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  • 简介:本阶段我们学习了名词性从句,名词性从句的主要考点有:名词性从句引导词之间的区别,同位语从句与定语从句的区别,if引导状语从句与引导名词性从句的区别,it在名词性从句中的运用,名词性从句引导同的省略等。现将它们的错、点进行总结,希望对同学们的学习有所帮助。

  • 标签: 名词性从句 解读 同位语从句 引导词 定语从句 状语从句
  • 简介:得语文者得天下.我觉得语文学习最重要的是积累,包括文言文实词虚词的积累,成语典故的积累,病句类型的积累,诗词常见写作手法和情感风格的积累,好句好段的积累,热点作文素材的积累等,积累内容可参考考试中的错题好题,语文辅导书,老师讲课内容,关于作文素材的课外杂志等.一本分类明确,高效清晰的积累本将使高中语文学习事半功倍.

  • 标签: 语文学习 词语 高考 成语典故 积累 素材
  • 简介:地质作用与地质构造:地质作用是指由于自然界的原因,引起地壳表面形态、组成物质和内部结构发生变化的作用,按其能量来源分为内力作用和外力作用。地质构造是指地壳中的岩层经地壳运动发生变形与变位而遗留下来的形态,如背斜、向斜、节理、断层等。构造地貌,是由地质构造运动而形成的地貌类型,由地球内力作用直接造就的和受地质体与地质构造控制的地貌。它有广义和狭义之分,广义上的构造地貌包括大地构造地貌和地质构造地貌,

  • 标签: 构造地貌 地貌类型 背斜 内力作用 断陷盆地 风蚀地貌
  • 简介:摘要目的探讨和分析党参与其伪品间的性状区别,以供人民参考,保障用药安全。方法本研究选取党参药材以及其伪品共60份药材为研究对象,其中以3种中党参正品为对照组,3种伪品为观察组,每种药材各10份,统计分析两组植物间的形状差异,并讨论其简单的鉴定方法。结果党参及其伪品性状虽有相似之处,但仔细观察其形状、表面特征、药材大小(直径与长度等)、质地、截面特征、口感等,可鉴定区分。结论党参是我国传统的中药之一,它的真伪关系着人民的用药安全和有效性,我们应当予以重视。

  • 标签: 党参 易混伪品 性状鉴定
  • 简介:随着“互联网+教育”的逐步拓展,运用Flash动画、微视频、多媒体、网络学习空间等能够让课堂教学更加生动形象,进一步丰富数学教学课堂,激发学生的学习兴趣。基于此,本文探讨了基于网络学习空间的初中数学错题点的教学实践。实践表明:利用网络学习空间促进初中数学错题点的教学能满足不同层次学生的需要、实现教学过程的师生、生生互动交流以及优化教师的作业批改方式。

  • 标签: 网络学习空间 初中数学 易错题 易混点
  • 简介:目的:建立山豆根与几种品的鉴别方法,为山豆根的药物研究工作提供参考。方法:采用显微鉴别和薄层色谱鉴别法对山豆根与几种品进行准确鉴别。结果:山豆根与几种品(如北豆根、木蓝山豆根、滇豆根)在基源、性状、药理、效用等方面存在明显差异。结论:山豆根与几种品的基源、性状、药理、效用等方面存在明显差异,在临床配方和药物研究工作过程中应对其引起足够的重视。

  • 标签: 山豆根 易混品 显微鉴别 薄层色谱鉴别 临床应用
  • 简介:1男女的离合悲欢世世代代都在上演着,而此刻,这离分的悲伤落在了程青头上。就像六月天的一场冰雹,一切爱的花儿朵儿都被打蒙了。这花朵不是正常死亡,在风里干枯,在干枯里含香,或者香气已经丧失殆尽,只留有花的模样看着也是淡淡的欢喜。这样的打击虽然是第二次来,而且来得同样突然,但程青却不能因为有一次经验而消减这焚心煮肺的痛苦。

  • 标签: 离合悲欢 月天 程青心 就这样 李若水 漫漫长夜
  • 简介:一十余载漂泊异乡,遇到最多的问题就是:你老家有什么?以前我的回答是笼统和浅薄的,要是现在让我回答,恐怕三天三夜也说不完。了解一个地域首先要走近她的人文历史,融进她的自然风物,这是我个人的感受。就像上海的一位姑娘在她的文章中说的那样:我们自以为足不出户就可以看尽天下,却不知自己已是死去多时的化石。单人独骑深入故乡腹地,驮着帐篷骑着自行车,

  • 标签: 自然风物 达赉湖 雅鲁河 额尔古纳市 离离原上草 问过
  • 简介:关于丢的疯掉,河水村有诸多版本,其中流传甚广,人们最愿意相信的有两个。其一是他没有接起他爹的担子,其二是他老婆带着女儿跑了。这以后丢开始疯癫起来,人们经常看见他在河水村通往外面的唯一的水泥路上撒野。他牙齿黄了掉了,头发稀了黄了,面色倒是时时刻刻都红润着,那是在他喝酒以后,至于不喝酒的面容谁也记不清了,因为丢时时刻刻都是喝酒的。喝多的丢在水泥路上四仰八叉地演讲,没有人知道他在讲什么,但有一句人们是能听懂的——我丢是个讲原则的人。

  • 标签: 喝酒 河水 水泥 女儿
  • 简介:一群孩子在公园放风筝,其中一个孩子却怎么也不能把风筝放飞起来,放着、放着,风筝就掉了下来。一个大一点的孩子走过去,对这个孩子说:"风筝往往是在顺风时掉下来的,逆着风放,就不会这样了。"果然,这个孩子按照指点,很快就把风筝放飞起来。

  • 标签: 放风筝 顺风顺水 风时
  • 简介:一群孩子在公园放风筝,其中一个孩子却怎么也不能把风筝放飞起来,放着、放着,风筝就掉了下来。一个大一点的孩子走过去,对这个孩子说:“风筝往往是在顺风时掉下来的,逆着风放,就不会这样了。”果然,这个孩子按照指点,很快就把风筝放飞起来。感悟:风筝往往是在顺风时掉下来的,我不想去探究其中的原因,

  • 标签: 放风筝 顺风顺水 使人
  • 简介:客有为齐王画者(1),齐王问曰:"画孰最难者(2)?"曰:"犬马最难。""孰最者?"曰:"鬼魅最。夫犬马,人所知也,旦暮罄于前(3),不可类之(4),故难。鬼魅,无形者,不罄于前,故之也(5)。"(摘自《韩非子·外储说左上》)注释:(1)客:寄食于人的游士。(2)孰:疑问代词,什么东西。(3)旦暮罄于前:从早到晚都可以见到。罄,显现。前,指眼前。

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  • 简介:《易经》是中国传统文化的大道之源,是中国圣贤先哲应对世界千变万化事物规律的智慧结晶。《易经》翻译,长期以来就是中国对外交流、促进中华文明蓬勃发展的重要桥梁。探讨被称之为“译事三难”的“信达雅”被很多学者认作是探究中国全部的翻译理论问题,对于《易经》翻译,这“三难”更是如此。尽管研的论著汗牛充栋,但从易学的角度谈《易经》翻译的却不多见。本文拟从《易经》“三”的角度,探究《易经》英译的“三难”问题,即从《易经》的“不易”、“简易”、“变易”出发,探讨《易经》翻译的“信、达、雅”三要素。本文拟从这个角度做一新的探讨,并以《易经》翻译的实际例证加以说明。

  • 标签: 《易经》 不易 简易 变易 翻译
  • 简介:摘要目的探讨肱骨端锁定钢板(lockingproximalhumerusplate,LPHP)治疗老年肱骨端骨折的临床疗效。方法回顾性分析自2009年4月至2014年5月,应用LPHP治疗66例老年肱骨端骨折,男30例,女36例,年龄60~84岁,依据Neer分型Ⅱ型骨折10例,Ⅲ型骨折48例,Ⅳ型骨折8例,合并肩关节脱位3例,致伤原因车祸13例,坠落或跌倒53例。通过随访患者影像学资料及临床症状采用Neer肩关节功能评分评估临床功能。随访12~36个月,平均18个月,2例肱骨头坏死,均为Ⅳ型骨折,肱骨头侧钢板下骨吸收2例,均未出现螺钉松动及钢板断裂,均骨性愈合,平均愈合时间4个月,8例肩关节活动受限,Neer功能评分优38例;良20例;可8例。优良率87.9%。无骨折不愈合,无内固定松动、移位或断裂等情况。结论LPHP治疗肱骨端骨折创伤小,操作简便,骨折愈合快,术后肩关节功能恢复好,值得临床推广。

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  • 简介:龄晨练打破年龄和班级界限,让幼儿自主参与活动,扩大幼儿之间的接触与交往,幼儿在活动过程中相互影响,共同提高,发挥幼儿的好动天性,充分体现幼儿是活动的主人.不仅提高幼儿的身体素质、解决问题的能力,还教会了孩子们相互尊重、相互谦让、互相合作,学会'玩'的本领.还拓宽孩子的交往机会,轮流协商、多人合作、以大带小、以强带弱等社会情感和社会态度得到了提升.

  • 标签: 混龄晨练 提高 幼儿 能力
  • 简介:在解数学题时,若没有分类的意识,常常会出现…些似是而非的错误,下面以中考题为例,对同学们在解题时常犯的典型错误加以分析,希望同学们能从这些错误中汲取经验教训,增强分类意识,提高免疫力,不犯或少犯类似的错误。

  • 标签: 分类意识 解数学题 似是而非 典型错误 中考题 免疫力
  • 简介:不少人认为近视的主要原因是遗传,而实际上环境因素的影响也不容小觑.一份研究数据显示,在131名样本调查者中虽然只有2人近视,但他们的儿女和孙子中却超过一半的人近视.

  • 标签: 近视 数据显示 环境因素 调查者 遗传
  • 简介:教学情境是指在课堂教学中,教师根据教学的内容和教学目标所设定的,适合学习主体并作用于学习主体,产生一定情感反应,能够使其主动积极建构性学习的具有学习背景、景象和学习活动条件的学习环境。它虽不是整节课的主体,但它却在课堂教学中起着至关重要的作用。一段好的情境不仅是一节课的开端,也是学生集中精神、激发学习兴趣、调动学习的主动性、积极性、创造性的一种行为方式。他还是一节好课的亮点。一、游戏入手,激发兴趣

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  • 简介:自2012年换届后,在当地党委的领导下,我省县(市、区)政协认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,贯彻执行省、市、县(市、区)委的一系列决策。围绕中心,服务大局,在履职服务和服务履职工作中作出了非凡的业绩。为了全面反映本届县(市、区)政协的工作情况。本刊从2014年第1期起,恢复原有的“政协主席镜头”栏目,主要刊发县(市、区)政协主席、副主席在履职工作中某一方面的业绩和成果。敬请垂注并欢迎赐稿。

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