学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:概括的说,硬盘是由磁头、磁盘及电机系统等几个部分组成的。磁头是用于读取或修改硬盘上的磁性物质状态。当硬盘工作时,磁头处于高速转动悬浮状态(大概与磁盘相距一根头发丝直径的高度).

  • 标签: 硬盘 坏道 物质状态 电机系统 磁头 磁盘
  • 简介:以往大家看到的艰多关于坏道处理的方法都是使用DOS下的NOD以及PGTOOLS,但是这一老方法已经不可能适用,因为这些软件无法支持如令的FAT32分区!为此,我们将介绍新的隔离方法,而且更加容易实现。

  • 标签: 硬盘坏道 隐藏 FAT32分区 DOS 软件 支持
  • 简介:硬盘坏道分为逻辑坏道物理坏道

  • 标签: 坏道 硬盘 原因
  • 简介:我有块用来作移动硬盘1.2GB的小硬盘,前段时间不小心将它从1米多高的书桌上摔下,水平落地。尽管硬盘外还裹有比较厚的海绵.但依然没能让硬盘幸免于难。在用软件扫描硬盘时,还是发现了许多坏道,且分布较分散。如果按通常屏蔽坏道的方法,把坏道所在区域单独划为一个分区并隐藏起来.这样硬盘就会被分成好几个区,每个分区的大小就只有200多兆,使用就非常不便了。有没有方法既可屏蔽硬盘坏道,又可让正常空间在一个分区内使用呢?

  • 标签: 计算机 硬盘坏道 压缩软件 磁盘扫描 碎片整理
  • 简介:硬盘是电脑极重要的部分,所有的资料和数据都会保存在硬盘中.一旦硬盘出现错误,有时数据的损失会比整个电脑报废的损失还要大。不过,作为电脑的硬件之一,许多人总以为硬盘轻易不容易损坏,一旦坏了就是不能启动的情况.还有人认为坏道是很容易识别的.发现了用什么磁盘医生之类的软件修理就行了,再不行

  • 标签: 硬盘 逻辑坏道 数据存储 电脑
  • 简介:方法与策略三轮复习中第一轮复习内容多、知识细、周期长,按照教材的顺序进行无死角的地毯式复习,是对高中物理全方位、多视角的知识梳理,是夯实基础,建立知识结构,形成系统网络,形成物理素养的最关键阶段。

  • 标签: 高中物理 复习内容 知识梳理 知识结构 系统网络 物理素养
  • 简介:认真审题在审题过程中,正确建立物理模型。1.注意题目中容易被忽视的条件,例如,滑轮问题中有没有提到忽略绳重及摩擦,小灯泡的电路题有没有提到灯丝电阻不随温度变化等字样。2.注意题目中的隐含条件,例如提到光滑,就是没有摩擦力。匀速直线运动,速度不变,受平衡力。

  • 标签: 答题过程 探究性实验 选择题
  • 简介:物理选择题设置为8(必修)+1(选修)共9题,分值为6×8+5共53分,形式为不定向选择。在做答时要特别注意:第一,9个题的作答时间大约为20分钟,考生在平时训练时要努力做到这一点,否则会影响其他题的作答时间。第二,对于那些叫不准的选项,基于现行的选择题要求,应该予以放弃,以免影响选对的3分。

  • 标签: 物理选择题 时间 分值 考生 选项
  • 简介:准备考试的广大师生都非常渴望得到一些高考信息。现依据教育部考试中心公布的2001年考试说明和2000年试题分析及相关资料,对高考形势做些分析并对复习工作提出一些建议。

  • 标签: 物理 高考 教育部考试中心 师生 试题分析 备考
  • 简介:2002年,全国普通高等学校招生考试制度的改革进一步深化。高考科目组的改革在全国全面展开,全国范围内都实行了“3+X”科目组高考方案。其中,广东、广西、河南实行的“3+X”中包含了单学科物理试卷。以下对单学科物理进行详细的分析和评价。

  • 标签: 高考 物理试卷 试题评价 试卷结构 能力考查
  • 简介:1.物理试题包括必考和选考两部分,必考题共95分,选考题为四选一,每题15分。必考题与选考题合计110分。2.试题很好地体现了以能力立意的命题思想,注重对基础知识和基础知识的运用的考查,为2010年考生备考复习起了很好的导向作用。

  • 标签: 物理试题 基础知识 命题思想 能力立意 备考复习 考题
  • 简介:黑板上有物理公式。为什么车由静止变为运行那一瞬间人会向后倾斜?不是因为惯性,那是这个世界走得太快,我的思想、我的灵魂、我的意义还站在原地,而世界却等不及我,将我的身子向前推,推向我还不想、不愿意、不敢坦白面对的未来。太多事情还来不及我思虑就离开了我。我看见身边的人如河流向前方奔去不曾回头,我只能茫然站立。我知道我没有勇气走进那片不知前路的光亮,我怕走进之后才发觉那些都不属于我。所以我永远,早那一瞬间慌乱,不知所措。

  • 标签: 物理公式 前推 这个世界 匀加速运动 丰子恺 地球引力
  • 简介:对照记〉高考对《考试大纲》变化的呈现一、重要变化.当年得到体现动量守恒定律是物理知识体系的重要组成部分,与能量守恒定律处于同等重要的地位。将选修3—5模块纳入必考内容中,特别是动量守恒定律的回归,使守恒思想得以完善,高中物理知识体系更加完整,更有利于上大学后进一步学习物理内容,顺应了高中物理课程标准修订的趋势。2017年这一变化在当年的试题中立即得到体现,见下表:

  • 标签: 高中物理 动量守恒定律 《考试大纲》 能量守恒定律 知识体系 守恒思想