简介：“都来尝尝我带来的神秘果啦!都来尝尝我带来的神秘果啦……”从南方旅游回来的山羊巴拉一回到动物村，就立在村口的大槐树下，兴奋地叫起来。动物村的许多动物闻讯赶来，见大槐树下的石台上摆放着一堆莲子般大小的红色果子，不免有些失望。

简介：苹果生产中早果和丰产是生产者所追求的两大主要目标.多年来,人们一直在不断地探索中,密植栽培成为实现目标的首选,在欧美等发达国家和地区密植栽培成为主流,且很成功,而我国密植栽培发展缓慢,成功的机率较小,究其原因,除观念因素外,还受多种因素制约,概括而言,主要有：

简介：小朋友吃果果前要洗手，请你从贴纸中揭下他们的名字贴在各自的毛巾上，再揭下果果贴在盘子里。

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简介：<正>选A:如果你平时特别喜欢吃桃子的话,那么你是一个善于交际的人,和周围的人相处得都很好。但在困难面前,你有时候会显得束手无策。发挥你的交际能力,集中众人的智慧,相信你一定可以把问题解决得圆圆满满!

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简介：无聊的一天，土拨鼠果果无聊地在洞里看着无聊的杂志，此本杂志的确无聊．千篇一律地说着无聊的事，这时候，果果看到了一组笑话，于是．就越来越。有聊”了。其中一个笑话最好玩：熊猫的两丈心愿，一是去掉俩黑眼目。二是照一张彩色照片。果果尽管没弄明白．不过倒对“照相”产生了兴趣。

简介：正烦恼空间站果果姐,你好!我上小学四年级了,学习成绩还不错,但就是做事情比较慢。考试时,一张卷子大多数同学仅用半节课就写完了,而我却花了两节课,最后试卷上仍留有空白,卷面也不是很整洁,你说这是怎么回事呢?河北石家庄邓爽

简介：一又二又三又四，玛丽木屋门前立。五又六又七又八，吃光盘里果粒粒。

简介：草莓果果：你好,我是班上的数学组长，每天放学都要等到组员将数学作业做完才能回家，但偏偏我负责的这一组数学不好的同学最多，大概占到一半，所以我常常很晚才能回家。父母经常说我，说得很厉害，不让我干这个数学组长。

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简介：正性格孤僻的我,该怎么办呢?果果姐:我是一名五年级的小学生,学习成绩属于中上游水平,性格非常内向、腼腆。上课老师提问时,我总是很紧张,说得磕磕绊

简介：朱果果最不佩服的人，当然是教体育的周老师啦。在她眼中，周老师不配做自己的师父。周老师训练学生，只会喊几个口令，“立正”“稍息”“立正”，反复几句，烦不烦啊？

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简介：小刺猬，拾果果，不用筐，不用箩。骨碌骨碌打个滚，背着果果川家了。