简介：摘要： 20世纪八十年代，英国文化研究借助传播学适应了美国政治和学术体制，实现了自身合法化，正式登上美国学术研究舞台。但在抗争、妥协与适应过程中，美国的文化研究也呈现出异于英国来路的文化研究特征。本文在梳理英美文化研究发展脉络的过程中，发现在理论旅行的过程中，美国文化研究对英国文化研究进行了政治和学院化改造，使文化研究在美国得以发展的同时，也丢失了一部分批判色彩。

简介：摘要：随着全球化的发展，当前英美文化在我国的影响非常大，其中影响比较大的就是通过影视方面对我国产生影响，在这样的情况下，了解英美文化也可以通过影视方面来实现，作为英美文化的主要输出手段，当前英美影视之中，包含了大量的英美人文观念，同时得益于其高超的制作水平，所以能够轻松传播自身的文化价值观，因此在当前，需要在了解英美文化的基础上，对英美文化进行了解，同时对其甄别吸收，这才是当前我国文化需要注意的。本文主要对此进行分析，希望对相关的从业人员有一定的参考作用。

简介：摘要：从当前社会的发展情况可以看出，高等职业教育和普通教育之间还是有一定的区别的，而这一区别的核心就在于实用性，因此，此在对学生进行英语教学的时候，一定要更加重视语言和现实的结合，但是当前在高等职业院校开展的英语教育中，还缺少英美文化，正是因为英美文化的缺失，所以说导致我国高等职业院校的英语教育中一直存在短板，本文将从高职院校英语教育中英美文化的重要性出发，探讨英美文化，在高职英语教育中缺失的重要的表现，以及渗透英美文化教育的有效方式，希望能够促进高职院校英语教育的发展。

简介：摘要：在大学阶段，英语阅读教学所涉及的内容更为综合全面，需要学生基于一定的英美文化才能顺利理解。而在传统教学中，文化导入的不充分，便会直接影响学生阅读效果。在新时期，英语阅读教学强调一定的英美文化导入，以期为学生阅读学习奠定基础，并通过一定的文化对比，培养学生的文化意识。基于此，以下分析大学英语阅读教学问题，探究英美文化导入大学英语阅读教学的原则、意义及策略。

简介：　摘 要：英语是国际交往中使用率最高的语言，英语的学习关系到学生未来的发展。因此高中阶段的英语教学要使学生掌握正规的英语。然而英语的学习毕竟是学生的非母语学习，在学习过程中不但会受到母语的干扰，也会受到英美文化的影响，因此教师在教学中要有意识的渗透英美文化，使学生了解中美文化的差异，避免学生在英语使用过程中处出现不应该出现的错误，影响学生英语的学习效果。

简介：摘要：随着我国人口素质的不断提升，英语能力已成为现代化人才培养的核心要素之一。高中英语是学生英语学习的重要时期，特别是在新课标实施以来，科学培养和提升学生英语能力成为高中英语教学的重要发展方向。

简介：【 摘要 】 语言是文化的载体，文化是语言的内涵。语言学习不能独立于文化学习，但目前高中英语教学仍缺乏对英美文化背景知识的强调，导致学生对文化背景知识造成忽视，从而造成高中生英语学习的低效。本文将就高中英语教学中英美文化背景知识的体现及意义进行阐述，并探究其在高中英语教学 中 的实施方法。

简介：摘要：该文章以《喜福会》中四对母女为切入点，从家庭、婚姻和教育三个方面分析比较中美文化之间存在的差异，从母亲和女儿们的对话、生活方式和生存观念中，体会母女关系从冲突到沟通直到最后互相理解中产生的细腻感情变化。文末，四对母女的和解也表明华裔只有在继承母文化的基础上吸收新文化才能更好的认识自己，更好的塑造个人性格。

简介：

简介：摘要：《刮痧》是一部充满了中美文化冲突的电影，电影中中国人许大同打了自己儿子丹尼斯一耳光，因丹尼斯和老板昆兰的儿子打架却不道歉，站在一旁的老板昆兰看到许大同的行为露出了震惊和诧异的表情。对这个场景中许大同的行为和昆兰的表情进行分析，我们可以看到中美在面子观、高低语境、父子关系和家庭教育方面存在的文化差异。中国人相较于美国人而言，十分重视面子，在生活中不仅要保存自己的面子还要给足别人面子来维持和睦的关系。中国属于典型的高语境国家，说话含蓄委婉，美国属于典型的低语境国家，说话直接明了。在中国，父子之间是不平等的，而在美国父子之间是平等的关系。

简介：摘要：随着拉美经济的发展，非正规就业问题日益突出，非正规就业人口已经在拉美国家和地区总人口所占比重接近一半，非正规经济也成为国民经济的重要组成部分。为了维持生活，在正规就业已经充分实现的情况下，非正规就业也属于无奈之举，本文结合非正规就业和非正规部门的特点，分析了拉美国家和地区非正规就业问题产生的根源，并探讨了在新冠疫情的冲击下，拉美非正就业面临的挑战和困境。

简介：【论文摘要】

简介：摘要：大学英语教育作为大学哲学和社会科学的重要分支，一直是教育工作中的艰巨任务。以英语教育在高中的影响力，可以将英美文学融入到大学英语教育中，并探索教科书中的文学因素，在一些课堂活动中引入对英美古典文学作品的解释。这种学习方式可以刺激学生的学习，并且英语的兴趣可以激发同学通过丰富多彩的文学作品来建立对生活和世界的真实认识。

简介：摘要：在我国进入21世纪的新时期，互联网行业发展十分迅速，随着互联网技术的广泛应用和快速发展，人们也随即迎来了全新的时代，即数字化新媒体时代，在新媒体时代下，高校英美文学教学迎来了巨大的挑战。本文围绕着新媒体技术及其在教学中的作用，着重阐述新媒体时代英美文学教学模式创新路径。

简介：摘要：将思政教育融入英美文学课当前课程改革的重要组成部分，对学生开展以社会主义核心价值观为基础的德育教育十分必要。本文从背景、必要性和现实意义、教学原则、实现目标、方法与途径着手，对大学英美文学课开展思政教育进行探索研究，希望提供有益的理论参考和借鉴。

简介：摘要：现如今，我国是21世纪快速发展的新时期，全球文化交流日益频繁，越来越多的文学创作者开始从不同角度分析我国政治、经济以及文化等内容，近代各种类型的英美文学作品塑造出了不同特点的中国形象，这些作品成为早期外国人了解中国文化的重要窗口。本文将进一步对近代英美文学作品中的中国形象变迁展开研究与探讨。

简介：摘要：近代英美文学作品中描绘了大量的中国人形象，但因为最开始对中国人的了解不深，并由于文化差异的影响，对中国人的描绘存在一定的诋毁和误解，所以这些作品中塑造出来的形象都不是真正典型的中国形象。而伴随着时间的不断推移，各国之间文化、经济以及科技交流日益密切，西方作者能够更加深入透彻地了解到中国文化了，因而文学作品创作中的中国形象也随之发生了一定的变化。

简介：摘要：文化在翻译中成为不可忽视的因素，正如美国的著名翻译家尤金·奈达曾经说过，“要真正成功地做好翻译工作，而掌握两种文化比能够掌握两种语言甚至更为重要，因为语句只有运用在特定的文化情境中才更加具有意义。”由于区域不同的文化差异，使得原文中的信息很难融入到翻译之中。由于难以做到等值的翻译标准，这就需要我们在文学作品中进行不对等的翻译，将语句顺利地表达出来。

简介：摘要：国家对教育事业的发展一直十分重视，而大学作为高素质人才培养和提供的重要场所，国家对大学教育也提出了更高的要求。英语作为大学教育中的基础性学科，一直是大学教学中的重点内容，为了更好实现对大学英语教学质量的提升，英语文学经典逐渐受到了教学的关注，并对教学活动的开展提供了重要的资源载体。本文针对英美文学经典融入大学英语教学的路径进行分析，希望对大学英语教学提供一定帮助。

简介：摘要：在现代化教学改革过程中，对学生进行综合素质提升是重要的，新媒体视域下进行英美文学教学模式的创新可以在一定程度上提升学生的人文素养，在当代的教学环境下，部分学生对于英美文学的了解还没有达到全面的程度，本文从英语文学教学的现状出发，讲述了新媒体视域下英美文学教学模式进行创新的意义。并说明了新媒体视域下英美文学教学模式创新的具体措施，最后对新媒体视域下英美文学教学模式创新进行了总结。