简介：地热水综合利用工程通过利用板式换热及水源热泵技术，提取地热水中的热量，并采用加压回灌等新技术，提高地热资源综合利用率，降低尾水排放温度，增加回灌量，减少地热资源开采量，延长地热井使用寿命，实现地热资源的梯级、循环利用，有效保护地热资源。

简介：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”长期以来，由于学生生活范围狭窄，活动单调，写出来的作文存在着“千人一面”、公式化、套路化的弊病，缺乏新意。作为一线的语文教师，有责任引领学生飞出单一、封闭的生活、学习场所，去接触自然、社会，在广阔的天地中学习写作。充分利用城乡丰富的学习资源，寻找写作的源头活水，从不同层面展现生活，写出个性化的作文。将写作与生活紧密结合，体现时代特色，为小学作文教学探索一条新途径。

简介：即将迎来大比之年，我被父母送到一座山上的寺庙中苦读，与我做伴的除了山中明月与清风，就是秃头和尚了。我好奇地觉察到了这一现象，书生在会考之前总喜欢与和尚待在一起，就像一枚古罗马硬币的正面和反面，往前是入世，往后是出世。书生与和尚在一起，不仅貌合神离，而且绝对是渐行渐远。所以我基本和他们不多作交谈，他们有口无心念他们的经，我悬梁刺股读我的经书。我吃他们的斋饭，住他们的厢房，当然也都是舍了钱的。而且如果我高中了，少不得也要回来重塑金身，带给他们更多好处。

简介：自父亲过世后,留给我的打金店便生意萧条,门可罗雀。这天,一个男中音打断了我的思绪:'小姐,打枚戒指多少钱?'难得有客户,我站起身来微笑着回答:'三十块。'顾客递上一枚小小的黄金方戒,问:'这可以改成一枚女士花戒吗?'

简介：《诗经》中云：“言念君子，温其如玉”。石本无语，可沧桑的岁月却在它身上留了了耐人寻味的痕迹，中华民族对玉石的喜好敬重和浓厚情感，是世界上任何一个民族都无法比拟的。我国的四大名石——寿山石、青田石、昌化右、巴林石具有一种自然天成的艺术魅力，风格各异生机无限。

简介：玛旷野中的道场尼石又叫“石贡”，其作用一是祈福消灾；二是坚定信仰，随时匡正自己的思想和行为。在地广人稀的西藏，无处不在的玛尼石发挥着经堂与道场的作用，同时也反映着藏民的性格：豪放、坚毅、隐忍、达观。

简介：结合本地区的实际情况，研究一种能满足设计要求的加气混凝土砌块墙体专用界面剂。试验通过选取了粉煤灰与胶凝材料用量比、水胶比、平均浆体厚度这3个因素，通过正交试验，测定界面剂的工作性能和力学性能。通过初步试验的结果，选出3组较优的配合比，掺入外加剂对界面剂进行改性。优化后的界面荆的剪切粘结强度比原来有了大幅度的提高，性价比高。

简介：踏石健身法,顾名思义,就是赤脚踩在石头上的一种健身方法,是一种历史悠久的保健方法。古时人类在赤脚跳舞的过程中发现,脚踏在光滑的石头上对全身气血通畅能起到很好的帮助作用,后来就逐渐发明了'踏石按摩法',该法通过踏石,刺激脚部穴位,达到全身保健的目的。

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简介：最小的梅花针尖上，最小的梅花开了一会儿，我就藏起她的住所她每一次的新生都有殷红的颜色今天，除了草木的气息还有一丝淡淡的血腥，怜惜这空旷荒野的绽放，全身流溢的静寂……

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简介：祈求吉祥，是一种向善求美的美好心理愿望，在祥瑞的中国年节中，满目都是美好的祝福。细致温润的中华传统文化，让这些祝福表现得自然而又诗情盎然、雅意无限!骑象是“吉祥”，蝙蝠飞来是“福从天降”，莲花鲤鱼是“连年有余”，玉兰、海棠和牡丹是“富贵满堂”，百合、柿子、灵芝或如意是“万事如意”……中国文化精神特别重视寓情于景，情景交融，寓义于物，以物比德。如将竹、松、梅、兰、菊以及形象奇伟的山石作为高尚品格的象征，又因为“石”与“时”同音，因此，在春天，石头凝结着最美的期盼和良好的祝愿——石（时）来运转、石佑平安!

简介：

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简介：我家住在郊外，到城里去上班，每天都要路过一条河。河是很宽了，一年里却极少有水，上上下下是一满儿的石头，大者如斗，小者如豆，全是圆溜溜的，十分光滑；有的竟垒起来，大的在上，小的在下，临风吱吱晃动，而推之不能跌落。我叫它是石滩。每每路过，我骑车便在石隙中盘来绕去，步行却总要从一块石头上跳到另一块石头上。摇摇晃晃，惊慌里有多少无穷的趣味呢。

简介：“石神复合元素（浓缩液）”是贵阳石神矿物药研究所从大自然的矿物药石中提取的，它是将《中华人民共和国药典》公布的矿物药（石），如硅化合物类矿物药（石）：麦饭石、金礞石、青礞石、阳起石、阴起石、浮石、滑石、云母；钙盐类矿物药（石）：长石、寒水石、姜石、龙骨、龙齿、花蕊石、钟乳石、珊瑚、石燕等十几种矿物药石按一定重量配比，采用独特的工艺技术提取的复合元素。

简介：我常常遗憾我家门前的那块丑石呢。它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶玩总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。

简介：石云霞（1942一），男，河南太康人，中共党员，武汉大学马克思主义学院教授、博士生导师，首届国家级教学名师（2003）。中国历史唯物主义学会常务理事，湖北省高校马克思主义理论教育研究会学术顾问。国家级教学团队《武汉大学思想政治理论课程系列课程》（2008）、国家级精品课程《马克思主义哲学原理》（2004）、《马克思主义基本原理概论》（2010）带头人。