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  • 简介:有着15年党龄的杨军.对他所钟爱的税收事业一往情深,20多年风风雨雨、20多年坎坎坷坷,铸就了杨军刚强的性格。他热爱税收事业犹如热爱自己的生命,他时刻不忘头顶的国徽、肩上的盾牌,他一身正气,两袖清风,以共产党员强烈事业心和高度责任感,为税收工作尽心尽力.谱写了曲曲动人的奉献之歌。

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  • 简介:一道菜,在洪泽,便牵出一个人,一段生活。一段世相。飘香的槐树花.若有人问我有多少种树花能吃?我无法回答。但我却能肯定一点,槐树花绝对是人们采食最多的一种树花。记得当年生产队长约百米的中心路两侧长满了带剌的槐树。一到春天槐树花绽放的日子,男女老少齐出动去捋槐花。

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  • 简介:洪泽大堤石刻图是近年来文物保护中所发现,具有重要历史和艺术价值的文物。通过考证和研究,本文认为这批石刻图是以明清时期的吉祥谐音图案为主体,在中国美术史和民俗研究中具有重要意义。

  • 标签: 洪泽湖大堤 明清石刻 吉祥谐音图案
  • 简介:在传统的政治地理认识中,具有相当长度或面积的水域一般是以'山川形便'的原则应用于政区间的分界。这在《禹贡》关于九州的分界中早已有之,所谓'济、河惟兖州'、'黑水、西河惟雍州',都有以水为界的区划意识。民国时期,洪泽界在苏皖之间,湖之西、南分属安徽省泗县、盱眙县,湖之北、东分属江苏省泗阳县、淮阴县。

  • 标签: 洪泽湖 江苏省 安徽省 老子山 淮阴县
  • 简介:摘要:通过基于单元堤段洪泽大堤风险方法和工具的综合应用,可以全面、系统地对单元堤段的风险进行分析,找出存在的潜在风险点,并提出相应的防范措施和改进建议,以确保大堤的安全性和稳定性,保障堤段周边的人民生命财产安全。本文针对洪泽大堤进行了风险分析,主要关注单元堤段的风险涉及要点和分析方法。通过对风险进行辨识、评估和应对策略的探讨,为大堤的安全管理提供了一定的参考依据。

  • 标签: 洪泽湖大堤 单元堤段 风险分析 洪灾风险 结构特点
  • 简介:合理开发洪泽生态旅游资源,大力发展旅游业,可以带动苏北经济、社会快速发展。该文分析了洪泽生态旅游资源开发中存在的问题,并提出了合理规划,加大资金投入;规范管理,引进人才;加强环境保护,保护生态资源;加大宣传力度,培育品牌旅游产品四个方面的措施,推动洪泽生态旅游业可持续发展。

  • 标签: 洪泽湖 生态旅游资源 开发
  • 简介:摘要用条件价值法(ContingentValuationMethod,CVM)通过实际案例研究评估了生态环境污染导致的洪泽生态系统服务功能非市场价值损失。针对洪泽生态系统服务功能非市场价值损失的评估研究得出洪泽生态系统服务功能非市场价值损失达到1.05亿人民币/年,其价值是洪泽县市当年GDP总和的0.8%;根据统计的基本信息发现受访公众的收入、教育程度、对政府的信任程度、对环境保护意识以对湖泊生态环境污染问题常见性的态度等关键因素显著影响着公众对洪泽生态系统服务功能非市场价值损失的评估。

  • 标签: 条件价值法 洪泽湖 非市场价值损失 关键因素
  • 简介:高家堰大堤是我国第四大淡水湖洪泽的东岸堤防,其起源最早可追溯到东汉建安时期,至今已有近2000年的历史。大堤主体部分由千斤条石砌就,用石达60万立方米以上,是世界上最长最宽的石质人工堤坝,有“水上长城”之誉①。今天所见的高家堰大堤主要建自明代中后期,历经400多年的增修、扩建,千百万河工的不停修筑,高家堰大堤的总土方量超过4000万立方米。本文拟对高家堰大堤的建筑技术成就试作考察。

  • 标签: 建筑成就 高家堰 洪泽湖 明清时期 明代中后期 建安时期
  • 简介:摘要:近些年,随着我国经济的快速发展,我国的教育事业也在不断深入发展,教育资源越来越丰富、越来越优化。因此,在如今的小学美术教学活动中,为了使美术学科的教学效果能够顺应新时代的发展潮流,小学美术教师需要创新教学手段,通过对乡土资源等综合材料的合理开发和利用来增强美术学科的教学成果,使美术学科的教学质量能够达到一个理想状态,促使学生美术水平能够得到进一步提升。本文以洪泽地区为例,对小学美术教学中乡土综合材料的合理开发与利用进行了简单分析,希望可以为我国的教育事业带来一定的帮助。

  • 标签: 小学美术 洪泽湖 乡土资源 综合材料 开发与利用
  • 简介:摘要从我国政府核心发展思路和思政纲领可以看出,要想实现人类文明的可持续发展,离不开人性化的教育体系的搭建,而要想提高全民的素质教育,亟需从基础教育阶段开始开展生态化的教育。本文基于对洪泽生态绘画活动的理解谈谈笔者的一些思考。

  • 标签: 小学生生态绘画洪泽湖
  • 简介:摘要美术教育是学生认识世界的一个出发点,也是近些年来我国教育体系改革的一个热点,逐渐得到人们的广泛关注。义务教育阶段的美术课程在对学生的引导式教育上比较注重,设定的课程目标也都是为了完成相应的教学任务。文章以新课程教育改革为背景,对小学美术教学重新定义,并根据小学美术教学活动设计中的相关内容展开了探究。

  • 标签: 小学美术教学方法特点
  • 简介:我虽然出生在洪泽边,却从未见过洪泽,因为我很早就离开了那时多灾多难的家乡。对于洪泽,除了知道是我国五大淡水湖之一和革命根据地之外.其他就一无所知了。正是这部《洪泽志》,帮助我认识了洪泽。我可以毫不夸张地讲,这是我至今所看到的山水志中,内容最丰富、记载最完善、资料最翔实、学术价值最高的一部。非常感谢志书的编纂者们,是他们使我真正知道了洪泽,了解了洪泽,从而也向往了洪泽。我相信凡是阅读过这部志书的朋友们,都会与我产生同感。

  • 标签: 《洪泽湖志》 地方志 篇目设置 叙述方式 文献资料
  • 简介:摘要:在我国教育的现阶段,国家越来越重视素质教育的实施,而小学美术教育作为小学教育教学过程中重要的组成部分,它在一定程度上也影响了我国的素质教育,因此,全国各地的小学都开始重视美术学科的教育教学活动。而在美术学科的教育教学活动中,离不开综合材料的运用,教师在教学活动中使用综合材料,可以促使教学手段更加高效化,提升同学们的美术学习热情,培养同学们的艺术素养和艺术思维。本文以洪泽地区的小学美术教育为例,通过对美术教学活动中综合材料的使用进行了充分研究和分析,希望可以为我国的小学美术教育教学活动提供一些帮助。

  • 标签: 综合材料 材料应用 材料革新 小学美术
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  • 简介:摘要我国俗语中有“一方水土养育一方人”的说法,每一地域都有具有自身特色的自然资源、人文民俗,都蕴藏着丰富的美术课程与创作资源,这需要热爱美术创作的人亲身去体会。本文以洪泽乡土资源作为分析的切入点与落脚点,通过结合当地的文化与自然资源,引导学生通过对乡土资源的感知,建立美术及美学认知,培养学生学习美术、热爱美术的热情及创造性思维。

  • 标签: 洪泽湖乡土资源创造性思维
  • 简介:洪泽作为全国五大淡水湖之一,作为淮河流域最大的湖泊型水库,是自然和人力共同作用的结果,无论是自然的还是人文的,其内涵都非常丰富。随着洪泽综合开发的不断深入和周边地区经济社会的迅速发展,全面揭示洪泽的自然资源状况和历史文化内涵显得越来越迫切。在编修社会主义新

  • 标签: 《洪泽湖志》 地方志 文献资料 编纂质量
  • 简介:由江苏省书法家协会,中共淮安市委宣传部,淮安市文学艺术界联合会,洪泽县人民政府联合主办,中共洪泽县委宣传部,洪泽县文联,淮安市书法家协会承办的“洪泽颂·中国当代著名书法家精品展”于8月6日在洪泽县文化中心会展中心举行隆重的开幕式。该展是洪泽县建县五十周年庆典暨2006中国洪泽糊水上运动会·旅游文化节的重要内容之一。

  • 标签: 中国 当代 洪泽湖 书法家 县人民政府 淮安市
  • 简介:<正>不犯法的人,在社会上哪怕是穷光蛋也悠然自得。犯法的人,脱逃到社会即使再会混也忧心忡忡。洪泽监狱4名新近归案的脱逃犯人,用他们脱逃生涯证实了这颠扑不破的真理。这4名逃犯是:王希山、李桂安、朱光忠、穆乾隆,他们脱逃到社会分别达14年零4个月、近14年、近1年、5个月余。然而,法网恢

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