简介：图是以结构形态反映事物内在联系的一种表达方式，图中存在的内在因果联系，用命题结构和语言形式表示就是题目，因此，“构图”也是编题的重要“手段”和“技术”．而一些“基本图形”又反映了一些事物之间的基本联系和规律，所以“基本图形”也成为“构图编题”的重要角色，以“基本图形”为核心，进行布局构图，是“构图编题”的一种途径和方法．所谓用“基本图形”构图编题，具体操作上是指先用基本图形做“底”布局，用三角形、四边形、圆等基本图形搭“桥”构图．然后研究所构图形内在的因果逻辑关系，把因果联系设置为“条件”和“结论”，并将其“数学化”．案例以“过点作圆锥曲线两条切线”为“基本图形”构图编题过程．

简介：中国传统图形承载着厚重的华夏文明、散发着强烈的中华民族气息,容易使受众从心理上产生亲近感;传统图形是中华民族所特有的民族形式,其中所蕴积的精神与内涵,是华夏文明长期积淀所形成的;只有在理解的基础上取其＂形＂,延其＂意＂,传其＂神＂,才能将其中的精神和内涵延续发展,创造新的民族形式。

简介：“神咒”在《大灌顶经》中占有重要地位，《大灌顶经》中的前九卷直接以“神咒”命名，着力强调“神咒”的殊胜作用，後世的一些佛教典籍和佛教工具书以此为据判定《大灌顶经》为密教典籍。笔者对《大灌顶经》进行了专题研究，确定其为中国僧人撰写的伪经，在此基础上对经典中的“神咒”有一些新的认识，因而构拟一文，求教于方家。

简介：吴昌硕花鸟画构图常以势取胜,如采用奇险变异的取势、对角斜势、＂女＂字形虚实相生的章法等。齐白石的作品善于运用点、线、面、体等绘画元素,具有突出的平面构成意味及强烈的形式感和现代感。对他们的花鸟画构图进行比较研究,对当代中国画发展具有重要启示意义。

简介：

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简介：摘要多媒体课件在高职教学中的运用已日趋广泛。多媒体课件的界面设计是学生与课件之间的交互窗口，多媒体课件可以通过界面向学生提供信息以供阅读、分析、和判断，良好的界面设计可以更清楚的表达教师的教学目的，增强教学效果。本文将就多媒体课件界面的设计进行探讨。

简介：摘要为什么学生的作文总是那么“空洞”“无病呻吟”？如何才能让作文脱俗，不再苍白而留有韵味？笔者认为，在我们的写作中需要构建一个情感的载体。这也是本文“物化”手法提出的初衷。

简介：土主神在甘肃并不多见，地方史志有记载的仅有两位。一位是河西的西夏忠武王李彦忠：另一位是陇南的仇池国主杨难当。本文就此做以阐述。

简介：摘要构图是绘画作品形成的重要因素，完美的构图可以使作品具有强烈的感染力和永久的生命力。本文从三个方面论述了绘画作品中的构图方法。

简介：思一，引言。思维是一个复杂的巨系统，由于人们对思维的要素、结构、运行机制不甚了解或认识不清，也没有搞清楚思维与心理和思想的关系，这就会给认识思维的本质与规律的研究带来难以跨越的障碍和麻烦。钱学森教授高瞻远瞩地提出了要建立思维科学大部门的理论研究大目标，为我们进行思维科学研究指明了前进的方向，这一重大课题就历史性地摆在了我们的面前。笔者经过长期的思考与探索，发现思维活动是一个完整、系统、有机联系的意识活动与行为活动综合运行的动态过程，涉及的要素和概念众多，需要整体研究，系统分析，分割排列，理清关系，科学阐述，才能获得清醒的认识。在这里我用一幅思维运行结构图来展现思维系统活动全貌，并力求做一个完整的解释。

简介：

简介：专题解析解答有关“图形面积”问题时，应注意以下几点：

简介：把这个不规则图形剪两刀，拼出一个长方形。

简介：现有A～F6个图形，其中有一个图形是与众不同的，你能把它辨认出来吗？

简介：舞蹈是一种文化,是一种具有内涵美的艺术,能给人以崇高的想象与理解。眼睛是心灵的窗户,而眼神是舞蹈艺术的灵魂,眼神的运用是舞蹈艺术的精髓,眼神表现力对于完整表达舞蹈的意境具有非常重要的意义。单只有优美舞姿和高难度技巧的舞蹈不是完整的舞蹈,它就像是一个没有灵魂的躯壳,它要通过＂眼神＂来给它注入灵魂。这样形、神合一才能呈现出一个完美的艺术。舞蹈中的＂眼神＂在舞蹈的完美展现上就不可忽视了,通过从＂眼神＂在舞蹈中的作用、重要性、运用与表现上可以看出这点。

简介：人们极少见到睡鼠的最重要原因是它们几乎总在睡大觉。没错，在深秋、冬季以及春季大部分时间里，睡鼠都处于冬眠状态。即使不是在冬眠的季节，它们也用大量时间呼呼大睡。一只睡鼠的寿命是五年，在其中四分之三的时间里都在睡觉。哈哈，堪称“睡神”。

简介：我们18班的同学爱唱歌在全校是有名的。军训的时候我们班被罚蹲，大家深情地；中着教官唱了半小时的歌，其中不乏《算你狠》《你快回来》《征服》等，教官终于被我们“征服”，宣布取消处罚。我们班有一群执著PK《十年》的男生女生，《十年》的旋律一旦奏响，便会自发形成大规模的班级合唱。生活在这样有意思的一个班里，我不得不承认自己是快乐的。

简介：

简介：【中考预测】结合这一热点．2012年全国各地思品中考可能会设题考查考生对自主创新、科教兴国战略、人才强国战略、伟大的民族精神等相关知识的理解和综合运用情况，设问方式有：“天宫一号”与“神舟八号”交会对接成功的原因和重要意义有哪些：这对建设创新型国家有何重要启示：我们青少年应以怎样的实际行动向广大航天工作者学习：等等。