简介：摘要目前，我国社会城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源环境压力加大；就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出；体制机制尚不完善，民主法制还不健全等问题，这些矛盾和问题的存在严重影响了当前社会的和谐，为了从根本上解决问题，本文从等几个方面系统分析社会矛盾和问题的根源。

简介：摘要矛盾是事物发展的源泉和动力,没有矛盾就没有世界。主要矛盾和矛盾的主要方面是唯物辩证法的教学重点,也是教学的难点。由于两种概念之间有一定的相似性，学生在理解和掌握上都有一定的困难，这部分的内容无论是教师教学还是学生在学习时都感到十分棘手。本文就结合教学经验探讨如何讲清主要矛盾和矛盾主要方面的区别。

简介：小时在家门口玩，只要看见“酒干倘卖无”的车子过来，我就会急着往回跑，把大门关紧，偷偷从门缝里看车子上有没有被绑着的小孩。因为母亲常警告我，说他们会抓小孩去卖。后来，我弄清楚了，问母亲为什么骗我。

简介：

简介：思想政治教育的过程不是一蹴而就的,而是面对各种矛盾的生成、发展、转化和解决等一系列环节的漫长过程,因而,思想政治教育过程的推进在很大程度上就是解决其中所存在的矛盾的过程.思想政治教育过程中可能出现四个具体的矛盾,即教育者思想行为状况与思想政治教育客观要求之间的矛盾,教育对象思想行为状况与思想政治教育客观要求之间的矛盾,教育者思想行为状况与教育对象思想行为状况之间的矛盾以及教育环境状况与思想政治教育客观要求之间的矛盾.

简介：矛盾分析法是分析与解决问题的马克思主义的基本方法。习近平思想政治教育观处处闪现着矛盾分析法的光辉。习近平坚持辩证统一看问题,既指出思想政治教育工作取得的成就又指出了问题与解决方法。在突出重点、抓住关键方面,习近平思想政治教育观强调要抓好重点人群、用好网络载体、做好榜样示范。基于矛盾特殊性,在教育内容方面习近平思想政治教育观突出承接传统,在教育方法上强调因材施教。

简介：唯物辩证法关于联系和发展、矛盾、规律的理论，是思想政治教育过程矛盾和规律理论研究的基础。思想政治教育过程的矛盾表现为社会要求与教育者转化之间的矛盾、教育者的教育要求与受教育者现实情况之间的矛盾、受教育者“知与行”的矛盾。思想政治教育过程规律与思想政治教育实践活动存在辩证统一的关系，二者既有外在的差异性，又有内在的统一性。

简介：毛泽东根据国情和社会主义革命与建设实践提出的正确处理人民内部矛盾思想,系统阐述和剖析了社会主义社会矛盾性质、类型以及解决方法,为正确处理当前社会矛盾、构建社会主义和谐社会提供了理论依据和思想来源。在新形式下,人民内部矛盾问题日益突出,且呈现复杂性、凸显利益性、存在对抗性。正确理解、把握毛泽东正确处理人民内部矛盾思想的立场、观点、方法,对正确认识矛盾、妥善处理矛盾、改革减少矛盾、发展消除矛盾、构建和谐社会意义重大。

简介：成长的岁月里，我们难免会与人、与动物发生些或大或小的矛盾。这些冲突、纠纷是我们成长必需的调味品，它们让我们懂得了怎样对待矛盾、解决问题，学会包容与忍让。

简介：摘要随着孩子年龄的增加，绘画兴趣就会减弱以至消失。其主要原因是审美能力与表现技法的提高不成正比；家长用成人的眼光看待和评价孩子的绘画作品或给孩子的压力过大；教师教授方法和评价形式的单一性和格式化。

简介：在我的生活中,有一位与众不同的人,他和我如影随形,不管在什么地方,他总是在我旁边神奇地出现。他是一位名副其实的“话唠”。在班级里上课时,他都沉默不语。一到放学,他就会跑到后桌位置上,从嘴里冒出一大串废话。一会儿,后桌听得不耐烦了,骂道:“你有完没完!”他听了,只好回到位置上,收拾好书包。可马上,他又背着书包,跑到后面,并说道:“对不起老板娘!我下次不敢了。”“你给我‘滚’!”他听了,说:“我是值日生,你给我‘滚’!”后桌听了,只好瞪了他一眼,走了。

简介：《我这一辈子》反映了老舍＂虚无＂与＂反虚无＂的矛盾思想,内容上以＂N起N落＂的宿命模式呈现出虚无主义色彩,情节上则从个体叙事出发,从人生虚无扩散到对宗教、政治等价值的反叛,强调偶然性,执着地塑造孤立个体,而＂人味儿＂等个别语词的频繁出现又显示了对人生价值的肯定,与虚无主义形成对立。

简介：新时期中国社会主要矛盾转型后,大学生思想政治教育的主要矛盾,表现为大学生思想政治教育培养合格的社会主义事业建设者与可靠的社会主义事业接班人这个总目标,与大学生思想政治品质发展不充分、不平衡之间的矛盾。大学生思想政治教育需要从实际出发,充分重视学生发展过程中出现的两个＂不充分＂与一个＂不平衡＂等基本事实,发现并解决大学生经济生活发展的不充分所产生的思想观念问题、大学生精神生活发展不充分而形成的思想观念问题、大学生发展现状与个体发展期望之间的不平衡所引发的思想观念问题,构建新时期大学生思想政治教育的差序格局,从而为培养合格的社会主义事业建设者和可靠的社会主义事业接班人而努力。

简介：摘要《莫须有先生传》与《堂吉诃德》读后便会感受到其内在的联系与照应，而两部书中的主仆关系的人物设定更是诠释了“迂狂文士”、“疯癫骑士”的主形象与具有极强的功利主义色彩并带有关爱性的仆形象。堂吉诃德身上的喜剧荒诞与悲剧崇高的糅合与莫须有先生的“堂吉诃德气”在仆形象的烘托中更显突出，反讽与标新的主题在特定的时代用特定的角色予以表现。

简介：在不同的年代成长起来的两代人——祖辈和父辈，对孩子的教育，难免会有不同的观点和方法，由此造成的育儿矛盾，该如何化解？

简介：证据矛盾是刑事诉讼证据审查过程中普遍存在的一种证据现象。就规范层面而言，证据矛盾审查被视为满足证据标准的要求之一，包含证据之间的矛盾以及证据与事实间的矛盾，带有主观性的证据是主要审查对象。反观司法实践，证据矛盾审查隐含三大异化趋势：一为“证据印证”先行；二是以“印证事实”为中心；三是以“主观性证据”为中心。鉴于此，证据矛盾审查机制需要完成向“矛盾审查先行”“证据中心”和“客观性证据中心”的制度转型。

简介：家庭是学校各项教育教学工作有序开展的同盟军,是参与班级管理工作、教育和培养学生的重要力量。一所优秀学校的打造离不开家庭的支持,一个优秀班集体的建设也离不开家长的帮助,一名优秀学生的培养更离不开家长的鼎力配合。可以说,家校合作是实现教育共赢,发挥教育最优化,促进学生综合发展的关键和保障。

简介：摘要随着经济的发展，城市化进程的不断加快，人们对生活环境的要求也越来越高。现代景观设计作为改善人居环境，尊重自然的学科，不仅可以美化环境，还可以改善空气质量，在当前的城市发展中有着较为重要的作用，在进行实际设计时，应当结合周边的实际情况，并根据使用者的需求，进行科学合理的设计，并做好相应的管理以及后期的维护工作。本文主要结合现代景观的特点，对现代景观设计应注意的问题进行一定的分析，及设计中存在的相关矛盾进行相应的探讨，并提出了相应的优化策略，全面提升现代景观设计的效果。

简介：由于政策等多种原因影响，虽然国内各大主流连锁已进驻多年，目前湖北市场仍然呈现零散状态，市场竞争不够充分。

简介：党的十九大报告提出,＂经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位＂。