简介：在历史上有不少十分杰出的人物，他们一生取得了非凡的成就。但是，他们在学习中却用了一些“笨”办法。

简介：<正>杰出人物特别是政治方面的杰出人物对一个国家乃至世界的兴衰起着决定性的作用。杰出人物的子孙优劣与否也事关重大,尤其是在封建社会及封建社会印记颇深的国度。杰出人物有好儿郎,这固然不乏其例,但也有一种历史和

简介：<正>为了高扬爱国主义旗帜,弘扬社会正气,宣传先进典型,由中国国际友谊促进会、中国和平统一促进会、中华爱国工程联合会、中国国际科学和平促进会等单位联合主办,中华之魂社会公益宣传活动组委会、北京东方英才国际文化研究院联合承办的2004·中华之魂年度杰出人物颁奖盛典于元月14日在人民大会堂隆重举行,中共中央政治局常委、全国政协主席、中国和平统一促进会会长贾庆林致电祝贺。九届全国政协副主席孙孚凌、原解放军

简介：3月22日，国家文物局局长单霁翔在美国旧金山市接受美国规划协会颁发的2005年规划事业“杰出人物奖”。单霁翔以其多年来在城市规划建设特别是保护文化遗产方面做出的不懈努力，成为首位荣获这项大奖的非美国公民。

简介：桑结嘉措是西藏历史上一位杰出的政治家、史学家和文学家。担任第巴之职后，他以出众的才能、非凡的胆识，在政治、经济、宗教及军事等方面采取了一系列措施，巩固和壮大了格鲁派专院集团在卫藏地区的统治地位和经济势力，加快了西藏政教合一的步伐；他一生学识渊博、勤于著述，在天文、历算、医学等领域颇有建树，为丰富和发展藏族文化做出了不可磨灭的贡献。

简介：<正>夏家峻全国政协常委、中国政法大学教授。一身正气、两袖清风、敢于为民鼓与呼的"夏青天"。梁言顺中共中央党校研究室主任,"低代价经济增长理论"的探索者。赖达雄江西明骏实业有限公司董事长。帮助近万名老区农民走上致富之路,被誉为"赣南革命老区的致富之神"。庄春地江苏水乡周庄旅游股份公司董事长。把周庄打造成"中国第一水乡"的开拓者。

简介：<正>牛玉儒原内蒙古自治区呼和浩特市委书记。牛玉儒生前担任内蒙古自治区呼和浩特市委书记,2004年8月因病逝世。牛玉儒在任包头市长期间,留给包头市一幅人间画卷--半城绿树半城楼,至今,包头人对他的政绩仍然称赞不已。下岗再就业、城市拆迁、老企业改制,在这几项城市的难题面前,牛玉儒都交出了让老再姓满意的答卷。不论是在青城还是钢城,不论是干部还是群众,无不被他的革命激情和奉献精神所感染。他把毕生精力奉献给了他所热爱的事业,奉献给了他所热爱的人民,奉献给了他深深眷恋的草原,直到生命的最后一刻。

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简介：<正>从2003年起,中铁十六局集团五公司没有出现亏损项目,57个竣工项目综合收益达8.9%,先后创省部级优质工程6项,鲁班奖2项,詹天佑奖2项。几年来,公司获得"全国安全生产先进单位"等省部级以上殊荣20余项,今年又

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简介：王中和教授王中和教授，男，1943年10月出生．浙江德清县人。1966年毕业于西安第四军医大学口腔医学系（六年制），毕业后历任180医院口腔科军医．上海标准件五厂保健站医师．1980年调入上海第二医科大学附属第九人民医院口腔颌面外科，

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简介：朱也森教授朱也森教授,男,汉族,1946年3月出生。1969年毕业于上海第二医学院口腔医学系。毕业后在上海第二医科大学附属第九人民医院麻醉科工作。1990年至1992年在法国斯特拉斯堡第一大学附属医院进修学习；1991年晋升为副教授、副主任医师．1996年晋升为教授、主任医师。1993年至1997年担任上海第二医科大学附属第九人民医院副院长；1994年始任上海第二医科大学口腔医学院和市九临床医学院麻醉学教研室主任以及麻醉学硕士生导师，

简介：吕春堂教授简历吕春堂教授,男，河南浚县人．1942年10月出生。1966年7月毕业于第四军医大学口腔医学系。当时，国家正处在“文革”动乱时期．按照“面向边疆，面向海岛,面向基层”的要求,他被组织分配到新疆军区工作,先后在部队的师医院和天山深处的驻军医院口腔科任军医，主治军医，开展一些力所能及的口腔颌面外科医疗工作。多次下部队巡回医疗，热心为广大指战员服务,特别是参加了支援地方的医疗队,到被称为“死亡之海”的大漠深处，为各族军民医治口腔疾患，受到他们的欢迎和爱戴。13年的边疆部队卫生工作，使他受到了锻炼,增强了业务能力．在各方面不断进步，并光荣地加入了中国共产党。

简介：吕培锟教授简介吕培锟教授,男,汉族,1926年出生,浙江余姚人,中共党员.1951年毕业于成都华西大学口腔医学系(7年制),并获美国纽约州大学D.D.S.(牙医学博士)学位,当年参加西南抗美援朝整形外科手术队,全队立集体小功.1952年后在华西医科大学从事教学、医疗、科研工作,1979年从华西医科大学调入广州暨南大学负责创建口腔医学系,任口腔系主任、教授、主任医师以及研究生导师,曾留学美国贝勒大学(UniversityofBaylor),任访问教授.

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简介：摘要议题式教学，是活动型学科课程实施的重要形式。在议题式教学实施中，议题选择、问题设置和情境创设是重要内容。情境的创设需要依托基于社会、生活和学生的课程资源。其中，地方课程资源是重要内容。本文以云南陆军讲武堂杰出人物资源开发为例，探讨议题式教学的地方课程资源开发。

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