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  • 简介:教研是学校教育科研的前沿阵地,对每一位教研的教师业务素质、教学水平和教学质量的提高有着不可估量的作用,是教师成长的主要途径。而对于教研作用的发挥,教研致关重要。要引导每一位教师走上研究这条幸福的道路。那么怎样才能引导每一位教师幸福地走上“教育科研”这条道路呢?作为一名教研,我努力建设教研文化,将“教育科研的幸福”渗透在每一位教师的教学行为和人际关系当中,潜移默化地影响着其中每一个人。

  • 标签: 教研组长 教研文化 教师业务素质 学校教育科研 教学质量 教学水平
  • 简介:教研教研的灵魂。一个合作精神强工作效力高的教研,离不开教研对事业执著追求。对同仁的人文关怀,对活动的精心策划,对教研的科学引领。

  • 标签: 教研组长 教研组 教学 研究 引领 合作
  • 简介:一、把教研活动搞得实在一些1987年秋,教研讨论工作时,小刘发感慨:“要想个什么法子把教研活动搞得实在一些,现在教研活动时间没有好好利用”。小刘少年气盛,在我们中间他的自然课教龄最长,已满3年了,另一位青年教师是两年,至于我,做过一点与自然教学有关的工作,正式教自然课只不

  • 标签: 教学研究工作 青年教师 讨论工作 日常教学工作 省教委 指导教学
  • 简介:幼儿园应重视和加强国内的教研织建设,以求为本园教研活动的开展提供组织上的保证。我园是这样做的:一、建立结构合理的教研织形式我园共设有年级教研、学科(或领域)教研和课题教研三种组织。年级教研由同年级平行班全体教师、保育员组成,其任务是负责管理、组织本年级常规教育教学工作(如制定教育教学计划,备课,安排与组织重大活动等),

  • 标签: 教研组 幼儿园 教研活动 教学计划 不同年龄段 组织建设
  • 简介:随着基础教育课程改革的全面深化,教师的专业发展和成长越来越深刻地影响着、决定着学校的生存和发展,决定着课程改革的顺利实施。如何把学校建成一个学习型组织,建立以校为本的教学研究新模式,如何建立学习型教研,进一步促进教师的专业发展,则成为一项紧迫而重要的任务。

  • 标签: 学习型教研组 基础教育 课程改革 教师专业发展 学习型组织 教学研究
  • 简介:教学质量是学校的生命线。保证和提高教学质量,教研建设是至关重要的一环。而优化教研建设,笔者认为,关键在于围绕学校工作中心,以全面提高教学质量为基本目标,以提高教师的综合素质和业务能力为依托,在“实”“新”“全”“活”四字上做文章。

  • 标签: 提高教学质量 文章 中心
  • 简介:数学系数学分析教研,自1978年组建以来,至今共承担了16届、23个数学专业教学班的《数学分析》、《复变函数》、《实变函数》、《常微分方程》等课程的教学任务及实习生指导任务.现有讲师7名、助教2名,其中硕士生1人,本科生7人,有1人正在攻读硕士学位.《数学分析》是数学专业的一门基础课、长线课,是对学生进行数学方法教育、逻辑思维教育、哲学教育及能力培养的课程.该组同志近年来先后有9人次参加省内外举办的学术交流活动,发表学术论文20余篇,其中有两篇在国家级刊物发表.有6人次先后被学校评为优秀教师.他们在完成繁重的教学任务的同时,坚持在职进修.新上岗青年教师,必须做完吉米多维奇《数学分析习题集》中的几千道习题.另外,《数学分析原理》、《拓朴学》、《泛函分析》等都是他们的进修教材.从1993年起,在学校各级领导的关心支持下,加大了《数学分析》重点课建设的力度,他们发挥集体智慧,开展以教学规律、教学方法、教学手段、思维

  • 标签: 《数学分析》 教学系 教研组 逻辑思维教育 《常微分方程》 青年教师
  • 简介:合肥职教中心的电工教研是一个很有朝气的教研集体,该组九位教师中,35岁以下的就有6人,平均年龄仅在32岁左右。然而,就是这样一支年轻的队伍,凭着铆足的干劲和过硬的技术,其教学成绩和教研成果在全校乃至全市、全省都有名气,成为这所国家级重点职高的三大骨干专业教研之一。

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  • 简介:【摘要】学习型教研是一个能支持和帮助教师个人学习和交流的教学研究小组。农村中学处在乡镇一级,与城市中学相比,农村教研面临更大的困难和挑战。关注学习型农村教研的建设,不仅有助于农村教师的专业发展和教育教学能力的提高,而且有助于推动农村教育的改革和创新。农村学习型教研的建设,需要地方教育行政主管部门、学校和教师三方面的不懈努力。

  • 标签: 中学教研组 农村中学 学习型农村
  • 简介:上海市青浦区实验中学是上海市课程教学改革实验学校。作为“以校为本研修制度基地建设”项目的参与学校,近年来,他们积极探索,勇于创新,创造性地开展各种形式的校本研修活动。其中用“团队带教”代替传统的一对一师徒帮带形式,取得了显著的成效。本文采访对象周秀芳老师是青浦区实验中学语文教研,区学科示范教师,她本人曾多次获得上海市和青浦区的表彰和奖励。在“团队带教”方面,她和她的团队经过探索,积累了许多有价值的经验。让我们一起来聆听她的感受和收获。

  • 标签: 上海市青浦区 中学语文教研组 周秀芳老师
  • 简介:<正>英明领袖华主席和党中央一举粉碎“四人邦”后,我院午美系灯光教研解放思想大干快上,在短时期内,整顿和充实了实验室设备和教学内容,还搞了一套基本形象教材,包括风雪、雷电、战火、飞

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