简介:摘要:视觉是人类感知空间的主要方式,实体空间的建构与体验通过视觉媒介得以联系。观者通过视觉媒介在感知、体验空间的过程中呈现出共时性与历时性的特征,在平面媒介和实体空间中同时能寻找到这种特征的线索。在当代媒体化技术发展的背景下,空间的体验与感知的共时性得到了强化,突破了时间与空间条件的限制。这种趋势使实体空间的营造更加“扁平化”,以此迎合在虚拟媒体平台上的传播与体验需求。
简介:摘要在地理教学中要努力构建开放式的课堂教学,大胆放手,把属于学生的时间和空间还给学生,培养学生主动学习、合作学习、探究学习的习惯,让学生的动手能力、分析解决问题的能力、创新能力得到充分发展。