学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要本案例报告中的兰兰是一个即幸运又幸福的女孩。她是一个被领养到福建的幸运孩子。领养她的家庭经济条件很好,因为本家庭三个都是男孩,那时一个月的小兰兰就成为这个家庭的一员了。目的是作为家里的领养媳。当兰兰上初中三年级的时候,一次去同学家玩,同学的妈妈很不客气的将事实告诉了原本学习优秀的她。晴天霹雳的信息从天而降,从那以后她那颗好强的心,就无依无靠了,她不敢接受这个现实。因为她的三哥自由恋爱这年结婚了,对她的打击非常的大。从此她变得自卑、独来独往、学习成绩下降、忧郁、性格内项了,便有不好的行为出现不与家人打招呼自己出门几天后才回来,家人找不到她、先后有过三次分别用药物和煤气自杀手段轻生,家人发现的早,自杀未成功。随着年龄的增长,意识到心理有问题,自己有抑郁症的倾向,在家人的劝说下来找咨询师。

  • 标签: 心理治疗 激励治疗 家庭治疗
  • 简介:摘要来访者是高中生,早年亲情关系纽带有断层;在学校中缺少朋友,现在学习动机和策略存在认知偏差,因而影响了学习成绩,导致焦虑,影响到生理机制紊乱。本人采用认知行为矫正技术和系统脱敏疗法,对来访者进行干预,使来访者充分认识到父母对他的爱,改善了亲情关系,对学习动机重新认知,又通过放松技术,使之正确面对考试焦虑,取得了较好的效果。

  • 标签: 亲情纽带焦虑缓解改善矫正完善
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要这是一例因美容手术而导致的强迫性神经症案例。本文阐述了对求助者心理诊断和心理疏导的过程,采取了认知疗法。经过3个月12次的咨询和治疗,使求助者改变了原有的错误认知,建立起新的观念,能正确对待自我,自我接受、自我悦纳,达到了心理咨询的目标。半年后根据来访者的生活状态和本人的回访证明本咨询案例为是有效心理咨询

  • 标签: 强廹性神经症 认知疗法 心理咨询案例报告
  • 简介:摘要本文是一例献血严重心理问题的心理咨询案例报告,求助者初次参加无偿献血发生献血不良反应,又目击了别人献血不良反应过程,产生错误认知引发严重心理问题,影响了正常工作和生活。心理咨询师根据该献血者的情况采用了认知行为疗法和系统脱敏疗法,经过6次咨询,献血者的情绪问题基本解决,取得了较好的咨询效果。

  • 标签: 献血 严重心理问题 &ldquo 认知-行为&rdquo 疗法 系统脱敏疗法
  • 简介:目的推动健康服务业发展,完善心理咨询师培训体制。方法广泛梳理心理咨询师发展与培训现状相关文献;分析培训中的不足,结合健康服务业发展目标,提出建议。结果我国当前心理咨询师培训中主要存在以下问题:专业学历教育不足且质量有待提高、从业人员职业素质良莠不齐、培训机构混杂、后续培训及督导不足等。结论我国应当加强心理咨询师的学历教育、非学历教育、继续教育并开展严格的督导制度。

  • 标签: 心理咨询师 培训 学历教育 非学历教育 心理咨询
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要随着辅助生殖技术(ART)大规模的进入临床应用,集男、女不孕和遗传诊断为一体的大型生殖中心日益增多。在为不孕不育夫妇提供生理方面的专业支持外,采用心理咨询技术改善患者的心理健康问题也受到了前所未有的重视。

  • 标签: 心理咨询 心理咨询技术 ART 生殖中心
  • 简介:摘要本文介绍了系统的功能和设计理念。系统以VB6.0为开发工具,SQLServer为后台数据库支持,实现了学生心理信息的添加、查找、删除和统计功能。而且系统提供了心理测试题对学生进行心理测试,大大提高了心理咨询工作的效率,有利于心理咨询教师对学生长期而有效地进行心理跟踪辅导。

  • 标签: 心理咨询 管理 数据库
  • 简介:摘要目的探讨关于心理咨询语言语用。方法首先了解一些概念性的东西,接着总结处心理咨询语言的几大特征,然后详细讲诉心理咨询语言配合性的重要作用,最后进行心理咨询语言语用分析,包括语言的技巧、如何进行有效沟通、提问的一些模式,并且提出相应的策略。结果心理咨询师注重语言语用技巧,能够快速的了解求助者的心理需求,帮助其解决心理问题。结论心理咨询师掌握语言语用技巧,施行合适的提问模式,能够提高心理咨询的效果。

  • 标签: 心理咨询 语言语用 技巧
  • 简介:本文阐述了作者走向心理咨询师的心路历程,通过对自我成长经历的全面回顾及剖析,描写了个人从幼稚不断走向成熟的历程及形成原因,深层次地审视并分析了自我的人格特征,从而揭示了想成为心理咨询师的内心追求和渴望,并对自己从事心理咨询师职业所具备的条件及不足进行了分析,从而指明了自我的努力方向。

  • 标签: 成长经历 自我分析 职业分析
  • 简介:摘要时代在不断的进步与发展,我国现如今的心理咨询事业也随之繁荣发展起来。当前社会大众的生活水平在日渐提升,同时随之也产生了很多心理问题。为了能够更好的解决人们的心理健康问题,积极进行心理咨询是十分有必要意义的,心理咨询以交流和沟通的方式来缓解与人们的心理问题。科学技术水平的提高,在一定程度上来说,促进了网络心理咨询的发展。本文笔者以网络心理咨询为切入点,积极探索网络心理咨询的实践及其存在的问题。

  • 标签: 网络心理咨询 实践 存在问题
  • 简介:摘要合理情绪疗法是通过改变人的不合理信念,使之转变为合理信念,最终达到构建新的情绪和行为的治疗效果。本文运用合理情绪疗法分析探讨个案中求助者心理问题的形成原因、发展过程及咨询方案,应用其咨询技术解决了该案例中的心理问题。

  • 标签: 合理情绪疗法 心理咨询 不合理信念
  • 简介:摘要本文主要简单介绍催眠和催眠治疗定义,从精神分析角度解释心理问题的成因和催眠治疗的原理,介绍了催眠治疗的标准流程,并结合一个具体案例进行展示和说明。从治疗效果可见,催眠治疗在心理咨询中运用,尤其是针对过往创伤事件的处理效果非常显著。

  • 标签: 催眠疗法 心理咨询 个案
  • 简介:摘要随着社会发展、军队现代化建设发展加快和军队体制改革的深入推进,以及部队多样化、高密度任务的持续展开,偏远地区官兵来自多方因素的心理压力逐渐增大,心理问题人群的比例逐年扩大,官兵心理健康问题也成为全军各级关注的重点、热点问题,部队偏远地区医院心理咨询室是区域心理健康服务保障中的重要组成部分,其心理咨询室的完善构建是部队心理卫生工作中的一项重要环节。

  • 标签: 偏远地区 部队医院 心理咨询室 硬件条件 软件条件
  • 简介:摘要在我国的中专院校中,辅导员了解学生动态的最好的方法就是和学生进行谈话,同时,辅导员和学生之间的谈话也是高等院校开展思想政治教育工作的重要途径,对辅导员处理日常的学生工作具有非常重要的作用,这就使得辅导员和学生的谈话质量也非常重要。在辅导员和学生的谈话中应用心理咨询技巧,借鉴心理咨询中的询问、倾听、共情、保密、自我暴露等技巧,能够有效的提高谈话质量,有助于提高辅导员对学生思想政治教育工作的实效性。本文阐述了心理咨询和辅导员谈心的联系,对辅导员与学生谈心中的心理咨询应用进行了探讨,希望能够为我国高校辅导员的谈心谈话工作提供参考。

  • 标签: 心理咨询 辅导员 谈心 应用
  • 简介:摘要本个案针对某民办高校辅导员的焦虑障碍,综合运用理性情绪治疗、叙事治疗、行为治疗等,有效缓解了求助者的焦虑情绪困扰,促进了其内在安全感、自我掌控感和自我价值感的重建。咨询效果显著。

  • 标签: 焦虑障碍 安全感 自我掌控感 自我价值感
  • 简介:大学阶段是人格成长的黄金阶段。在高校心理咨询过程中,神经症类心理问题难以识别,严重影响了大学生的成长、成才。结合凯伦·霍妮关于文化神经症的理论和许又新关于神经症判别的三标准理论正确识别此类问题,并依据霍妮和森田正马的神经症治疗理论,结合实际工作中的经验体会探讨可行的处置方案。帮助来访者了解神经症的内核,去自我中心,重获安全感;建立完全接纳的咨访关系,给来访者提供建设性思维方案;引导来访者顺其自然,不批判自我,用"现实自我"替代"理想自我"建构;引导来访者面对现实,为所当为,不逃避,建立真实自信。

  • 标签: 神经症 霍妮 高校心理咨询 森田疗法
  • 简介:摘要目的研究在献血的特定时间内,将心理咨询技术应用于与献血者的互动关系中,对献血工作和献血者人格的影响。方法接受献血者的移情,建立心理咨询的二元关系,协助其化解早年情结。改变献血认知,增加献血意愿。结果初次献血者发展成多次固定献血者(t=3.579)、全年累计捐献血小板量(t=15.885),P<0.01,不满情绪及投诉事件(t=-2.175)、献血不良反应(t=-2.499),P<0.05。干预组16PF测验、主观自评测量多项目明显改善敏感性(t=2.63)、幻想性(t=2.58)、自律性(t=3.37),P<0.01,乐群性(t=2.06)、稳定性(t=2.28)、有恒性(t=-2.03)、忧虑性(t=2.27)、紧张性(t=2.21),P<0.05。结论在献血过程中应用心理咨询技术进行心理干预对完善献血者人格和提升献血工作有明显效果。

  • 标签:
  • 简介:摘要大学时代,人生中最美好的一个阶段,没有中考、高考的压力,也没有面临社会尔虞我诈的竞争的危机感,可以扎根于图书馆之中埋头苦读一番圣贤之书,也可以轰轰烈烈的谈一场惊天动地的恋爱。但是在这人生中最美好的时光中,也有一些问题慢慢靠近我们,譬如心理问题。心理问题在当代大学生中存在极为正常,但是有心理问题就得及时进行咨询,并且得到相应的心理治疗,避免由于心理问题引发更严重的问题。近些年来,由于大学生心理问题而导致的血案数不胜数“马加爵事件”、“丽江女大学生杀人碎尸案”、“药家鑫事件”、“复旦大学饮水机投毒案”等。大学生是一个弱势群体,社会经历较少,经验不足,心理承受能力相比成人脆弱得多,易受挫折与打击,心理弱势;学生与成人相比,适应性较差,外界环境发生变化时,更难做出调整,具有环境适应性的弱势。所以大学生心理健康以及心理咨询在大学生心理教育非常重要。在大学,每个学校都有专业的心理咨询室,这都有专业技能较高的心理老师来应对同学们的心理问题咨询并且做出相应的心理辅导。其中焦点解决短期心理咨询是当下心理咨询老师比较习惯使用的心理治疗技术。那么我们就来了解一下焦点解决短期心理咨询以及它在大学生心理辅导中的运用。

  • 标签: 焦点解决短期心理咨询 大学生心理辅导 运用