简介:摘要文章通过研究发现,武术项目备受学生喜爱,进而提出了在我校设立武术社团是武术教学的必要补充和客观需要。在我校体育教学中,武术教学内容丰富、方式多样,体现了“以人为本”的教学理念。大力开展课外武术活动,引导并建立武术社团的方法,使武术课在中学校得到了健康、持续发展。
简介:摘要: 新课标背景下,伴随着素质教育的深度推进,小学体育教学逐渐得到了优化改进,具体课程内容也更加丰富有效。文章分析了小学阶段开展武术社团训练的意义,并以当前教育背景为依托提出了部分优化小学武术社团训练的相关具体策略。
简介:摘要: 本文充分利用现有数字化成果,建立科学完善的数字化训练途径,通过数字化与武术动作的相互交融,使学生在身体力行中感受科技的魅力。笔者提取学员演练的动作数字特征,与教练进行比对,针对错误动作实现精准化、定量化的分析,从而达到辅助学生科学训练、实现科技成果在武术教学中的价值渗透,有效的使,提升学生技能的效果。实现武术训练的数字化教学和教学效果评估,提升了武术传统文化教育的精准性与专业性;丰富了教学与评估形式,提升传统文化教育的易得性与趣味性,兼顾开放性和灵活性;由此使学生在实际获得中从身体健康为基础,身心健康为关键,思想健康为升华这三个方面回应我们体育与健康课程中“健康第一”的教育理念。