简介:明清时期,生活在江南地区的文人,由于在仕途上难以施展抱负,遂将人生价值的实现转向个人生活环境的艺术化创造,并对日常生活事物给予空前的关注.他们不仅参与各种事物的设计,还创作大量与此相关的著作.这些著作常以小品的面貌呈现出来,门类众多,内容丰富,所蕴含的室内设计思想,包括设计之人、设计之物、设计之道、设计之技等四个层面.其历史价值表现在,文人通过著书立说,构建了一套室内设计思想体系,其目的是维系文人身份、矫正社会风气,对当时宫廷、民间设计也产生深远的影响.同时,它对当今复兴与发展文人设计传统,建构具有中国文化特色的室内设计体系,提供了有益的启示和帮助.
简介:摘要传统建筑元素在室内装饰设计中应用较为广泛,中西方设计风格明显不同,彰显着不同文化的异域建筑风格的艺术魅力。传统建筑元素传递着自己特定的历史信息文化内涵,作为一种符号,一种文化的重要载体,提升着室内装饰设计的品位。
简介:摘要项目教学法的引入使得技工教育更贴近社会的要求,促进了学生对专业技术学习的兴趣。戴明循环的应用使得中技学生自信心更强、自主学习的兴趣更浓厚,学习的效果也更好。
简介:摘要本文在对室内设计教学现状剖析基础上,针对当前社会岗位对室内设计专业学生知识和技能的要求,探索室内设计教学中学生应用能力培养的方法和手段,通过明确教学目的,引入情景模拟实践教学,进一步凸显学生在教学中的主体地位,培养学生的综合创新能力以及培养新一代高素质的更适应社会工作能力需求的新型人才。