简介:摘要识字教学是小学低年级语文教学的主要部分,但是在实际的教学过程中,识字教学效率低下。要提高识字教学的效率,必须抓好识字教学的基本功,夯实识字教学的基础,提高学生认识字的欲望和学习兴趣。
简介:我老家把扫墓叫"拜祖"。农历三月三除了"歌好"的内容之外,还有拜祖的活动。我父亲于四十年代初为了寻求理想,离开了家乡,浪迹天涯半世纪,在外成家立业,养育儿孙,极少回乡。其中许多原因只要是经历那个特定的历史时期的人便不言而喻了。因此,我出生之后,就生活在革命的氛围里,早先的教育使
简介:这是一个困扰我许久的问题。关于死亡,关于灵魂的最终归属。人永远无法给自己一个活着的理由,也无法给自己一个终结的借口。人从哪里来,要到哪里去,终究是一团迷雾。我并不怕死,只是害怕肉体终结之后,灵魂要安置于何方。死亡原是比活着更庄严、更长久的事情,须得从长计议。人活着终归是潦草而无奈的。活着太匆忙,只有死亡漫长得无边无际。人总是为了活得像样而很不像样地挣扎着,拼尽了一切心力,终归迷惘不知所向。幸而,遥远的地方亮起一盏灯,那是祖厝散发的光芒,它帮你在飘摇的岔道口,确认了应该回归的方向。就像扎根于泉山晋水的闽南人,目光总是向北,搜寻着先祖出发的河洛旧地。
简介:我曾在许多篇平实抑或激昂的文字中,反复提及这棵树,这棵历经桑田沧海斗转星移依然伫立于高高的村头寨口,且一直深受我们家族世代敬重的老槐树.五百多年来,这株老槐树始终高擎着一柄墨绿色的巨伞,支撑在那蛇行而来的古栈道的尽头,支撑在我们村庄那艰险而又雄峻的大风垭口上.
简介:1965年,中国有140多万卫生技术人员。高级医务人员90%在城市,其5e70%在大城市,20%在县城,只有10%在农村。医疗经费的使用农村只占25%,城市则占了75%。这是卫生部《关于农村医疗现状的报告》中提及的一组数字。毛泽东看到后非常不悦:“广大农民得不到治疗,一无医生二无药。卫生部不是人民的卫生部,改成城市卫生部或城市老爷卫生部好了。”这是毛泽东对解放以来医疗卫生工作做出的最严厉批评。1966年6月26日,毛泽东发表了“预防为主,团结中西医,卫生工作与群众运动相结合,把医疗卫生工作的重点放到农村去”的重要讲话,卫生部简称为毛主席“6·26”指示。全国卫生系统迅速掀起学习贯彻毛主席“6·26”指示的热潮,并大力发展和培训农村赤脚卫生。廖世清就是全国众多赤脚医生中的佼佼者。