简介：

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简介：社会和谐要求文化领域和谐发展。非主流文化的存在和发展丰富发展了主流文化，也给主流文化的发展带来了挑战。主流文化要提升自身竞争力，坚持主导和引领非主流文化的发展．

简介：校园网是目前各高等院校与外界联系的纽带,是现代化的通信手段,是获取最新资料和知识的便捷、有效的途径,是远程开放教育所必备的工具,也是办公自动化、无纸化的基础,因此,如何组建一个实用、快速、有效,并满足学校的各种业务处理需要的高质量、高性能的校园网是大家都关注的一个问题.本文阐述组建校园网的原则、方法以及目前的主流技术.

简介：这里所指的“主流文化”，是指根据党和国家关于社会主义精神文明建设的总指导思想和奋斗目标，我们所希望并应当实现的在广大农村社会占有主导地位的文化，包括思想、意识、风尚等内容。显而易见，在中国广袤的农村，构建这样一种主流或主导的文化环境，是实现国家农村建...

简介：所谓的国家文化安全问题就是指大众文化传播过程中对民族文化和主流文化形成的威胁,[主题词] 主流文化 大众文化 守土有责,我们的主流文化的阵地就从有

简介：所谓的国家文化安全问题就是指大众文化传播过程中对民族文化和主流文化形成的威胁,[主题词]主流文化大众文化守土有责,我们的主流文化的阵地就从有

简介：前些年,一些同志不重视研究文化问题,不重视对学生进行文化方面的教育和熏陶,应当说是吃了很多亏的。现在再不重视不行了。希望我们做高校工作特别是做思想政治工作的同志,要更多地懂得文化,懂得中华民族的优秀文化传统,也懂得国外的一些有益的健康的文化遗产,懂得文化在促进人的成长过程中的作用。这对

简介：跨文化交流在今天显得如此重要，是国际的大气候和中国开始崛起的现实决定的。

简介：〔摘要〕校园文化建设是实现教育目标的途径和载体。校园文化是文化校园建设的窗口，它像一面镜子折射校园文化的内涵与底蕴，校园文化是学校系列文化的集合体，也是学校文化的综合体现。文化校园是校园文化的灵魂，也是文化传播的“神和脉”。健康、向上、丰富的校园文化对于提高学校整体的人文道德素养，拓宽学校发展的视野，具有深远意义。

简介：三、爱国主义教育对非主流文化的渗透 ,要把民族精神带入校园非主流文化中,学生在非主流文化的影响下

简介：谚语丰富多彩、生动隽永,反映了每个民族追崇的重要而独特的文化价值观.谚语简单通俗,精辟凝练,尤其以朗朗的口语形态承传沿用,渐渐成为该民族主流文化不可缺少的一部分.本文列举了反映美国主流文化的大量谚语.

简介：在文化价值上坚守主流,在市场上占据主流,二者相统一才是主流文化应有之义,这也是社会主义文化强国建设的关键指标。在新的历史发展阶段,我们迫切需要通过增加高品质文化产品供给,满足人民群众对美好文化生活的向往,同时增强中国文化国际影响力。这是新时代中国文化发展的重要课题。一、文化产品供给质量不足成为主要矛盾中国已成为世界上规模最大、增长最快的文化消费市场之一。这是改革开放40年的伟大成就

简介：所谓的国家文化安全问题就是指大众文化传播过程中对民族文化和主流文化形成的威胁,所谓的国家文化安全问题就是指大众文化传播过程中对民族文化和主流文化形成的威胁,[关键词] 主流文化 大众文化 文化产业 文化市场

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简介：2010年11月10日，《人民日报》头版头条报道了江苏省建设文化强省的成就，标题用了一个网络词汇“给力”，引起媒体热议。在媒介融合的时代，热词的互通无疑能使报纸更有亲和力。

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简介：非主流文化是校园文化中社会要求和期待之外的文化．作为一种生活方式的总和，文化无先进与落后之分，主流文化和非主流文化在价值和功用上是等同的．主流文化不等于正文化，非主流文化不等于反文化。面对非主流文化，高校教育工作者要解放思想、更新观念，树立应对非主流文化的科学态度，并不断创新文化工作方法。

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简介：建设和谐社会是党中央在新的历史时期提出的重要战略任务，学校作为培养人的机构，理应担负起构建和谐社会的重任，把建设和谐校园作为办学目标。文章从构建和谐校园应确立共同理想信念，营造和谐的学校文化，建立融洽友爱的人际关系和关注学生的和谐发展四个方面进行阐述，旨在贯彻落实科学发展观，将构建和谐校园的各项任务落到实处。