简介：1．一天，小鹿在山坡上自由自在地边跑边唱。白鹭听到了小鹿的歌声，笑道：2．哈哈，怪不得人们常说“鹿鹿无为”这句话，原来说的就是你呀!3．胡说，你天天在天上飞来飞去的，“鹭鹭无为”说的不就是你吗？

简介：一、知识精要分式的运算是以整式的运算为基础的．要注意合理运用运算律．分式运算的最后结果应化为最简分式．

简介：

简介：＂集邮长知识,嗜爱颇高尚,切莫去居奇,赚钱代欣赏＂,这是著名文学家老舍的一首脍炙人口的诗句。我喜爱收集邮戳,并且将它们分类,在我的＂数字＂邮戳中,就有一匡街、二郎、三桥、四望亭、五棵树、六盘山、七里镇、八里台、九公山、十字街、十八梯、四十铺、百花、八百垧、八千米、万寿路等等（图1—20）。

简介：1．扇子扇的是凉风吗？夏天，扇扇子感到凉快，是因为风加快了空气的流动，使人体表面汗液蒸发加快，从人体带走了大量的热，因而人感到凉快，而空气的温度并没有降低，所以扇子扇的并不是凉风．

简介：【摘要】：汉语拼音教学比较单一枯燥，如何让抽象枯-燥的拼音符号在学生头脑中变得具体可感，从而让学生易学、爱学、乐学呢？新课标指出：“汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主。” 一年级的孩子还处于学龄初期，习惯于形象思维而且又活泼好动，注意力集中的时间相对比较短，极易受到一些外在因素的影响，结合教材和学生的特点，灵活生动地进行教学，寓教于乐。

简介：“空间与图形”在小学数学教学中占据很重要的位置，巧妙引用各种方法激发学生学习“空间与图形”的知识尤为重要。教师应为学生提供丰富的感性材料，让学生在实践过程中“活”学、内化几何知识，培养其学习数学的兴趣。

简介：星期天,听说超市正在搞促销活动,妈妈打算去购物。她看我已经写完作业,就喊我一起去。"好啊,正好出去放松一下!"我便跟着去凑热闹。

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简介：记忆是巩固知识的基础,根据记忆规律,指导学生科学地记忆,是提高生物教学质量的重要方面。一、理解记忆我们知道“若要记得,必先懂得”。也就是说,理解是记忆的基础。因此,要想巩固知识就必须加强对知识的理解。理解可减轻记忆负担,我们知道生物体的结构,总是与其功能相适应的。只要掌握了生物体的结构,就可了解其功能。例如,在“人体血液循环”一章中,只要掌握了心脏由心肌构成,分隔成左右两部分,有房室瓣和动脉瓣等结构特点,就可分析心脏的功能:①心脏能自动有节律地收缩,将心脏内的血不停地压送到身体各部分;②动脉血和静脉血完全分开;③使

简介：音韵学是研究汉语各个历史时期语音系统及其演变规律的一门科学。汉语语音发展的历史大致可分上古、中古、近古和现代四个时期。结合研究对象,可把音韵学细分为古音学、今音学、北音学、等韵学四个部分(略去了人们比较熟悉的现代语音)。古音学以先秦两汉的诗歌、韵文,特别是《诗经》为主要研究对象,是研究上古汉语语音系统的。今音学以《切韵》、《广

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简介：大学作为知识经济的重要生产部门,为社会提供新知识、人才和知识经济示范,大学的生产力要素包括教师、资本、装备、信息、时间、空间和社会关系.大学通过科技成果与学科建设向生产力的正向转化路径和科技成果市场化对大学学科建设的反向孵化路径实现生产力转化,并形成科学、技术和文化三大生产力.这个过程中资本运动发挥重要的作用.

简介：一、教育学立场的特征从根本上说，教育学的知识立场的基点是人的生成与发展，它始终围绕着人的发展来处理知识问题。

简介：<正>一、立足框题,透析知识框题知识是课本知识的基本组成单位,深刻透析每一框题知识,是夯实学科知识的基础。因此,学习经济常识,首先要立足框题,全面分析知识点。学习框题知识,可以按照“是什么—为什么—怎么样”的思路,多角度、多层次地进行分析,实现知识点点清、框题个个明。例如,学习“价值规律的作用”一框时,我们可从四个方面进行分析:1.价值规律的作用有哪些(?1)调节作用(;2)刺激作用(;3)优胜

简介：2011年是建党90周年，为迎接这个重大节日，进一步加强对青少年爱国、爱党、爱社会主义教育，帮助青少年学习党史知识、了解党的光辉历程，增强对党和社会主义祖固的朴素感情，共青团大连市委员会、大连市少工委决定主办“记党史。学英雄”党史知识竞赛。

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简介：非典过后,又进入家居装修旺季。完整的家庭装修是由设计师、业主、施工队三方共同完成的,但从目前重庆的市场情况看,由于一些业主缺乏必要的家庭装修知识,尤其是对家装存在一些观念上的误