简介：张梅国家一级作家。曾任广州文学艺术创作研究院院长、《小艺术家》社长、主编。第九、十、十一、十二届广州市政协委员,广东省作家协会副主席、广州市作家协会副主席,广东省、广州市第一、二届优秀人才培养对象。主要作品有《破碎的激情》、《给我未来的孩子》、电影《周渔的火车》(与人合作)、《成珠楼记忆》、《细小病毒》、《这里的天空》、《暗香浮动》、《张梅自选集》、《城的四重奏》(与人合作)等,曾获庄重文文学奖、广东省鲁迅文艺奖、中国电视金鹰奖、广东省"五个一工程"奖。

简介：我一直弄不明白,当年抚州文工团怎么会在梅岗这个地方。梅岗在山沟沟里,离抚州市区至少有十七、八公里。当然,那时候我并不知道有文工团这样一个单位,更不知道文工团在梅岗这样的地方。有一天,我在乡下玩,那时候我还骑着自行车,在鹏溪通往梅岗的路上,我看到无数女孩骑着自行车从我跟前过去,她们差不多都骑一辆26自行车,风一样从我跟前消失。这些女孩,个个都长得漂亮,一看就不像当地的乡下人。我很好奇,不知道这儿怎么有这么多好看的女孩。不懂就问,我看到一个农民走来了,我迎了过去,然后说：

简介：踩碎冰雪，阱所有抑郁涉清冽溪流踏曲折石径向着山野向着苍茫只为心中那一剪梅影风冷雪滑沟深崖陡梅在幽幽的前方以一抹抹诱惑动我心魄只因爱梅宁愿让梅韵在血液里鼓荡一种激情

简介：她并不是我经常能想到的人。她和我只有几面之缘。她给我的记忆也是段落式的记忆。但常常是,在工作生活的纷纷扰扰中,一幅这样的场景会电光石火般地出现在我的面前：一个女子,小小的身躯,清秀的脸庞,矜持和婉的眼神低低地垂着。一间永远昏黑轰鸣的房间里,明灭忽现的灶火,低矮的床上露出犹如冬日里萧瑟的芦苇丛似的白发的头。山道弯弯上,一个远远地不停移动的小黑点,镜头拉近处,一个八九岁少年简单而隆重、

简介：江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪。皆产梅。或曰：“梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态。”同也。此文人画士，心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫直，删密，锄正，以天梅病梅为业以求钱也。

简介：“东鲁孔梅溪”何人？署名梅溪者何人？《风月宝鉴》批语系何人之批？胡适、吴世昌、吴恩裕等曾经从不同角度研究过这三个问题中的一个或一个问题中的一面。其实这三个问题即为一个问题，署名梅溪者即《风月宝鉴》批语作者即东鲁孔梅溪。本文具体论述了这个观点，同时亦具体评价了胡适、吴世昌以及吴恩裕的相关研究。

简介：梅生老师曾皱着眉头说道:"我最担心的是‘世遗’后续的事情有头没尾。"而在之友创刊三十年之际,我们共同见证了这项活动的正式开启。到底何为"世界文化遗产影像学",梅生这样回答:"世界文化遗产影像学,听起来很学术,实质是通过镜头去记录物质文化和非物质文化遗产。"同时梅生老师也提出了一个问题:"你拍的照片具有文献性、学理性吗?"也许,讲一个故事,我们眼中的"世遗影像学"世界文化遗产影像学,听起来很学术,实质是通过镜头去记录物质文化和非物质文化遗产。—梅生

简介：发现问题的过程，也是教师研究能力提高的过程。一个研究型的教师首先是一个有思想的教师，这一品质的形成离不开反思。有问题我们可以随时随地记录下来，问题的累加就是我们经验形成的源泉。关键看你思考后记下来哪些有价值的问题，比如，在今天的音乐课教学中，最令我激动或者遗憾的环节是什么？这节课比上节课的优势在哪里？教学手段的更新是否达到了预期的效果？这个班级的重难点部分为什么会很轻松的解决？等等。一般教师可能会关注这节课教了什么、是怎么教的，而专家型的教师更多考虑的是为什么这么教，这样对教学就会有较深的感悟和理解。

简介：一、教材分析《一剪梅》选自高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏第一单元,是李清照的名篇之一,写词人在丈夫赵明诚"负笈远游"时,自己独守空闺的寂寞相思之愁,是词人情感的真实写照。这一部分,高考中直接涉及的题是分值为11分的诗歌鉴赏;并且选修课要在必修课的内容上有所补充、提高,而我们也知道李清照是一个有故事的人,从作品到作者的拓展延伸无疑会为高考作文提供素材。(一)教学目标:1.知识和能力:感知作品的音韵美、意境美、语言美。2.过程和方法:采用意象分

简介：空闲的时候,我常常坐在窗边,凝望攀爬在围墙上的粉红色的蔷薇花。它们争先恐后地绽放着自己的美丽,从墙根一直开到墙头,并蔓延到围墙之外。我想,我是羡慕它们的,或者说,有点嫉妒。因为我从来没有走出过这堵围墙,它像一个禁锢,让我无限渴望越过它,却又心生畏惧。

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简介：从叙事学和口传文学的角度对《梅葛》进行分析,重点探索“怎么说”的问题,其切入点是保护和传承《梅葛》的一个新视角。作为彝族的口传经典,《梅葛》具有口传史诗的程式特征,在语义结构上显现出对句环扣程式,在句式结构上显现诗节内或诗节同句式重复程式,语词结构上显现出嵌扣程式,形成了梅葛别具一格的程式特征。

简介：十年前,法国国青队勇夺U-17欧青赛锦标,队中“四小天鹅”声名鹊起;十年后,纳斯里和本阿尔法归于平庸,本泽马停滞不前,“1987一代”中起步最低的梅内反而在米兰复苏,俨然已经成为红黑军团的“大腿”。“发烧”的纪录在打破本赛季第13轮意甲联赛中,法国人梅内独中两元帮助米兰在主场如愿收获三分,而这也是他个人本赛季的第6和第7个进球,而在第15轮面对那不勒斯的比赛中,他更是在开场仅6分钟便打入了赛季第8个进球。

简介：苏梅的宁静,是属于私人的假期。看日出日落,听潮涨潮汐。如果想要热闹一下,你也能找到很多属于海岛所独有的乐趣,海上的激情、水下的缤纷、海边的浪漫、集市的喧腾,细细品味,你便能寻到苏梅独有的味道,那份出世的纯,和入世的魅。在我前往之前,便已迷上苏梅。

简介：摇漾松枝扫落尘，兰韵氤氲，竹韵氤氲。庭前丹桂缀纷纭，香了黄昏，醉了黄昏。袅袅炊烟山外村，风逐流云，雁逐流云。孩童老媪笑盈门，山也传神，水也传神。

简介：从瘦弱男孩到堂堂男子汉，从天才少年到超级巨星，从巴塞罗那队10号到阿根廷国家队10号．一路走来．梅西经历了太多挫折：因身体缺陷带来的麻烦，少小离家的落寞，几度缠身的伤病．被怀疑、被羞辱的孤独……他付出了巨大代价。却从未想过放弃，而是一次次地对自我进行超越，最终如愿站在了世界足坛之巅。

简介：摘要作文是师生都头疼的事，又是不得不完成的内容。如何让学生作文不犯难，有效提高作文水平？那就要教师示范、指导批改作文，学生学会自己批阅作文，学生互相批改作文，教师总批并奖励优秀批阅者及优秀作文者。

简介：龚自珍的《病梅馆记》借文人画士病态的审美观导致“江南之梅皆病”这一现象，抨击了晚清政府对人才的束缚和扭曲。文中，文人画士是主谋，他们欣赏稀疏、弯曲、倾斜的梅花，便希望全天下的梅花都能如此。虽然因为虚伪和自私，他们这种扭曲的审美观不便公开宣扬，但是有那些揣摩他们心思的卖梅之人，为了利益，将正常的梅花打造成了病态的模样，以此满足文人画士的“孤僻之隐”。

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