你傲视群芳,它们都在你的脚下。你昂首向天,吹着胜利的喇叭,然而离开篱笆,离开墙壁,你就只能匍匐地面,那些鲜活的枝叶,会渐渐枯萎。

  • 标签: 散文 文学作品 《描述》 耿志刚
  • 简介:具体的现实生活随着时间的流逝会渐渐地模糊、抽象,甚至忘却。艺术家用视觉形象记录、再现中国革命历史进程中的人民军队、革命军人之目的在于展现历史、留住历史,他们用承载历史的视觉形象传达出对团结奋进、无私奉献的革命先烈的无限敬意和缅怀;

  • 标签: 人民军队 图像描述 军队形象 美术作品 历时性 历史进程
  • 简介:该文以比较文学异域形象学理论为依据,把电影《大地》放置于中国历史语境和西方文化语境中加以考察,依次分析影片对主人公土地情怀的展现、对东方异国情调的描述、对部分人物形象的刻画、对西方先进技术的运用和中国革命的讲述,深入认识这部电影对中国这一他者"形象"的展示,从而探析该影片折射出的美国社会文化心理和需求。

  • 标签: 电影《大地》 中国形象 自我认同
  • 简介:利用常规二维地震资料,提取储层物性参数,在近海油气勘探阶段和开发前期进行油藏初步描述。储层的几何形态和横向分布可由地震物性参数及其平面图信息来确定。根据这些信息的综合分析,可预测油藏的规模、油气边界,进行储量分级和计算,完成对油藏的再评价。以崖13-1气田为例,简介使用该方法的地质效果。

  • 标签: 油藏描述 岩石物理参数 崖13-1气田 二维地震资料
  • 简介:跳上火车的那一刻,李坚还在犹豫。他不觉得眼前的一切像什么,倒是自己的脚,他总认为它们难看得要死。当乘客们很不耐烦地把它们往车里塞的时候,他突然产生了一种意想不到的快感,他觉得他的脚就像拖把一样扫着他们的脚。"这不是我的错,"他阴阳怪气地向身后的秃头乘客解释着,暖昧的笑容就像拖把上的污渍一样溅到他那光厚的脑门上。李坚手忙脚乱地解释着,下垂的目光马上捕捉到一支火辣辣的矛正抵着他那盾一样的臀部,他没来得及拒绝。眼下,他想到了一个妙不可言的成语:自相矛盾。

  • 标签: 就这样 恋母情结 一片狼藉 精神困惑 就是你 一遍遍
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-08
  • 简介:描述涉及作为自身前提的规定时,      二、作为描述前提的规定 ,规定及以其为前提的描述不仅具有相 

  • 标签: 描述规定
  • 简介:学了这些年的英语,如果你描述人的词汇还停留在“高矮胖瘦”上,那就太不应该了。来吧,听完以下两段对话,学以致用,你肯定会让人刮目相看。

  • 标签: 人物 学以致用
  • 简介:“数据的描述”主要有两个方面的内容,一是认识四种常见的统计图表:条形图、扇形图,折线图和直方图;二是制作两种重要的统计图表:扇形图和直方图,下面向同学们讲解本章学习中的几个重、难点问题。

  • 标签: 统计图表 直方图 条形图 折线图 “数据的描述” 初二
  • 简介:历史上的客观派美学和主观派美学分别从唯物主义和唯心主义角度出发,力图对美进行定义,要么认为美是事物的客观属性,要么认为美是主体的主观感觉,但最终都在相互的责难中走向了失败。其实,"美"是妙不可言的。如果非要对美进行言说,那也只能是价值式的描述,不能是定义式的规范。关于美的价值描述可以从否定与肯定两个维度来完成。从否定的维度来看,美是超越性的;从肯定的维度来看,美是存在性的。

  • 标签: 主观 客观 超越性 存在性
  • 简介:当超出自身规定的描述具有超越原本规定的意义时,或者说人类描述以及作为其前提的规定的合理化,描述的边界决定于作为描述前提的相应规定

  • 标签: 描述规定
  • 简介:不能说,郭伟东一信佛,生活就完了,生活就没色彩了。你答应,佛都不答应。佛不是让人的生活一潭死水,佛应该是让生命精彩。也不需要打上“X年后”的字样。那是电影。一句“×年后”就把×年轻易抹掉,仿佛那X年过的日子都不叫日子。哪个日子不叫日子?生活就是一秒接着一秒,一天接着一天,前赴后继,永不停歇。每时每刻,心潮都有起伏,事物都在变化。变化才是世界,世界就是变化。

  • 标签: 欲望 生活 世界
  • 简介:描述涉及作为自身前提的规定时,      二、作为描述前提的规定 ,描述之所以需要规定 

  • 标签: 描述规定
  • 简介:(一)比喻在语言表达中的地位语言是一种符号系统。语言符号与语言所表达的事物之间的关系完全是任意的,是约定俗成的。在一个社会群体里,语言始终是为确定的实践目的服务的一种工具,正确地运用语言并不断地加以改进和锤炼,具有头等重要性。

  • 标签: 形式描述 比喻 语言表达 符号系统 语言符号 约定俗成
  • 简介:我们身边每天总会有许多事情发生,每个人的经历都不一样。把自己高兴的经历和同学、朋友们分享,他们也会跟着你高兴。把你不开心的经历告诉大家,你就会变得开心起来,所以一起和朋友们分享你的经历吧。

  • 标签: 中学 英语 课外阅读 阅读材料