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  • 简介:残疾人旅游市场是一个潜力巨大尚未充分挖掘的市场,在国内旅游蓬勃发展的今天,开发残疾人旅游市场,对发展旅游业、共建和谐社会意义重大。分析残疾人旅游障碍,并对应提出消除其障碍韵具体策略,对推动残疾人旅游市场的发展有重要意义。

  • 标签: 残疾人 旅游障碍 市场开发
  • 简介:摘要:就业是民生大事,同时也是经济社会发展的推动力,促进残疾人就业是维护残疾人权利,帮助其平等参与社会、融入社会,实现人生价值的重要途径。近年来,中央和地方为破解影响残疾人就业问题,不断拓宽和保障残疾人的就业之路,以残疾人就业工作的“稳”与“进”为促进经济社会发展稳定大局作出贡献。本文基于残疾人就业现状对就业障碍进行分析,并提出可行的就业路径选择。

  • 标签: 残疾人 就业障碍 路径选择
  • 简介:2008年世界电信和信息社会日的主题是“让信息通信技术惠及残疾人”。这充分说明了信息通信技术对残疾人和残疾人事业发展的重要性。值此5月17日“世界电信和信息社会日”即将到来之际,我谨代表中国残疾人联合会,向长期以来支持残疾人事业的全国通信行业表示节日的祝贺和衷心的感谢!

  • 标签: 信息通信技术 残疾人 信息社会 世界电信 通信行业 事业
  • 简介:文楚莲和丈夫易府华均是下肢不便的残疾人。2010年,夫妻俩搬进了位于峨眉山市滨湖国际小区的新房。但还没等两个人感受新家的温馨,麻烦便来了。“只要每天17:30以后回家,就会遇到无障碍通道被车辆占用的情况。”

  • 标签: 残疾人 无障碍设施 乐山 2010年 峨眉山市 个人感受
  • 简介:我国残疾人家庭无障碍改造工作自从2007年以来有了长足的发展,但是由于现阶段的残疾人家庭无障碍改造工作还处在摸索阶段,改造后的设施不能有效满足残疾人的实际需求。因此,本文以泰安市19户贫困残疾人家庭为研究对象,实地调研残疾人的生活现状及个性化需求。通过实地调研,以及对我国家庭无障碍改造工作现状的认识,分析总结出适合我国农村地区的营造残疾人家庭无障碍居住环境原则及设计要点,为现阶段大批量的家庭无障碍改造活动提供参考。

  • 标签: 无障碍改造;设施适配;居家环境;农村地区;残疾人
  • 简介:摘要:无障碍环境建设,顾名思义就是城市和乡村各种公共服务设施的无障碍化,让老幼弱残和智障人群享受与正常人同等的生活权益,平等参与社会生活,自主安全地通行道路、出入建筑物、搭乘公共交通工具、使用公益设施、交流信息,获得方便快捷的社会化服务。无障碍设施的建设管理水平,是展示城市人居环境的重要标志,也是创建全国文明城市、建设国际旅游城市的重要内容。

  • 标签: 残疾人 无障碍环境建设 现状 展望
  • 简介:一、个案介绍小A,男,12岁,就读于某普通小学的六年级,与祖父母、父母同住。一年级刚入学,老师们就发现小A举止怪异。经中国修订韦氏儿童智力量表测试,他的智商为57分,属轻度智力残疾。三年级开始习作,同学们习作都在起步阶段,小A非常努力,再加上老师"半扶半放"式的辅导,他的习作水平差异没有那么明显。

  • 标签: 优点单 习作障碍 智力残疾 学困生
  • 简介:摘要:残疾儿童的基本素质,为他们的后续发展打下坚实的基础,这是因为随着社会的发展,人们对残疾儿童的认识开始发生变化,残疾儿童教育工作者认识到自身特殊教育的重要性,所以在教学中,根据残疾儿童的发展,制定完善的教育方案,进而确保充分挖掘残疾儿童的潜能。本文就残疾儿童心理健康的概念、残疾儿童心理健康教育现状以及解决残疾儿童的心理障碍提出可行性的策略进行阐述。

  • 标签: 残疾儿童心理障碍 教育现状 策略
  • 简介:摘要:残疾儿童成长是全社会关注的一个重要话题,残疾儿童由于身体功能存在缺陷,所以在平时难免会出现心理障碍问题,心理健康对每一个儿童的成长来说都非常关键,尤其对于残疾儿童更应该给予及时的干预,采取有效可行的教育指导。残疾儿童心理障碍的类型多样,产生原因也很多,对此应该学校发挥主要作用,全方位优化心理环境建设,引导树立自我意识观念,爱护与要求相结合,还要关注培养各方面能力,扩大认知领域,从而促使残疾儿童走出心理阴影,走向健康进步。

  • 标签: 残疾儿童 心理障碍 干预 教育策略
  • 简介:摘要目的讨论肢体残疾的康复护理。方法配合治疗进行护理。结论通过各种正确的康复护理,才能使肢体残疾患者缩短疾病的疗程,减轻痛苦,加速肢体残疾康复,最终获得尽可能多的生活自理能力,尽快、尽早地回归家庭、回归社会。

  • 标签: 肢体残疾 康复护理
  • 简介:公共图书馆是社会教育的重要组成部分。残疾儿童作为社会弱势群体,不仅可以平等地享受图书馆无障碍服务,而且应受到社会的关注和支持。文章分析了公共图书馆无障碍服务现状和局限因素,同时,提出了人性化及个性化无障碍服务的创新,以及图书馆服务为残疾儿童教育相关的服务建议。

  • 标签: 公共图书馆 无障碍服务 残疾儿童 教育
  • 简介:随着我国社会与残疾人事业的发展,《残疾人保障法》的修改已提上议事日程。《残疾人保障法》的修改涉及诸多方面.其中,我国无障碍权益保障法律制度存在着明显的缺陷;对无障碍概念的界定过于狭窄,致使残疾人的权益保护不周.同时,我国的无障碍设施建设工作也存在诸多问题。因此,在修改《残疾人保障法》时,将“无障碍权益”单独设立一章加以规定,并增加相应的内容.同时应继续切实加强当前的无障碍设施建设和管理工作。

  • 标签: 残疾人 无障碍信息 无障碍 法律 完善
  • 简介:信息技术是当今最具活力、最有发展前景的一个高新技术领域,特别是近年来,信息通信技术进步日新月异,信息产业蓬勃发展,有力地推动了全球信息社会建设的进程。改革开放以来,国家实施以信息化带动工业化、走新型工业化道路的发展战略,大力发展信息产业,积极推进信息化建设,使得我国信息产业得以快速发展,信息资源开发水平不断提高,各种应用不断涌现,

  • 标签: 信息技术 应用 残疾人 工业化道路 信息化建设 和谐
  • 简介:摘要目的探讨对孤残孤儿采用心理教育护理模式的临床应用效果。方法选取我机构的46例孤残儿童作为研究对象,根据护理方法的不同分成采用心理教育护理模式的观察组(n=23),与采用常规护理的对照组(n=23)。分别干预1个月,比较两组孤残儿童的焦虑、抑郁等评分,以及ADL(ActivityofDailyLiving日常生活能力)评分。结果观察组焦虑评分(SAS)平均为(40.39±5.14)分,显著低于对照组的(57.12±5.29)分,观察组的抑郁评分(SDS)平均为(40.67±4.78)分,显著低于对照组的(53.18±4.22)分,观察组的ADL生活能力评分高于对照组,上述比较均存在统计学差异(P<0.05)。结论采用心理教育护理能够显著改善残疾孤儿的心理状况,促进其生活能力的提升,值得推广。

  • 标签: 残疾孤儿 心理教育模式 焦虑 抑郁 自理能力
  • 简介:摘要目的探讨社区残疾人的康复护理措施。方法选取在我社区2011年1月~2012年12月接受康复护理残疾人45例的护理资料进行分析。结果经过本社区对残疾人实施的康复护理,患者身心均得到康复,日常生活能够自理,学龄残疾儿童能够上学,青壮年残疾人在能力所及的范围内能够就业。结论我社区对残疾人实施的护理措施,是科学有效的。

  • 标签: 社区残疾人 康复护理