简介：摘要BIM是指在工程及设施全生命周期内对其物理及功能特征的一种数字化表达，并依此进行设计、施工、运营的过程和结果的总称。BIM技术在我国土木工程行业已经有一定程度的理论研究，但是在施工企业的推广度相对有限。基于此，本文主要对施工企业推广BIM技术的障碍进行分析探讨。

简介：

简介：摘要国外对于学习障碍的研究已经有百余年的历史，而我国对于学习障碍的研究始于上世纪八十年代。虽然研究起步较晚，但已经引起社会各界的重视，并成为许多学科领域的研究热点之一。对于学习障碍的研究涵盖许多方面，其成因复杂、表现形式多样，寻找有效的干预手段也是学者们研究的方向。为此国内外的学者们展开了大量的研究，这些研究对于学习障碍的诊断、干预和治疗有着重大意义。

简介：在地铁隧道盾构施工过程中,才能保证拔桩过程中反力机构或拔桩机械的平稳,4拔桩过程中突发事件的处理 

简介：摘要：双相情感障碍可共病多种精神疾病，共病使得症状加重，同时也使得症状多样化的呈现，也很容易漏诊以及误诊。本项研究进行分析双相情感障碍常见的几种共病疾病，以最新研究进展的角度进行探究，辅助临床尽早的对于共病疾病识别，并减少或者避免误诊，对患者落实早期的规范化的治疗。

简介：摘要在建筑工艺、建筑材料科技、建筑理论和方法蓬勃发展的今天，装配式建筑技术开始广泛普及起来。本文主要围绕BIM技术在进行装配式建筑建设过程中遇到的问题进行分析，并针对相关问题的解决方案进行探讨，相信可以给相关企业更快更好的进行装配施工带来有益的指导。

简介：摘要随着经济的不断发展，城市面积日益扩大，土地资源的减少使深基坑技术变得更加重要。而深基坑技术挖掘深度较一般工程要更深，复杂的地下条件也使工程的难度不断加大，施工工程是否安全可靠将直接关系着地下障碍物在未来的使用是否更安全长久。本文主要介绍了地下障碍物中深基坑支护技术的相关内容，期望不断加强深基坑技术在当下的实际应用，以推动建筑行业的蓬勃发展。

简介：在教育领域,国家高度重视信息技术对深化教育改革、推动教育现代化的价值和意义,并做了总体部署和顶层设计。国家和地方出台了一系列政策,有力地推动我国教育信息化,经费投入逐年增加,教育信息化设备从无到有,教育信息化手段越来越先进。但是,也应该正视问题:教育信息化与教育现代化要求还存在差距,信息技术教育教学与未来社会的人才培养需求不相适应,现代信息技术促进教育改革的作用发挥还不够明显,突出表现在信息技术与教育教学融合的层次尚浅,还存在诸多现实障碍。

简介：摘要在建筑工艺、建筑材料科技、建筑理论和方法蓬勃发展的今天，装配式建筑技术开始广泛普及起来。本文主要围绕BIM技术在进行装配式建筑建设过程中遇到的问题进行分析，并针对相关问题的解决方案进行探讨，相信可以给相关企业更快更好的进行装配施工带来有益的指导。

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简介：老年人控制体重对预防心脑血管疾病有一定意义,但对于患有认知功能障碍的老人而言,刻意减肥弊大于利。多项研究表明,认知障碍程度相同的老人,体重越低,死亡风险越高。如果体重下降较快,不但预示着未来数年内认知功能会出现快速衰退,同时也提示死亡风险会增加。

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简介：摘要目的研究综合医院精神心理科焦虑障碍和抑郁障碍患者的临床特征及诊治途径。方法对于符合重性抑郁障碍诊断标准的51例患者，及符合焦虑障碍的49例患者，用自编调查表对患者进行一般资料、临床特征及诊治途径进行调查，用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评定抑郁和焦虑状态。结果焦虑障碍与抑郁障碍患者女性较男性多见，平均起病年龄均在成年期/老年期，焦虑障碍组求助比率较抑郁障碍组高，来医院的决定焦虑障碍组以自己为主（自己73.5%，他人24.5%），抑郁障碍组以他人为主；接受治疗前两组均认为自己的问题以躯体问题为主（焦虑组71.4%，抑郁组51.0%）；但焦虑障碍组较抑郁障碍组对精神心理问题的识别利率更低。患病后两组均不希望身边的人知道自己患有焦虑/抑郁障碍，抑郁组对疾病的隐瞒程度较焦虑障碍组更高。结论焦虑障碍及抑郁障碍患者主要以躯体问题就诊，焦虑障碍患者主动求助比率较高，但对精神心理问题识别率较低。

简介：摘要当前我国社会经济体系正在快速发展，社会群众的生活水平也在不断提升，人们对生活坏境的要求逐渐增高。在此背景下，城市建设中的基础项目获得了极大的发展空间，医院对城市规划和建设有着十分重要的作用和意义，所以需要加强对医院建筑施工技术管理。本文主要分析医院建筑施工技术管理与无障碍设施的建设，以此来加强城市规划的科学性与合理性。1

简介：[摘要 ]住院的老年患者中，约 70%的患者深受睡眠障碍的困扰。优质睡眠对于患者的住院时间、治疗效果等都起到正向作用，也能避免患者产生烦躁、焦虑、抑郁等不良情绪。希望通过总结近年来老年住院患者睡眠障碍中医护理干预方面取得的进展，提出有可针对性的干预方法，为准确并有效地改善老年住院患者的睡眠状况提供参考。

简介：摘要随着我国经济的快速发展，有效的推进了我国互联网技术的发展。多媒体技术被运用于教学活动中早已屡见不鲜，尤其在特殊教育中更是发挥着重要的作用。多媒体技术转变了特殊教育的教育教学形式，为学生们创建了一个生动有趣的学习氛围，有效的提升了学生们的学习兴致。本文就多媒体教学在特殊教育（聋生教学）中的应用进行探析，期望能够为广大特殊教育教师提供教学灵感，以最终提升特殊教育的教学品质。

简介：摘要近年来，我国建筑行业取得了飞速的进步。但是由于受到外部条件和因素的影响，其发展速度慢慢受到了限制。而装配式建筑的出现，给建筑行业的发展创造了巨大的便利，其将设计、生产、施工等多个环节集中为一体，大大提升了施工效率，而且将BIM技术应用于装配式建筑施工中，还可以实现信息的有效整合，从而提升建筑设计施工的科学性和合理性。文章重点分析了装配式建筑BIM技术应用障碍与对策，以供参考和借鉴。

简介：根据病人对强痛刺激时机体的运动反应,强痛刺激时机体没有反应,强痛刺激没有反应

简介：病症释义肿瘤患者睡眠障碍的发生原因是多维的,可能是抑郁、焦虑等精神障碍的一种表现,也可能受到疲劳、疼痛、恶心、呼吸困难等影响,或因化疗等药物治疗所致。完整的睡眠障碍病史需要了解失眠的原因,并拟订治疗计划。