简介：摘要粗心是一种不良习惯，小学生活泼好动，情绪不稳定，热情高但生活阅历相对欠缺，遇到问题心情较为紧张，因而容易粗心大意，久而久之，会形成粗心的不良习惯。孩子粗心是学习数学道路上的绊脚石，也是教师和家长最为棘手的。其实，粗心并非偶然，简单的表面现象背后有着外在的客观原因和内在的心理原因。
初探小学生学习数学粗心毛病的形成和克服
