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500 个结果
  • 作者: 潘赛
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-08-18
  • 出处:《价值工程》 2014年第8期
  • 机构:StudyonProduction-Study-ResearchCooperationMode院Takingthe"MacleayaCordata"Production-Study-ResearchCooperationModeinHunanAgriculturalUniversityasanExample潘赛PANSai曰王奎武WANGKui-wu(湖南农业大学,长沙410128)(HunanAgriculturalUniversity,Changsha410128,China)
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  • 简介:作为一种方法、一种科研理念及一种研究类型的行动研究,正如其名称那样,其主旨是通过社会科学研究者与实际工作者的相互合作,以发挥各自所长,同时弥补各自的不足(即前者或在满足社会实践的需要方面有所欠缺,而后者则在理论基础方面或有待提升).虽然,对于行动研究的理解,学术界目前尚未形成统一的定义,但多数的学者都强调行动研究是以解决实践中遇到的问题为其主要研究目的,研究的主体为实际工作者,而他们也同时是研究结果的应用者.因而,有学者将行动研究的特征总结为下述三项:为行动而研究(目的),在行动中研究(过程),由行动者研究(主体).

  • 标签: 行动研究 社会实践 科学研究者 科研理念 工作者 学术界
  • 简介:摘要校本教研是一种基于学校、以学校为本进行的教学研究活动。本文通过介绍甘肃省庆阳一中以创新性校本教研模式完善教育教学质量、促进教师专业发展进而推动学生健康成长的主要途径,阐述了打破理论与实践相割裂的传统教学模式的重要意义。

  • 标签: 校本教研教师专业素质
  • 简介:摘要体育教学模式是教学模式的一个重要组成部分,本文就体育教学模式的基本概念以及体育教学模式的分类进行了简要的研究探讨,对现在体育教学模式的各种定义以及体育教学模式的大部分分类方法进行了深入的研究,以求能够对体育教学模式能够有更加深入的理解。

  • 标签: 体育教育 模式研究
  • 作者: 范志国
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-08-18
  • 出处:《价值工程》 2014年第8期
  • 机构:OnCostControlModelsofEnterpriseLogistics范志国FANZhi-guo曰杜萍DUPing(天津理工大学管理学院,天津300384)(SchoolofManagement,TianjinUniversityofTechnology,Tianjin300384,China)
  • 简介:梳理国内外对实践教学模式研究的主要脉络,归纳其主要特点,提出今后实践教学模式研究的发展方向,将为进一步实践教学模式研究奠定基础。

  • 标签: 高职 实践教学 教学模式
  • 简介:文章从我国MPAcc实施“双轨制”培养模式的现状出发,深入分析了MPAcc“双轨制”培养模式在培养目标、教学模式、课程设置、实践基地建设等方面存在的问题,并提出了制定不同方向的培养目标、人才培养与区域经济相结合、完善师资队伍和教学模式以及构建“互补式”学习方式等观点。

  • 标签: MPACC 双轨制 培养模式
  • 简介:课例教学模式是以课例具体的学科教学内容为载体的,围绕研修主题、研修目标开展的一系列教师研修活动的范式。参研教师在反思、研讨、修正有关教学设计,在虚拟与真实课堂上观摩、分析、实施和研究有关教学策略的过程中建构、理解及应用课例所蕴含的教学原理,并丰富教师的实践性知识。

  • 标签: 教师研修 课例教学模式 实践
  • 简介:MOOC是近年来国际开放教育领域中出现的一种新兴在线学习模式,它为学习者提供了一种全新的知识获取渠道。研究、借鉴MOOC模式的特征和优势,从微课资源设计、云学习环境构建、大数据分析、学分银行建设等方面入手,推进中国的开放大学建设,完善中国的开放教育体系,已是势在必行。

  • 标签: MOOC 开放教育 微课 云学习环境 大数据 学分银行
  • 简介:问题导向教学模式与行动导向教学模式是两种运作方式相同的中观教学模式,这两种模式既有本质联系又有本质区别,一个是适合于理论性比较强的课程;一个是适合于实践性比较强的课程。案例教学模式是一种能体现现代教学理念的具有生机和活力的微观教学模式,这一教学模式与问题导向教学模式和行动导向教学模式具有相容性。项目教学模式是人们新创立的一种做学结合、理实一体的能有效提升教学效果的微观教学模式。这一教学模式是与问题导向教学模式和行动导向教学模式相互联系、相互依存、相互转化的教学模式

  • 标签: 问题导向教学 行动导向教学 案例教学 项目教学 特色研究
  • 简介:<正>新中国新一轮课程改革,已经走过十余年的艰辛之路,很多学校进行了许多有益的探索和尝试,也取得不少的成果。但是,有相当多的学校,一提课程改革,大家一窝蜂去编教材,一提素质教育,就放任孩子们去唱唱跳跳,在当前的新一轮课程改革没有改在最根本的点子上。进行课程改革,要使教育教学设施设备现代化是必须的,"繁、难、偏、旧"的教材更新是必须的,落后陈旧的教学方法的改变也是必须的。但这不是最根本

  • 标签: 教育模式 教育教学设施 教学方法 设备现代化 学习实验 最近发展区
  • 简介:职业英语在我国处于初期探索阶段,理论研究薄弱,实践经验缺乏,至今未见专门针对职业英语交际能力的理论探究和实践反思.浙江某高职职业英语课程借鉴国外的项目课程、学习共同体和语言输入假说等教学思想,实践着一种“以职业项目任务为教学内容”、“以合作学习为教学方式”的职业英语交际能力的培养模式.新模式实践结果显示,实验班学生的职业英语交际能力在听说读写方面均获得了显著提高.

  • 标签: 职业英语 交际能力 教学模式
  • 简介:

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  • 简介:目前,中美外语教师教育模式主要包括四种,它们分别是:技艺模式(TheCraftModel);校本模式(TheSchool-basedModel);应用科学模式(TheAppliedModel);反思模式(TheReflectiveModel)。该文结合笔者的多年来进行外语教学的工作实践,对中美外语教师教育模式进行比较研究

  • 标签: 中美 外语教师 教育模式 比较研究
  • 简介:针对初中物理教学实践中,学生学习兴趣不高、动手能力不强、思维训练薄弱、课堂实效不足等现象,提出并实践了“激活—探究”教学模式:以问题、实验或情境等激活课堂,激发学生的探究欲望,引导学生进行自主探究、交流总结,从而达到掌握知识、发展能力的目标。其基本流程是:创设情境,调动情绪;提问猜想,激活思维;自主探究,交流总结;自主评价,应用升华。

  • 标签: 激活 探究 教学模式 案例
  • 简介:农村互助养老模式还处于发展状态,研究处于起步阶段,研究者多以地域关注为着眼点,以点带面,研究各地探索适合当地农村特点的互助养老模式的实践,试图总结一般规律,这是一种常用的研究方式,也适合当前农村互助养老发展的特点.

  • 标签: 农村互助养老模式 发展 研究综述
  • 简介:为了使我国在2020年建设成为一个创新型国家,尽早实现这一计划目标。所以要将产学研合作的创新体系尽快建立起来,从而使我国的自主创新能力得到质的提高。在这个方针的指导下,我国在产学研合作上作出了不少努力,并取得了相当的成绩,技术创新成效显著,经济主体的竞争力不断增强,让参与合作的各方主体都从中获得了巨大的收益。由此可见研究产学研合作的重要意义。但是同时,我国的产学研合作也暴露了很多不足之处,本文就对企业新型产学研合作模式进行了探讨。

  • 标签: 产学研合作模式 新型模式 基础理论 运行机制
  • 简介:20世纪60年代,随着后现代主义文化的兴起,艺术家表达艺术的方式由精英主义转向更为通俗化的语言形式,艺术也从殿堂内神圣的艺术品,转移到大众日常生活的各个角落,公共艺术开始逐渐融入到城市的空间,成为公众步入艺术的通道以及城市文化发展的重要因素,公共艺术得以迅速发展。一、国际上公共艺术运作的几种模式1.美国模式作为当代公共艺术的起源地,美国公共艺术发展成熟,1959年,费城首个批准了1%的建筑经费用于艺术的条例,随后,巴尔的摩、旧金山、西雅图、芝加哥、洛杉矶、达拉斯等城市以及夏成夷、华盛顿等州也先后为百分比艺术计划立法,公共艺术政策在美国广泛推广。

  • 标签: 公共艺术 运作模 城市 后现代主义文化 美国模式 1959年