简介:摘要:目的:探讨应用情境仿真法对神经外科护士进行训练的效果。方法:本文使用随机数表法,对参考组神经外科低工作年资护士实施日常教育,使用随机数表法,每群共二十五人,对参考组神经外科高工作年资护士进行日常教育,对实验组神经外科低工作年资护士进行环境模拟教育,并比较了参考组与实验组的神经操作室低年资护士专业技能考核成绩、理论考核成绩和低工作年资护士自我考核结果。结果:实验组神经外科年轻护理人员的技术操作成绩、理论考核成绩,与参照组比较存在着明确性差距(P<0.05);实验组的年轻护士,在对课题的发现、反应、群体协作、理论联系实际、解决困难意识等方面,均较对照研究小组的实验结果具有较显著性(P<0.05)。结论:在神经外科年轻护理人员的训练中运用场景仿真教学,既可以提高护理人员的综合素质,又可以提高考核结果。
简介:摘要在过去的几十年中,神经外科已取得了重大的成就。其中最重要的发展,是在五十年代初,由Lars莱克塞尔教授发现的立体定向神经外科。这样的技术使神经外科医师通过集中照射大脑的深度和不易达到的病变,如脑肿瘤和动静脉畸形的方法进行诊断和治疗。1随着现代光学的发展、手术器械的微型化以及激光在医学中的应用,内窥镜在神经外科中的应用已越来越广泛,内窥镜神经外科学应运而生,并成为微侵袭神经外科中的一个重要分支。然而,外科学的发展必须以解剖学为基础,解剖学先于外科学。现如今,在治疗手段上已从普通神经外科普及到显微神经外科,今后的神经外科应逐渐由显微神经外科发展到微创神经外科学领域。微创神经外科是以最小创伤的操作、最大限度保护、恢复脑神经功能、最大限度地为病人解决病痛,尽量减少医源性损伤。这代表了未来神经外科手术学将越来越人性化,将会是以人为本的人文主义文化,是以“生物-心理-社会”新型医疗模式的一种表现2。
简介:由中国医师协会神经外科医师分会中国功能神经外科专家委员会举办,福建医科大学附属厦门第一医院、《立体定向和功能性神经外科杂志》协办的首届全国功能神经外科学术会议将于2007年11月16日~11