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  • 简介:摘要:目的 本文旨在研究重症监护室6S护理管理模式在急诊急救仪器保养与校准中的应用效果,并探讨影响效果的因素。方法 收集了对照组和实验组的数据,并进行了比较和分析。结果 研究结果显示,实验组在保养与校准频率上表现更好,保养任务的完成率更高,设备故障率相对较低。此外,实验组的医护人员满意度和工作效率得到提升,设备可用性得到了提高。结论 重症监护室6S护理管理模式在急诊急救仪器保养与校准中的应用是有效的,并且对提升工作效率和医护人员满意度有积极影响。该研究的发现对于促进医疗设备保养与校准工作的改进和提升具有重要意义。

  • 标签: 重症监护室,6S护理管理模式,急诊急救仪器,保养与校准,工作效率,医护人员满意度
  • 简介:摘要:试验室仪器设备种类繁多,尤其是在现代社会中电气仪器设备得到快速发展和成熟,在日常的工作实践中,对电子仪器设备进行日常维护与保养,既能够安全有效的发挥设备的功效,使电子仪器设备时刻处于良好的工作状态,又能保证仪器设备长周期、安全稳定的运转。

  • 标签: 实验室 电子仪器设备 维护与保养
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  • 作者: 王利君
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  • 创建时间:2023-10-27
  • 机构:遂宁市安居区人民医院
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  • 简介:摘要:近年来,全国各地的学校安全事故数量一直居高不下,每一起事故都引起了社会的关注。根据新华社教育部和新华社网络监测中心联合发布的2016年中国教育行业舆论报告,我们可以看到,围绕政策法规,安全事件,学生成绩和教育管理类别的讨论规模很大,很容易引发激烈的讨论。中国每年有超过320万例不寻常的死亡,其中包括大约1.6万名学生和3000名大学生。惊人的数字敲响了警钟。最终,欺负的主要原因是学生的自我保护能力差,以及学生和教师缺乏急救知识。在此基础上,研究了在校园内传播急救知识和提高急救技能的措施,以供参考。

  • 标签: 校园急救知识 急救技能 现状 措施
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  • 简介:摘要:目的:分析综合创伤急救模式在外科急救中的应用效果。方法:选择本院2021年4月至2022年4月期间外科急诊收治的54例患者,利用双盲分组法将54例患者平均分成两组,27例对照组患者实施常规急救模式,27例观察组患者实施综合创伤急救模式。对比分析两组患者应用效果。结果:观察组患者急诊反应时间明显短于对照组,且急救效果显著优于对照组。结论:综合创伤急救模式在外科急救中的应用发挥了显著效用,能够显著缩短患者的抢救时间,同时还有利于降低患者出现并发症的几率,极大的保障了患者的生命安全,在外科急救工作中具有极高的应用价值。

  • 标签: 综合创伤急救模式 外科急救 应用效果
  • 简介:摘要:校园急救与学校教师、学生的人身安全密切相关。本文对校园急救常用的知识和措施进行了总结,并进一步探究了提高急救技能的相关策略,以期促进校园急救能力和技能水平的提升,更好保障校园教师和学生的人身安全。

  • 标签: 校园急救知识 急救技能 提高策略
  • 简介:摘要:在煤田地质钻孔测井工作时,测井仪器被卡死、缆绳拉断掉落孔内的恶性工程事故时有发生,打捞工作难度较大。本文论述的是在陕北煤田地质勘查项目中,由于进行测井时操作不当,导致测井仪器掉落孔内;通过套扫、磁铁打捞等技术手段处理没有效果后,通过扩孔套扫、优质泥浆护孔最终成功的处理了这起事故,避免了更大的损失,为类似情况的处理提供一定的借鉴方法。

  • 标签: 测井仪器 落井 事故处理
  • 简介:摘要:当前,我国各个企业在使用仪器仪表设备的时候,已经开展了相应的校准工作,并依托于此来保证仪器仪表设备能够充分发挥相应性能。虽然我国企业已经开始重视仪器仪表校准活动的质量控制,但结合当前开展的校准活动来看,仪器仪表校准质量还没有得到较好的控制。基于此,本文先阐述了仪器仪表校准质量控制的重要意义,接着分析了我国仪器仪表质量控制现状,最后针对仪器仪表校准质量控制措施进行了深入探究。

  • 标签: 仪器仪表 校准 质量控制
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  • 简介:摘要:急救中心护士在医疗救援中扮演着关键角色,需要迅速而准确地应对各种紧急情况。本研究旨在探讨急救中心护士的现状,包括工作职责、技能要求和现有技能水平,以及急救技能培训与提升的方法与策略。我们着重分析了基础急救和高级急救技能培训,如心肺复苏(CPR)、自动体外除颤器(AED)使用、窒息和创伤急救,以提高护士的技能水平。研究强调了急救知识体系、成人学习理论和模拟教学的理论基础,强调实践性培训对于提高急救中心护士的应对能力和救援质量的重要性。

  • 标签: 急救中心护士 急救技能培训 提升策略
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