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  • 简介:摘要物理学是一门以观察、实验为基础的科学,做好实验是掌握知识、得出结论的重要一环。因此,做好每一个实验,培养学生的观察能力、探究能力以及动手动脑能力,让学生们在课堂上乐于探究、乐于合作、乐于参与,形成积极乐学的氛围则是每一个物理教师所追求的目标。

  • 标签: 创设情景 传统教学 实验 探究意识
  • 简介:【摘要】过程是学生的学习之路,在过程中有所体验,这是对学习活动有效性的体现。在“统计与概率”的教学中尤其重视统计的过程,在过程中体现数据分析意识。“条形统计图”是正式认识统计图的起始课,通过与第一学段以活动为主的教学相链接,通过经历用调查活动过程、图表对比过程、数据读取过程,实现多样化的过程体验,帮助学生建立数据收集意识,辨析整理方法特点,提升数据分析能力,在数据处理过程的完善中让学生形成数据分析意识

  • 标签: 小学数学 形成过程 活动体验 数据意识 策略 思考
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  • 简介:在传统意义上,意识形态反映了统治阶级的意志,属于上层建筑的范畴.在后现代语境中,詹姆逊对它做出了独特的解释.本文从詹姆逊的意识形态理论入手,梳理了马克思主义的意识形态理论和精神分析学对他的意识形态理论的影响,分析了其理论中意识形态与历史、乌托邦之间的关系,进而反思了其意识形态理论的难以克服的困境.

  • 标签: 经典马克思主义 意识形态 精神分析学 詹姆逊 历史与乌托邦
  • 简介:教师主导、学生主体,  [关键词]教师主导学生主体现代教育 ,现代教育活动呼唤着教师与学生主体意识的双重回归

  • 标签: 中主体 主体意识 教学过程
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  • 简介:在物理学习过程中,如何培养学生的物理应用意识和能力?对此问题,建构主义理论认为学习是一个以学生已有的知识和经验(已有认知结构)为基础的主动建构过程.新课程标准明确把“尝试与探索,经历与体验”的过程与方法作为三维教学目标之一,突出解决问题的知识为什么来、怎样来、为什么用、怎样用.因此,物理教学过程中应积极营造探究的氛围,必须向学生展示物理知识的形成过程

  • 标签: 知识形成过程 物理知识 应用意识 培养 建构主义理论 三维教学目标
  • 简介:一、二次函数、方程与不等式研究。例1已知关于x的一元二次方程2x2+(a+4)x+a=0.(1)求证:无论a为任何实数,此方程总有两个不相等的实数根;(2)抛物线C1::y=2x2+(a+4)x+a与x轴的一个交点的横坐标为a/2,其中a≠0,将抛物线C1向右平移1/4个单位,再向上平移1/8个单位,得到抛物线C2,求抛物线C2的解析式;(3)点A(m,n)和(n,m)都在(2)中抛物线C2上,且A、B两点不重合,求代数式2m3-2mn+2n3的值。

  • 标签: 创新意识 解题过程 一元二次方程 试题 抛物线 二次函数
  • 简介:摘要培养学生的创新意识是一个系统工程,涉及教学过程中的方方面面。只要我们更新教育思想,转变教育观念,在教学中着眼于学生的发展,创新,着重于将知识教学着力于学生的自我表现,着手于精心设计提问,多给学生留些独立思考和创新机会。努力学习先进的教育教学理论,深刻领会新课程标准的精神实质,深入钻研教材。只有这样我们才能肩负起培育具有创新性人才的伟大使命。我在低年级的课堂教学中经常会制作一些简单的多彩课件,然后将一些问题一一填写在课件上,随机抽选一些学生采取“你问他答”的形式进行互动教学,根据计算结果,探索规律。在教学中,注重用发问式语句加以引导。例如,从上面这些例子中你能发现什么?让学生经历观察(每个算式和结果的特点)、比较(不同算式之间的异同)、归纳(可能具有的规律)、提出猜想的过程。在整体过程中,很多时候进行分组讨论,引导学生集体交流,对教学重点进行吸收,然后抽选代表发表看法,通过交流的方式发现问题,解决问题并发展问题。这些细节上的“小花招”有利于学生思维的发展,有利于在和谐的气氛中共同探索,相互学习。同时,通过交流去学习数学,还可以获得美好的情感体验。

  • 标签: 小学 创新意识 教学 全过程
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  • 简介:摘要在建筑施工的过程中,危机管理是一种非常重要的管理手段,加强工作人员的危机管理意识非常重要。建筑施工企业应该高度重视危机管理,通过建筑施工管理中的一些管理实际操作,树立强烈的危机管理意识。为企业的发展创建良好的危机管理环境,对于危机管理要建设组织机构,加强危机建筑施工中的一些管理意识

  • 标签: 危机管理意识 建筑施工管理 良好运用
  • 简介:讯问笔录是公安机关侦查人员在讯问犯罪嫌疑人过程中,依法制作的以书面形式记录讯问和犯罪嫌疑人对讯问的回答及辩解的证据性法律文书,必须做到真实性。其真实性包括内容真实和形式真实,要保证这两个真实,记录者的还原意识非常重要。它要求记录者应该完整、准确地记录讯问内容和讯问过程

  • 标签: 讯问笔录 写作 还原意识
  • 简介:体育文化不是主流文化,但在其现代社会发展过程中体现了强烈的娱乐主流意识,这是对体育娱乐本质功能的回归。体育娱乐主流意识是推动现代体育发展的原动力,享乐思想是现代体育的真正文化支撑。当社会发展,全球大众传播进入“受众中心制”时代以后,防止体育娱乐主流意识异化成为现代体育健康发展的当务之急。

  • 标签: 文化 娱乐 主流意识 现代体育 发展
  • 简介:摘要:随着网络服务性和娱乐性平台的发展,网络用户黏着度变高,网络交友的方式变得更加多样、具体且有针对性。大学生群体对互联网服务的接受度较高,但社会经验相对匮乏,网络交友过程中该群体的安全敏感性和责任敏感性较低。加强对大学生网络交友过程中安全意识和责任意识的培养,是高校思想政治教育对大学生素质全面提高之要求的现实回应。思想政治教育工作者要对大学生的网络交友情况进行考察,创新培养策略,培养大学生的主动安全意识和主动责任意识,塑造大学生的全面安全意识和全面责任意识,全面提升大学生意识层面的素质。

  • 标签: 大学生网络交友 安全意识 责任意识 培养 思想政治教育
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  • 简介:教学的基本任务是在教学过程中实现的。本文试图通过浅析教师对待学生的情感来论述情感教育在教学过程中的重大作用。

  • 标签: 教学过程 情感
  • 简介:摘要:中学政治是一门非常重要的课程。初中政治教学对学生起到了一个道德、法治知识启蒙的作用,可以使学生对政治形成初步的理解。但是,鉴于初中政治涉及面广,政治的内容相对丰富、复杂,它包含了一定的理论道德和时事政治的内容。因此,中学政治课已经成为一门不太容易学的课程,中学生的思想也不是特别成熟,这就对中学政治课的教学提出了严峻的考验。如何提高中学政治课的实效性已成为当务之急。

  • 标签: 初中政治 教学提升 道德与法治
  • 简介:摘要:本文以建筑施工过程中环保意识的提升为主题,探讨了相关的理论与实践。首先,阐述了当前对于环保理念在建筑施工中的重要性和急需提升环保意识的背景。然后,运用多种研究方法,对国内外现存的环保施工技术和环保管理手段进行深入研究,借鉴和吸收其优点以完善和提升我国的建筑施工过程中的环保实践。研究结果显示,完善的建筑施工环保体系,不仅可以降低建设过程中对环境的影响,而且可以提高工程的整体质量。未来应针对施工现状,结合新型环保材料、新工艺,加强自主创新,进一步提升施工环保水平。最后,本文对实践结果进行了详细的分析,深入阐述了环保意识提升的重要性和必要性,以及实现环保施工的实践路径和策略。研究结果对我国当前和未来建设工程提供了一种可借鉴的环保实践途径。

  • 标签: 建筑施工 环保意识 环保技术 环保材料 环保管理。