简介:2016年我家的清明节与众不同。王林哥,一个阔别40年,当年在我家搭伙吃住过的知青,不嫌乡野,不辞奔波,专程从南宁,专门选择在清明节的这天赶来回访我家。
简介:十七岁的姐姐姐姐十七岁的秋天,被上山下乡鞭向辽阔与荒凉嫩黄无人涉足的草滩沼泽用深深浅浅的牧草在青春的血泊里种植年轮与沧桑甚至,在每一失足泥沼的马匹、牦牛身上刻下生死轮回
简介:北美地区众多大学东亚图书馆长期收藏知青文献资源,并形成了馆藏资源在线联合目录以及专家咨询服务系统。透过对俄亥俄州立大学图书馆的了解分析,我们可以管窥北美知青文献资源馆藏与服务的情况。与北美相比,我国馆藏知青文献在数量和种类等方面具有一定优势,未来要进一步加强馆藏知青文献资料的特色性、完整性、系统性,增强专题研究人员配备、开放式社会咨询服务以及先进管理等。
简介:"知青族"作家族群可细分为"下乡知青"和"回乡知青"。"知青族"是"伤痕文学"的揭幕人,参与了"反思文学"的反思;他们构成了"寻根文学"的主力阵容;他们汇聚在"新写实"小说的旗帜之下;他们在"现代主义"的土壤中萌芽生长。"下乡知青"与"回乡知青"具有时代的共性,但创作差异却是相当明显的:乡村对两类"知青族"作家的生命意义不同。两类"知青族"作家透视乡村生活的视点和痛点不同。两类"知青族"作家所偏好的小说叙事模式也不同。
简介:一、女知青未婚而孕是政治事件1973年7月的一天。上午,我在公社大批判组誊抄《红旗》杂志上那篇上海知青朱克家的文章《我深深爱上了边疆的一草一木》。抄写这篇文章,我内心很复杂。此时,公社副主任陈玉和正在县里开招工招生会议,公社党委李书记指示我把文章上墙自有意思。朱克家想扎根云南西双版纳一辈子。
简介:不说'不能办',强调的是我们不要畏惧困难,要有敢于同困难作斗争的勇气与毅力。一天早晨看新闻,记者采访某地经济开发区负责人,这位领导同志信心满满地说:'我们不断加大招商引资力度,对于进入园区的企业所遇到的问题,我们不说‘不能办’,就问‘怎么办’'。不说'不能办',就问'怎么办',这位负责人的话掷地有声,让人耳目一新,精神一振。诚然,为企业服务是政府的本职,政府的任务就
简介:上海赴各省(区)知青学习慰问团,是上海为适应知青运动需要而推行的一项政策。它于1969年4月开始推行,先后经历了起步、长期实施、调整等三个历史阶段,其产生、演变的历史轨迹和"文革"局势的发展变化有着密切的联系。梳理、剖析上海知青学习慰问团的演变过程,有助于更加全面深入地了解认识上海知青运动以及"文革"的历史。
简介:办公室,顾名思义,以办公为主;而教师的办公室,赋予了其师范的内涵,有别于一般的行政和商务办公室,课前准备、课后辅导、师生交流、同行切磋等教书育人的后台工作几乎都是在这里完成,与其说这是办公的地方,不如说是办文化的场所,浓郁芬芳的文化氛围,不仅能滋养里面的每一位教师,也能辐射给教师所带的每一个孩子。物质文化,是办公室的显性文化。
简介:知青的时代已经越来越远,对于回忆者来说,时间淘洗之后余下的东西,自然已经沉淀在其生命深层,无论是屡屡抚摸的温暖体验还是极力遮掩的苦痛疤痕,都是这样。数十年来的知青叙事经历了纪实与虚构反复交织的历程,最初作为一种影响广泛的社会文化思潮,后来逐渐转化为部分作者的个人体验与文学书写。由于特定的历史语境,知青叙事基本上都把"文革"设置为一种阴郁的背景,如梁晓声的《今夜有暴风雪》;研究者自然也都将"文革"理解为一种灾难
简介:我是个86岁的老人,从春节后开始大便量少,难解,只有鸡屎样一小点,但是大便无脓血黏液。用了许多办法都不起效,请问还有什么好办法呢?
简介:我很想帮爸爸妈妈做些家务事,可是他们总说我做不好,不让我做。我该怎么办呢?帮我出出主意,好吗?
简介:我爱人从2014年以来患有干燥综合征,2015年7月又诊断有颈椎病,这两种疾病的共同点就是疼痛.尤其到了晚上静止状态时疼痛十分厉害,痛得整夜不能睡觉像这种疑难杂症如何治疗为好?遇到这种情况有何办法?
简介:一个瘦高的女孩儿微仰着头,看着窗外的天空,听到我的脚步声,她回转过来,羞涩地笑了。“老师,可以咨询吗?”“当然,请进来。”她在我左侧约60度角的橘色沙发坐下,橘色和斜角似乎让她感到了放松和安全,她注视着我的眼睛,直接切人了主题:“老师,我进入高三以后情绪总是大起大落,自己很多时候没有办法控制,尤其是这次模考考得还没有平时好,大大低于自己的预期,心情很低落,不知道应该怎么调节?”
简介:身材比同龄的小伙伴都矮?这事儿可不小。有的是遗传性矮身材,父母没的挑,这没啥好说的。有的是属于体质性生长延迟和体质性发育延迟,骨龄比实际年龄小1~2岁,意味着孩子有长高的潜能,但青春期突增会延迟出现1~2年,是有着特殊发育曲线的孩子,这也不值得为其着急。也有很多孩子,明明可以更高,却矮得很没有道理。
简介:宝宝喜欢做重复的事情,其实是一种学习的过程,也是学习的态度。他们用重复的事情,不断地去听、去做,就是不断地加强这种记忆和印象。我们可以观察那些5岁前的宝宝,他们在不断学习的过程中,也是不断地重复,重复着讲一句话,重复地做一个动作,这些全是自我熟悉和不断提升的过程。有些孩子的学习能力强,他们会在短时间内掌握一个东西;而有些孩子学习能力弱,他们需要不断地重复去加深这种印象。因此,家长要做的就是,个别孩子个别对待,一定要有足够的耐心。
简介:为什么会发生岔气?怎样才能预防岔气?英国《每日邮报》近日邀请了澳大利亚科廷大学的理疗医师安德鲁.拉文德,由他做出解答。
简介:陈老师:您好!我家在农村,到了晚上我总是情不自禁地看着窗外,窗外黑糊糊的,怎么也看不透。楼道里没有装灯。
简介:最近接到公司通知,说因业务发展需要将我调往上海任职。我在北京开展工作已经轻车熟路,去了上海人生地不熟很难提高业绩,现在公司没有与我协商就给我一纸调令,这摆明了就是在逼我辞职。请问,这种单方变更劳动合同的行为是否可以要求认定无效,能否继续留京工作?答:受经济大气候的影响,不少企业为了生存不得已而裁员瘦身,也有部分企业采用比较隐晦的“变相裁员”,例如,降薪、调动岗位或制定苛刻的劳动纪律然后借纪律整顿而辞退“违纪员工”。希望员工就此主动离职,这样做既能裁减人员又不必支付正常裁员的经济补偿金。
简介:家长:您好!实话实说,没有立竿见影的药到病除的灵丹妙药,但有两种办法你不妨耐心试试。
简介:担任班主任的曹老师给我发短信,预约下午2点来心理咨询中心找我,说有一件棘手的事想咨询请教。在等待曹老师前来咨询的时候,我猜想,她可能碰上什么棘手事件呢?是师生矛盾还是同事关系,是职称评定还是家庭矛盾?曹老师是一个优秀的中年教师,平时听到较多的都是她获得教育、教学成果的喜讯。而且,她与学生、同事的关系很和谐,也没有听到她在家庭方面有矛盾冲突。
知青缘长
姐姐的知青牧场(组诗)
北美知青文献资源状况管窥
“知青族”:与新时期小说同行
1973年女知青夏雨一案
不说“不能办”,就问“怎么办”
上海知青学习慰问团产生与演变的历史轨迹
办公,亦办文化
中原知青生活的温情回望——评董克林《沱河记忆》
大便难解怎么办
我该怎么办
长期疼痛怎么办
情绪大起大落怎么办
春天不长个儿怎么办?
幼儿做事重复怎么办?
跑步时岔气怎么办?
我胆小怕黑,怎么办
遭遇“变相裁员”怎么办
孩子多动怎么办
遭遇家长投诉,怎么办?