简介：童话是放飞儿童心中七彩梦的最佳载体。文章指出让儿童了解童话的特点，为他们创造条件，激发他们的兴趣，从喜欢童话到乐于写童话，老师肩负着把学生领进童话创作大门的重任．

简介：漂亮表妹安拉安拉表妹转到我们学校的那个秋天，校园里开满了粉红色的菊花，浓郁的香气弥漫在空气里。落叶满地，起风了，我和她牵着手走在一条似乎没有尽头的林阴小道上，大风扬起了她的长发，白裙飘飘。遇上相识的同学，都会说一句：苏美，你表妹好漂亮哦！

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简介：儿童国里住着一群儿童公民,老人国里住着一群老人公民。两个王国的公民一直友好地相处着,儿童国的公民把老人国的公民叫做爷爷公民,老人国的公民把儿童国的公民叫做孙子公民。

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简介：索非娅长大后成为一个厌世的女猎人,她和狗熊住在森林里。晚上,狗熊陪她看月亮。看了会儿,狗熊说:亲爱的,你喜欢做猎人吗?索非娅说:嗯,就像你喜欢吃老玉米一样。狗熊点点头,又把头贴在她身上,问:你喜欢做猎人,为何不杀我?索非娅笑了笑说:其实人家想做编剧,但没有选择,英雄写完了,我只能写狗熊了。狗熊张大嘴巴问:哦,编剧是什么,我只想做猎人。索非娅拍着它的头。它总是怕痒。她的抚摸让狗熊不可抑制地陷入难以自拔的大笑中。它笑得几乎窒息。

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简介：安徒生的故乡有一座安徒生博物馆,馆内陈列着两座塑像。一座是安徒生在朗读他的童话,他好像被自己的诗句感动了。两个孩子蹲在他的脚边,幼小的心灵已经沉浸在迷人的

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简介：《语文课程标准》指出：“在写作教学中，应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。激发学生展开想像和幻想，鼓励写想像中的事物。为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”

简介：这是给爸爸妈妈设计的测试题,让你的爸爸妈妈试一试!

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简介：我喜欢花，喜欢和这些纯洁的生命在一起，倾吐自己的色彩的梦境和天真的幻想，淡雅的芳香是它甜蜜的絮语……

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简介：《童话是水》是一篇温馨伤感的小说,读来让人落入一种意往神驰的沉浸,一种不能自己的遐思联想。打开刊物后,但愿你不要错过了它。