简介：又反映了技术的手段性和社会性,技术的这种社会获得性反映了人的社会化的过程,既反映了技术的动态发展性和历史性

简介：奇者,不同寻常之谓也。作为中国楹联学会教育委员会副秘书长、吉林省楹联家协会副主席、白城市诗词楹联家协会主席的孙英先生,就是一位热心楹联事业的关东奇人,他以楹联家身份成为白城市政协委员,并被白城市政府确定为市非物质文化遗产楹联项目传承人。我与之相识于2004年,共同出席了中国楹联学会第五次会员代表大会。十多年来,随着了解日深,我看到了他对楹联事业的不懈追求,看到他身上体现出的对传统文化的执着坚守和担当精神。

简介：摘要：《 3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。”由此可见，社会对人的生存和发展具有极其重要的意义，它既是人类生存和发展的条件，又是其发展的内容。本文结合美食节这一社会活动，着重培养了幼儿自主、合作、探究的能力。

简介：

简介：摘要在教育教学工作中，教师固然有着家长不可替代的作用，同样，家长对学生许多方面的影响也是教师无法替代的。只有家长和学校共同努力，不断加强交流与沟通，才能把教育工作做好。

简介：摘要学生通过品德与社会综合实践活动培养创新精神和实践能力。综合实践活动与各门学科彼此交融，没有统一的教材教参，在教学中要引导学生走向社会、走向大自然、走向生活，在综合实践活动中学到新的知识。

简介：　　　　三、教化功能　　　　徽州演戏活动具有很强的社会教化功能,　　　　五、联谊功能　　　　徽州戏剧活动具有联谊功能,徽州的戏剧活动具有的社会功能有祭祀功能、宣传功能、教化功能、娱乐功能、联谊功能等

简介：家庭、学校、社会教育不是小事,任何时候都不能忽视。邓小平早就明明白白地告诉过我们,改革开放最大的失误是教育,特别是思想教育出了问题。

简介：摘要： 德育是学校教育的基础，也是重要组成部分，学校与家长要意识德育对孩子的重要性，注重对学生德育的培养。 本文首先分析了在德育方面优化家校认知的必要性，其次则提出了发挥本土社会资源的作用加强德育教育的措施；最后探讨了学校方面也要积极为社会文明做贡献，并使得学生通过实践活动提升自身道德水平，以期本文的研究可以给学校德育的开展提供参考。

简介：2018年12月19日,阿里巴巴、腾讯、百度、京东等36家互联网企业在京签订《2018中国互联网企业履行社会责任倡议》,该倡议从服务国家战略,落实创新发展理念;激发创新活力,践行创新发展理念;加强网络建设,强化网络空间治理;扩大开放合作,推动行业责任发展;健全管理机制,实现行业责任发展五个方面,对互联网企业履行社会责任情况进行了总结和梳理倡议方表示将努力共同营造健康的网络生态环境,促进行业长远健康发展。

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简介：摘要：随着社会不断的发展，人们的经济水平在不但提升，但是对于当前的整体提高来说，其需要得到相关的思想层面的提升，全面保证人们的精神生活得到发展，因此在当前的社会发展过程中需要关注对国家情怀的全面培养，最大程度的提升人们的相关思想能力提高，而对于当前的思想能力提高来说，其需要就社会群体来完成整体的思想能力提高，针对目前的国家情怀培养来说，需要让人们提升整体思维能力，针对目前社会群体存在的有关特点，合理安排整体教育和培养方式，全面提升社群当中的爱国情怀，针对有关的实际情况进行整体合理安排，保证社群可以具有国家情怀，最大程度的满足社会的整体发展需求，保证社群人员能够得到综合有效提升。

简介：摘要现代数学教育和以往传统教学模式存在着不同，要对其自身的智力价值以及美育教育充分发挥。数学教学的过程中对德育教育渗透的渠道比较多，所以数学教学的过程中应该根据学生接受知识的能力，对渗透的自觉性进行加强、对渗透的可行性不断加强、加强学生对数学学习的积极性。所以本文分析社会实践活动在数学教学过程中如何渗透德育教育，进而提出以下内容，希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

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简介：摘要陶行知的生活教育理论明确指出生活即教育，社会即学校，教、学、做合一。陶行知的生活教育理论明确指出应当以生活为中心开展教育工作，教育应当由传统的书本与课堂走出去，能够带领学生关注社会生活。教育的重要目的就是确保理论知识与实践的有效融合，能够应用所学习到的知识解决实际问题，所以教育必须有课堂走入社会，由封闭逐步开放，能够为学生的多元化发展提供开放式平台。新时期社会教师必须要将学生以及生活内容、课堂与教材紧密联合，能够带领学生体验感悟鲜活的世界，使学生在与世界接触交流过程中学会生存感受生活的意义，能够促进学生多元化发展。但是大部分教师发现，在社会教学过程中，教学活动与教学理念难以有效开展，教学效果不容乐观。所以本文根据初中社会实践活动难以高效开展的原因展开分析和探讨，并提出具体的活动对策。

简介：大量农村人口外出,农村人口的外出或转移,影响并改变农村个人行动和农村发展的制约条件

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简介：摘要：情感教育是对幼儿实施教育的基础，良好的情感素质是一个人获得成功的核心内容和重要标志。幼儿的社会性情感发展需要通过活动载体去实现，幼儿社会性情感的发展渗透在各领域及一日活动中，体现了社会领域潜移默化的特点。尤其在主题活动中，教师可根据幼儿近阶段关注的、有兴趣的话题，设计有助于幼儿社会性情感发展的主题活动，进而培养提升幼儿的社会性情感。

简介：闫永利,是一名人民警察,打花棍是他的业余爰好,也是他体育健身生活中不可或缺的一部分。自2011年花棍传入延庆,闫永利就深深的迷上了这项运动,在自己参与这项运动的同时,也希望为更多人提供学习花棍的平台与机会。2012年8月成立了延庆花棍俱乐部,闫永利作为领队,积极带领队员们开展花棍表演、花棍教学等活动,五年多来,花棍俱乐部在市、区、区域内参加大小演出三十余场,受到群众的喜爰,得到群众的好评。

简介：为了探究欧洲古典时期绘画、雕刻艺术家的社会地位的变化及其影响,　　一、文艺复兴时期艺术家的社会地位状况 ,　　艺术家社会地位的转变经历了一个漫长的过程