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  • 简介:就是教师对学生的。作为把人类文明成果传授给下一代的教师,如果缺乏师,就无法胜任其工作。著名教育家捷任尔斯基说过:"谁不爱孩子,就无法教育他们。"师是教师必须具备的心理品质和职业道德。它的重要作用在于:对教师来说,是取之不竭、用之不尽的精神动力;对教育工作来说,是连接师生感情的纽带;对学生来说,是积极向上、不断努力的催化剂。可以说,是教育的别名,苏霍姆林斯基说过:"如果有人问我,在我的生活中什么最重要,我将毫不犹豫地回答说:‘对儿童的

  • 标签: 师爱 教育学生 教师 革命性 苏霍姆林斯基 教育工作
  • 简介:在中华民族历史演进的过程中,产生于祭神活动而逐步扩展到社会生活各个方面的“五礼”,尤其是嘉礼中的养老敬老的礼仪,凝聚成民族的美德。从燕礼、飨礼到馈食鸠礼;从靡粥鸠杖礼、读律令礼到千秋宴礼,礼仪万变,皆是养老敬老礼仪的延续,皆是养老敬老内容的增益。弘扬美德,用孝心、用爱心、用良心、用责任心来养老敬老,能使中国以重新崛起的态势,跨越千年,再创中华民族文明的辉煌。

  • 标签: 历史演进 文明 礼仪 养老敬老爱老 弘扬美德 时代风尚
  • 简介:说起法国人,很多人马上就会联想到浪漫。其实,他们还有一个特点——就是十分热爱自己的文化,并以此为荣,有时还会给人高傲的感觉。我们可以从作者对他的法国爸爸幽默的描写中体会到这种文化差异;另外,文中还出现了很多法国美食,不要错过!

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  • 简介:夕阳西下,留下它最后一抹余晖染红了天边.我喜欢站在夕阳的余晖中去感受它留给大地的最后一丝温暖,是它教我懂得怎样去珍惜。

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  • 简介:窗外,一位花白头发的老人,手里提着一个破旧的篮子,一双浑浊的目光移来转去,好像在寻找着什么。同桌阿辉轻轻地捅了我一下,窃笑着说:“看,窗外,一个乡佬模特儿!”我好奇地把目光从书上

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  • 简介:今天妈妈带着我去吃肯德基,可我一点也不高兴,因为爸爸没有回来。天下着雨,别人打起了美丽的雨伞,可我和妈妈却没有打伞,我们想和天谈谈心,说着说着我哭了,雨越来越大了,风流着泪也来了,这时,我听见风婆婆在对我说:“你为什么哭呀!”我说:

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  • 简介:7月22日,天气异常闷热,而就在这一天,我们亲爱的爸爸永远离开了我们。这突如其来的噩耗,使我们全家陷入巨大的悲痛之中。当时,我们久久地仁立在宣武医院门口,等候爸爸出来。我们不相信他就这样倏然离开了我们。在默默地等候之中,爸爸的音容笑貌,言谈举止,都一一浮现在我们的眼前……在我们小的时候,很少和爸爸在一起,

  • 标签: 就这样 这一天 医院门口 别人家 伤痕累累 我这一辈子
  • 简介:这是一位年轻的母亲,也是一位心理学工作者,现正在攻读心理学博士学位。这位母亲,从她儿子一出生就坚持写日记,至今已4年有余。日记不仅生动具体地记载了孩子在生长发育过程中的各种微小变化,也详尽地记录了婴幼儿的心理发展历程,同时,还写下了孩子的桩桩趣事,读来令人忍俊不禁。

  • 标签: 心理学 发展历程 声音 母亲 婴幼儿 发育过程
  • 简介:这次,时空穿梭器把我带到二十世纪初,去拜访大名鼎鼎的爱迪生。他可是我最崇拜的科学家之一

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  • 简介:跟他玩游戏时,叫他把东西给某某人。这个游戏可以请爸爸、爷爷、奶奶一起参加。妈妈可以跟宝宝说:“把东西拿给爸爸。”如果宝宝照做,爸爸要摸着他的头说:“谢谢。”

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  • 简介:这一次.最先下了班车的是果果。班车拐了一个弯,刚刚进了站,果果就迫不及待地把那个少了两只轮子的电动小汽车塞进了妈妈的大提包里。妈妈用眼睛看了果果一下。大概意思是说,哼,你明白就好。妈妈看了一下果果的脸,果果就转过身子下车了。那时候班车的汽推门刚刚“嘣”地一声弹开.班车事实上还没有停稳呢。果果就从车门刚刚弹开的那道细缝里“噌”地挤出去,一个“蹦”子跳下了车。下去的情形我没有看清,我想果果很可能会摔倒。可是摔一跤对果果来说又算得了什么呢?

  • 标签: 《坏爸爸》 中国 当代 中篇小说 王新军