简介:引子远处的廊柱模模糊糊的,目光无法聚焦在一点。脑袋像被搅拌机搅过一般,混混沌沌,四分五裂。渐渐地,男人注意到自己的手上拿着一样东西,那上面有红色的液体在延淌着。“血……”他的脑中闪过一个可怕的念头,令其浑身都为之一颤。他使劲地揉了揉眼睛,试图再一次将目光聚焦到手上。——那是一把刀,黑色的刀柄就握在他的手上,而短短的刀刃上淌着像血一样的东西。他的手颤抖起来,脑海中闪回式地浮现出了片段的记忆。那个女人一直在叫嚣。她说:“明天,你那副道貌岸然的嘴脸就会被公之于众。”她嘴角飞着唾沫,两只眼角向上吊起,之前看她还觉得娇媚可人,此时此刻却丑态毕露。她又说:“除非你帮我做一件事,我就保证永远闭嘴,绝不再给你惹任何麻烦。”
简介:<正>每个人对自己的工作环境都有一种向往,那就是温馨;每个人对周围的人都有一种要求,那就是温暖。我认为,学校管理应该是有温度的。一、学校管理之"冷""冷"即冷静思考。管理的终极目标是人的发展,作为学校管理者,要冷静思考学校发展的蓝图、教师发展的途径、学生发展的目标,要创设一种和谐的学校小气候,让每个教师都能奋发向上、努力进取,从而获得学校工作整体发展的合力。学校管理者都想用人所长,但每个人都有其短,有些人甚至因有其短才更显其长。在很多情况下,"扬长"很容易做到,"避短"则不容易做到。既然难以"避短",就必须学会"容人之短"。学校
简介:1病例资料例1男,37岁,创伤性失血性休克(纠正期),四肢多发骨折内固定术后。术后第5天,遵医嘱予以5%葡萄糖500ml加注射用脂溶性维生素(Ⅱ)(595μg/支、批号为国药准字H20052571,成都天台山制药有限公司)2支静脉滴注,
简介:通过自由基共聚的方法制备了聚偏氟乙烯-g-聚(N-异丙基丙烯酰胺)(PVDF—g-PNIPAAm)共聚物,进而采用浸没沉淀相转化法制备了PVDF—g—PNIPAAm共聚膜。采用超声时域反射法研究了不同凝固浴温度下PVDF—g-PNIPAAm的成膜动力学。结合PVDF—g—PNIPAAm的成膜动力学,研究了凝固浴温度对膜结构与性能的影响。结果表明,在不同凝固浴温度下,PVDF—g—PNIPAAm的成膜过程均由液液分相来控制,凝固浴温度为30℃时成膜时间最长,40℃时成膜时间最短;不同凝固浴温度下制备的PVDF—g—PNIPAAm共聚膜保持了PVDF的结晶特性,随着凝固浴温度的升高,结晶度降低。同PVDF—g—PNIPAAm共聚物相比,PNIPAAm在PVDF—g—PNIPAAm膜表面的含量更高,其中,30℃时所成膜表面的PNIPAAm含量最高。不同凝固浴温度下所成的膜均呈指状孔结构,其中,30℃下所成的膜指状孔最大,孔隙率最高。25℃下制备的PVDF—g—PNIPAAm膜具有明显的温度响应性能,其水通量在30℃附近有显著增加。