简介：本人采用文献资料、实地调查、统计分析等方法,对甘孜藏族自治州（以下简称甘孜州）体育休闲旅游产业发展的现状进行了深入的分析探讨,并结合实际提出了相应的发展思路和对策。

简介：文章回顾了甘孜藏族自治州藏语文教学和使用状况,分析了使用藏语文过程中存在的主要问题,指出了藏语文对提高甘孜藏区民族文化素质的重要性,提出了六条关于如何加强藏语文工作的建议。

简介：学前师资培养培训的规模和水平能折射出社会对学前教育的认识和态度，反映人们教育观的认识和转变。文章试对四川省甘孜藏族自治州学前师资培养培训的历史和现状进行较为全面的梳理。从中不难发现，甘孜藏族自治州的学前师资职前培养和职后培训经历了从无到有、由弱而强的艰苦摸索，经历了由粗放到系统化、规模化培养的发展历程，已初步形成有民族特色、适应民族地区实际的学前师资培养培训体系，极大地推动了该地区学前教育整体的跨越发展。

简介：甘孜藏族自治州原生态音乐文化具有鲜明的地域、民族特色，是千百年来生于斯、长于斯、情系于斯的广大劳动人民创造并传承下来的精神财富，蕴含着丰富的历史、文化、艺术价值。本文对甘孜藏族自治州现存的原生态音乐做了分析研究，认为甘孜藏族自治州原生态音乐文化的产生及现状与其人文历史、地理环境有关，并对该地区原生态音乐文化做了初步的美学分析。

简介：阐述了甘孜藏区传统体育文化的成因及社会背景，分析了甘孜藏区传统体育文化的特征，对甘孜藏区传统体育文化的传承现状，以及甘孜藏区传统体育文化传承与发展的影响因素进行整理和挖掘，旨在弘扬和传承藏区民俗体育文化。

简介：摘要我国信息化建设不断发展的当下，作为当今世界创新速度最快、通用性最广、渗透能力最强的高新科技之一，它不仅推动观念变化、工作方式变化，而且在极大程度上提高了法治宣传力度，智慧法治已经成为充分法治实现的重要途径，而民族地区发展智慧法治是该地区法制工作实现新作为、展现新气象、取得新成效的必然选择。

简介：摘要随着我国市场经济的不断发展，东西部地区经济发展出现两极分化严重的现状。尽管国家大力支持西部开发，但仍难以与东部地区比肩。对此，西部地区经济发展应当从教育开始，从让文化水平、科技水平都能从教育中得以提升，让教育成为当代西部地区发展的重要推动力。然而，在当前的藏族地区，仍存在大量不能熟练掌握汉语言的学生，这对于增强东西部地区交流，促进东西部地区的融合仍存在一定的障碍。对此，本文从初中阶段藏族地区的初中语文教学出发，分析当前藏族地区初中汉语文教学现状及困难，提出了改观藏族地区汉语文教学现状的对应措施，为强化西部教学水平提出参考性建议，也为缩小东西部地区差距提出了个人的看法和见解。

简介：

简介：本文通过对甘孜藏族自治州中等职业教育的研究得知，在新的历史时期边远少数民族地区的中等职业教育只有满足区域内社会经济发展的需要、根据本地社会经济发展的实际调整专业设置、通过多种途径培养学生能力才能抓住历史机遇得到很好发展。

简介：众所周知，当今世界的全球化会导致经济一体化和文化同质化。与此同时，反全球化的呼声此起彼伏。但是这个“反”并非是毫无疑义的守旧，而是“Thinkglobally，actlocally”。这一“认清世界，做好本土”的理念对于民族地区的教育十分有启示意义，特别是对民族地区的双语教育影响十分大。

简介：运用文献资料法、问卷调查法等对四川甘孜藏区中小学的体育课程情况进行调查分析，发现藏区体育课程设置陈旧、民族特色不突出、学生兴趣较低等现状。建议挖掘民族传统体育资源，藏民族传统体育项目和藏汉双语教学融入学校体育课程，使体育课堂更具生命力、吸引力，既推动了藏民族传统体育的发展，又能很好地保护和传承藏民族文化。

简介：民族文化旅游创意产业是创意产业在文化与旅游领域的延伸和发展，是民族地区加快经济转型升级的突破1：7，是推动发展方式转变的着力点，是提速赶超实现区域经济跨越发展的增长标尺。以甘孜藏族自治州为例，基于产业融合、产权制度创新、技术进步三条路径对民族地区发展民族文化旅游创意产业进行了探析，并提出了相应的发展战略策略。

简介：

简介：后勤与安全管理是藏区义务教育阶段寄宿制学校管理工作的重点，同时也是难点。由于财政投入机制不完善、人员编制不足、人员培训不够、管理制度不完善、民族寄宿生复杂多样等原因，藏区义务教育阶段寄宿制学校的后勤与安全管理面临不少的困难与问题，并由此影响学校发展。本文以甘孜藏族自治州为例，在分析寄宿制学校后勤与安全管理现状、问题及原因的基础上，针对性地提出了具体对策与措施。以期待对藏区乃至其他民族地区的寄宿制学校后勤与安全管理工作带来有益的借鉴。

简介：当前,我国在西部民族地区,如四川甘孜藏族自治州进行了较多的水电开发.水电开发一方面带来了优质的能源,同时也形成了较多的经济、社会、文化和生态负外部性.为此,应针对这些负外部性问题,确立补偿原则、补偿主体、补偿对象、补偿方式,在经济、社会、文化和生态等方面进行相应补偿,促进负外部性内部化,促进水电开发与经济、社会、文化和生态和谐发展.

简介：四川藏区属于中国第二大藏区，地处于青、川、藏、甘、滇五省结合部，包括甘孜藏族自治州、阿坝藏族羌族自治州和木里藏族自治县。四川藏区不仅是康巴文化的核心区域，同样也是内地连接西藏的重要通道。本文主要以甘孜藏族自治州为例，对于社会主义核心价值观的理论内容了解的必要性，社会核心价值观在四川藏区的传播现状以及社会主义核心价值观在四川藏区的传播措施进行深度分析。

简介：东大街小学坐落在四川省甘孜藏族自治州康定县城一条狭窄的街道边，周围被居民楼团团围住，只得打通一间门面房作为校门，但该校师生却一点都不觉得“视野闭塞”。校长向合君说，学校所有教学班都是远程植入式网课班，每间教室都配备了电子白板，教育信息化已全面融入学校的日常教学工作中。

简介：四川省甘孜藏族自治州双语教师为研究对象,通过问卷的形式对影响甘孜州藏汉双语教育政策绩效因素中的学校领导因素进行调查和研究,分析得出影响该地区双语教育政策绩效的学校领导因素为:双语教育目标的制定与执行、领导对双语教学的支持和领导的专业能力。双语教育政策绩效既要受到学校领导因素的影响,同时,各因素间又相互呼应及配合,长年进行后,双语教育必可收到良好的成效。

简介：一、引言就业是民生之本，关系到经济发展社会安定，各国政府对于就业问题都给予了很高的重视。2010年的诺贝尔经济学奖颁给美国经济学家彼得·戴蒙德（PeterA．Diamond）、戴尔·莫特森（DfleT．Mortensen），

简介：摘要甘南藏族自治州地处西部偏远地区，其被誉为“黄河蓄水池”，该地区的生态环境随着社会经济的发展呈现出了愈演愈差的趋势，环境行政执法的问题亦愈加突出。