简介：研究生阶段的教学与本科阶段的教学有着很大的差异,在对基础技能进一步强化的同时,更加侧重于对学生个性的寻找、保护和培养。因此教学环境也相对的宽松,主要在大的审美方向上引导与激发学生的潜能。土土、吴波、王爱珍、唐丽娇是我2005届的四个硕士研究生。这几个学生先前的个人情况不尽相同,或是在大学教书,或是刚从艺术院校毕业,但他们有一个共同的特点,就是都来自地方。因此初到北京学习,突然一下子置身于学术气氛浓烈,各种各样的当代艺术信息扑面而来的情境中,可能他们都经历了一阵子彷徨迷茫。我尽量鼓励他们把触角充分张开,抛开偏见和狭隘,融入

简介：

简介：油画仍是我国美术教育领域内最重要的学科之一,在各大美术院校都是重点学科.如何调整油画教学的单一化倾向,应从三个角度进行分析,提出油画教学应取向多元化.

简介：教学也如创作,需要有构思,特别是需要有一个中心的构想。讲什么,做什么,都得围着这个构想。那种照本宣科的教学,实际是对教学的不负责任。浙美设立美术师范已有三年,这次三年级的四周版画课,还是第一次。为了上好这门课,我于半年前就开始了构想和翻阅有关资料编写教材。三年级有四十名学生,尽管在美术高等学府里已呆了二年多,但多数仍对版画不甚了解。只

简介：朗读是一种艺术的再创造，它使无声的书面语言变成有声有色的口头语言。朗读教学是语文阅读教学的“重头戏”，历来是语文学习的“法宝”。它对促进学生对知识的理解和记忆，帮助学生积累词句，提高表达能力与思维能力，具有不可低估的作用。对此，广大语文教师都深有感触，课堂中书声朗朗的场景也时有所见。然而，在我们的朗读教学中，往往会出现一些盲点，暴露出一些问题。请看以下几个教学场景：

简介：①素描教学不只是技术训练素描必须按照艺术表现的规律来进行。单纯靠理性是不行的,它不能象绘制工程图那样,只靠数据的准确,而应以感性为基础,体现主观的能动性。丰富的艺术语言是在素描训练过程中潜移默化形成的。一方面训练学生掌握从再现到表现对象的能力,一方面培养学生的审美能力和对艺术美、艺术格调的探索。所说审美能力是启发对美的感觉和美的认识能力,所谓艺术格调(不完全指风格)是指艺术美的倾向性。不同班级的学生由不同教师去教,会有不同的倾向性。有的细腻些,有的粗犷些,有的放一些,有的严谨一些,是不会相同的。教师在教学上强调的不同,也反映在艺术格调上的差异。所以做为培养美术人材的基础课素描,其任务是艰巨的,素描教师必须不断的提高本身的艺术修养与实践。

简介：摘要过去在城里参加培训什么的，看到别的学校教师们都在运用多媒体进行教学，我会情不自禁地感叹起来我们何时也才能用上啊！如今，这梦实现了。在上级领导的关心和支持下，我们学校的许多教室也安装上了先进的多媒体设备。并且，有关教师还对我们进行了这一设备的操作培训。于是，多媒体——也成了我们在教学中的强有力的手段。在本文中，笔者结合自己的教学经历，谈谈几点感受。

简介：

简介：编辑完宋海峰同志的稿子，思绪万千。这是一篇典型的“爬格子”手稿，一笔一划之中，表达了一名读者对本刊的真情厚意。

简介：一谈起梦，人们便会想起诸如虚幻、仅仅是一个不真实，并没有太多的意味。渺茫之类的名词。确实，梦能给予人的依佛教讲，梦有一夕梦与多生梦，一夕梦便是平常人们所熟悉的，而多生梦指的是无始以来轮回六道死此生彼的无明迷梦。俗语说“人生如梦”，即包含有多生梦的意义。

简介：谁没有天真的邈想、谁没有远大的抱负、谁没有崇高的理想,小时候看了董存瑞、黄继光的电影,心中总有一股当英雄的激情,经常舞刀弄枪,玩打仗游戏,争当英雄,记得在一年级时,为争当英雄和一位同学打得不可开交,最后在老师的威严下,才平息了战斗。进入初中、高中时,读到好的作品,总仰慕那些作家、诗人,特别是读了鲁迅的作品感到文学是一把闪光的匕首,既可驱散黑暗,又能带来光明,

简介：近与一友论画,甚是投机,由谈山水而及山、水,进而话题着落于画水之议,以及以水比附竹之德之叹,好不畅快。随记如下:专门画水之名家出现于唐宋间,见方干《玄英先生诗集》,有"卢卓山人画水"、"陆山人画水"诗,其后晚唐之孙位、孙知微更卓著,再后北宋之蒲永升得二孙笔法,为东坡作水图二十四帧。传至南宋,有马远得其意,

简介：读巴金的《随想录》时你绝不会轻松。不会轻松是因为有一种重负压在心头，一种深层次的拷问悬在头上。我想：巴金的晚年，为什么不能像其他作家那样，把批判指向“四人帮”，对准所谓的极左路线，而把反思、忏悔的矛头指向自身？巴金完全可以写要写的长篇小说，也可以翻译完成赫尔岑的《往事与随想》，却为什么用远未能恢复的艺术直觉，去写那些费力不讨好的随想？

简介：一、谈"我最棒""我最棒"——作为一句口号,对人有一定的激励作用,而受到了部分教育工作者的追捧。我觉得仅从字面上看,这句话没有"天生我材必有用"好。"我最棒"有一定盲目性,甚至有一定误导作用,而"天生我材必有用"中的"必"字,除了包含决心和信心外,还有强烈的责任感。"我最棒"的意识,在他人一声声"你最棒"强化下,很容易演化为"孤芳自赏

简介：雨在叶尖上轻轻跳动着天地间一片空濛

简介：今天要放假，我抱着一大沓卷子走进教室的时候，看到学生们都非常的兴奋。好像走完漫漫征途．表现得异常轻松。我找来几个同学帮我发完卷子．看着相处了一年的学生们，想到下学期要与他们分手，想到我最后一次站在这个教室，我禁不住百感交集，眼睛忽然热了起来。想到学生们以往懂事的样子，我真有点舍不得离开他们。虽然有时候他们也惹我生气，但是现在想起来，一切都那么亲切。我喜欢学生，

简介：

简介：我与西湖也曾是有过一面之缘的。三年前的假日，我有幸见到了这位千百年来被多少文人墨客所盛赞的江南“美人’——西湖。依稀记得，那时的我为西湖的晴光潋滟所吸引，所感动。我撩拨着西湖水，漫步在曼妙的苏堤，又和着湖边轻扬的柳丝在晨光里起舞弄影，欣幸之余，还不忘咀嚼着诗句，

简介：南平市委为激活农村经济细胞，派我们这些“县官”到农村担任“乡官”，此举对我们来说，无疑是一次实践党的“群众路线”的机会。

简介：又是一个无雪的冬天．“红装寨裹”的景象被演绎成新的浪漫。走在大街上。一股浓浓的圣诞气氛笼罩着你．使你不得不流连于琳琅满目的节日礼物：圣诞老人、圣诞树、圣诞帽一下子都变得那样亲切．让人有一种急不可待的占有欲。圣诞．本是西方基督教徒为纪念圣主耶稣受难而形成的日子，却在不经意问，飘洋过海．不远万里来到中国这方有着浓郁传统文化特色的文明古国。