简介：引子：传统竞技式教学即以学会竞技游泳技术为主要目标，强调提高技能水平和增强身体素质的教学方法，其主要功能在于强化动作记忆、增加运动负荷、提高动作的经济性。近年来，随着全民经济实力的逐步提升，通过运动使身心健康这种理念慢慢渗透到老百姓的日常生活中，而其中有些不以学会竞技游泳技术为主要目标的人，他们又该选择何种训练方法进行锻炼呢？

简介：

简介：IPv6在全球正在受到越来越多的重视。正如业内专家所预言．从全局观点看，IPv6将熠熠生辉，也许是比3G更为重要的一次竞技机遇。逐渐成熟的技术，规模化的网络平台，丰富的网络应用．这些都会触动示范应用迅速走向商用推广．同时IPv6市场以及整个产业链的上下游链条也将会被舞动起来．最终形成以IPv6为基础．且可以实现共赢的下一代完整的网络产业链。但我们应该理性地看待IPv6，以避免像几年前欧洲的3G牌照发放那样，出现不必要的损失。这也正是策划本期选题的宗旨。因为我们必须清楚——

简介：近来在飞机上的时间比较多．就容易瞎想，当然也可以美其名日思考。最近总在思考棋手竞技运动周期的问题。甚至觉得这都可以作为一个围棋课题来进行专门研究，而且极有理论意义和实际价值。每一位棋手都有自己的竞技曲线，这毫无疑问，有无规则或者线性非线性我们再研究．但曲线是客观存在的。

简介：

简介：真实的司法逻辑存在于真实的司法场景中，这与理论上的短歌长吟必然有所区别。在看似悖逆司法规律的“找案源”场景中．司法机关受到经济利益、部门地位、考核要求以及体制需要等诸多动力的推动，从而呈现出除法律人判断之外的经济人、政治人、社会人等诸多逻辑形态。这些逻辑的运用构成了司法活动的复杂性。如何看待、理解并对之进行反思，将成为正确认识和改进中国司法机关行为的重要依据。

简介：摘要：中国数千年的历史发展当中，孕育出了众多优秀的传统体育项目，而其中最典型的就是中国式摔跤，其具有较强的技巧性，健身性，表演性，是我国在长久以来的发展当中最受欢迎的体育运动项目，其起源悠久继承了数千年来的优秀传统文化，在现代化不断发展融合的时代，中国式摔跤也能秉承着弘扬传统文化的精神，作为全民健身运动，促进民族体育的发展。

简介：本文对山西省竞技体育科技服务工作的历程进行了一些回顾与分析，就存在的一些问题阐述了自己的观点和建议，旨在推动和开创我省竞技体育科技服务工作的创新与跨跃式发展的新局面。

简介："诉辩式"审判方式是现行审判方式的代表,形成于特定的法制环境,具有中国特色的审判方式.在现代司法理念的推动下,"诉辩式"审判方式吸收了传统审判方式中折射出的优良品质,蕴含着丰富的现代司法理念,承载着现行审判方式进步的成果.现代司法理念是人们对法治社会的普遍性期待,"诉辩式"审判方式在与现代司法理念的磨合中创造性地积聚着经验规则.但带有惰性的制度有时会滞后于时代,司法独立制度的不健全,就是制约"诉辩式"审判方式发展的症结.

简介：亲爱的小明友，欢迎你参加本期的“竞技场”。希望你认真答题后能将详细答案寄给编辑部。本刊会从连续两期参与答题的挑战者中评选出一、二等奖及优秀辅导教师若干名，并颁发相应等级荣誉证书及奖品。

简介：1．如下图所示，从A到B只能向右或向下沿蓄线走，共有多少种不同的走法？

简介：

简介：从支撑竞技表现的“能量”角度出发，提出了“竞技势能”的概念，它是指在比赛过程中，项目团队所具备的能力水平和状态，或称参赛者参加比赛所具有的应对比赛的能量，具体体现为运动员的竞技能力和竞技状态，以及教练员的临场指挥能力与指挥状态。竞技势能的特征主要有可调控性、相对性、波动性。其中，竞技势能的调控以运动员的竞技状态为目标，主导竞技能力调节为手段，并具有项群差异性。竞技势能的相对性具有两个层面，一是相对于自身的不同比赛阶段，二是相对于比赛对手。不同项群竞技势能波动的概率与幅度不同，一方面与调整机会的可得性有关，另一方面与运动项目的主导竞技能力相对应。

简介：

简介：亲爱的小朋友，欢迎你参加本期的“竞技场”。希望你认真答题后能将详细答案寄给编辑部。

简介：亲爱的小朋友，欢迎你参加本期的“竞技场”。希望你认真答题后能将详细答案寄给编辑部。本刊会从连续两期参与答题的挑战者中评选出一、二等奖及优秀辅导教师若干名，并颁发相应等级荣誉证书及奖品。如果你能邀请至少4名订阅杂志的同班同学一起参与答题，你们还能为班级争得“群星班级”的称号，除了会获得班级奖状还能在“智慧榜”中一起展示你们的风采哦！

简介：请认真解答这里的题目,并将答案寄给编辑部,如果你连续三期答对所有题目,你将获得意外惊喜。别忘了在信封上贴上本期"竞技场"的入

简介：请认真解答这里的题目,并将答案寄给编辑部,如果你连续三期答对所有题目,你将获得意外惊喜。别忘了在信封上贴上本期'竞技场'的入场券,并写清楚你的学校班级和联系电话。快来挑战吧!祝你成功!

简介：亲爱的小朋友，欢迎你参加本期的“竞技场”。希望你认真答题后能将详细答案寄给编辑部。本刊会从连续两期参与答题的挑战者评选出一、二等奖及优秀辅导教师若干名，并颁发相应等级荣誉证书及奖品。

简介：欢迎你参加本期的"竞技场"。希望你能认真解答题目,并将详细答案寄给编辑部。本刊会根据答题情况,评选出一、二、三等奖及优秀辅导教师若干名,并颁发相应等级荣誉证书及奖品。本刊及本刊网站会陆续公布获奖同学及老师的名单,来信时别忘了在信封上贴上本期的竞技场入场券,并请写清楚你的辅导老师、学校、班级及联系电话。