简介：德国著名教育家第斯多惠极其重视教师职前培养与职后教育,他不仅教育师范生热爱教师职业并着力培养其从教素养和能力,而且还非常重视新教师入职教育,积极倡导教师终身自我教育,强化教师自主学习,大力引导教师开展研究,鼓励教师交往互助。第斯多惠关于教师教育的真知灼见,至今对我国当前教师教育改革与发展发挥着积极启示作用。

简介：第斯多惠所著的《德国教师培养指南》对德国教师的思想与专业指导起了很大作用,在整个欧洲教育理论的发展史上占有重要地位.笔者从书中第斯多惠对教师自我教育的论述出发,归纳他关于如何促进教师自我完善的理念和建议：国家和社会各相关主体应尊重教师从而为教师群体的发展作好社会准备；教师个体则要作好以教育事业为终身职业的准备,可通过学习研究教育学知识和专业知识、增加教学交流和建立教师团体发展自身.最后以第斯多惠的这些独到的理念和建议为基础,提出用以加强我国教师专业发展事业建设的策略.

简介：近十年来，第斯多惠师范教育思想越来越受到学界的关注，研究者对第斯多惠师范教育的原理、价值等方面进行了研究，但还缺乏深入的实践论证，研究方法较单一，多学科综合研究和个性化研究不够。文章对学界关于第斯多惠师范教育思想的原理研究、价值研究、教师的使命和责任、师范教育的原则和方法的研究进行综述，以便更好地为今后的研究服务。

简介：第斯多惠是19世纪中叶德国著名教育家，《德国教师培养指南》主要反映了他关于教师培养和教师素养的思想。第斯多惠认为，教师的素质对学生的发展具有激励作用，并主要从教师的道德素质、文化素质、专业素质三个方面，阐述教师素质对学生主动求知的影响。

简介：惠斯勒是美国著名画家，他做梦也没想到会为一幅画打官司。他那幅名为《黑色和金色夜曲》的画在英国伦敦展销时，因定价为200几尼（英国旧时金币单位），使批评声接踵而来。最为恶毒的是评论家约翰·拉斯金，他说：“从前我看见过，也听说过许多伦敦人的厚颜无耻，却从来没有想到会听说一个花花公子向观者脸上扔了一罐颜料却要价200几尼的。人们真蠢，还能让惠斯勒的画展出!”

简介：作为一个艺术家和评论家，惠斯勒激怒了与他同时代的艺术家，他的十多次重要的世纪之展让人们从新的角度审视他的作品，并强调他的现代风格和影响。

简介：历史悠久的布里其顿及其军事要塞符合世界遗产标准第二、三和四条的相关条款，保持并演化了殖民地和后殖民地城市空间的管理、商贸、文化和措住功能。布里其顿杰出的多元文化主要源自非洲和欧洲，其中以圣安要塞、殖民地时期仓库和港口设施最具有代表性，而布里其顿的“螺钉”码头（“Screw”Dock）更是全球仪俘的此类港口设施。

简介：摘要院板式惠斯顿电桥因为能简单而又直观地反映电桥线路的特点，便于观察并且适合手工操作而被大学物理实验广泛使用。

简介：

简介：惠斯勒似乎很少被当做一面旗帜，像库尔贝、塞尚那样鲜明而深刻地站立着，可他的确是现代绘画勿庸置疑的先行者之一，是现代艺术发展史中的重要人物。惠斯勒一生中被冠以许多称谓，比如“波希米亚之王”“玩世不恭的纨绔子弟”，他的绘画具有写实主义的基础，后来又吸收了日本版画和中国图案的手法，强调构图、线条与色彩的形式美。

简介：1989年10月5日，我来到这个世界。从有记忆以来，父母就只唠叨两件事：第一件：你是哈萨克人。第二件：你本该是个姑娘。关于第二件事，乍说出来有些突兀，但缘由其实很简单。当时，医院的大夫们跟妈妈讲：“你肚子里的99％是女孩。”女孩就女孩吧，我父母也并不很在乎。经讨论，他们为我想了“舒立凡”这么一个哈萨克名字。舒立凡在哈萨克语里是“明亮的星”的意思。“舒立凡”是音译名字，变成汉语可以写作：敕勒攀、舒力派、术力盘……天啊，尽管我没有真叫舒立凡这个名字，但我很庆幸父母为我选了很好的汉字。

简介：摘要我国关于普惠金融的定义在《推进普惠金融发展规划（2016-2020）》明确，指“立足机会平等要求和商业可持续原则，以可负担的成本为有金融服务需求的社会各阶层提供适当、有效的金融服务。小微企业、农民、城镇低收入人群、贫困人群和残疾人、老年人等特殊群体是当前我国普惠金融重点服务对象”。做大做强普惠金融，就是要最大化普惠金融业务的综合贡献度，实现普惠金融业务与其他银行业务发展齐头并进的良好格局。普惠金融同时也可以利用金融科技理念和手段改造业务流程，通过深入挖掘大数据，打造金融科技型银行，以点带面，做大做强业务。作为基层行，更要明白普惠金融的必要性，并且采取有效措施积极推动普惠业务发展。

简介：摘要我国关于普惠金融的定义在《推进普惠金融发展规划（2016-2020）》明确，指“立足机会平等要求和商业可持续原则，以可负担的成本为有金融服务需求的社会各阶层提供适当、有效的金融服务。小微企业、农民、城镇低收入人群、贫困人群和残疾人、老年人等特殊群体是当前我国普惠金融重点服务对象”。做大做强普惠金融，就是要最大化普惠金融业务的综合贡献度，实现普惠金融业务与其他银行业务发展齐头并进的良好格局。普惠金融同时也可以利用金融科技理念和手段改造业务流程，通过深入挖掘大数据，打造金融科技型银行，以点带面，做大做强业务。作为基层行，更要明白普惠金融的必要性，并且采取有效措施积极推动普惠业务发展。

简介：斯多亚学派哲学是整个希腊化罗马时代最重要的哲学流派之一。该学派的悖论性来自其所汲取的思想资源的复杂性。斯多亚精神强调理性、世界主义和道德理想主义，主张“按照自然生活”与积极尽职责于家庭和国家，并重视伦理一治疗学。斯多亚精神反映在教育思想上，突出表现为对苏格拉底道统即唯智主义的强调，并带有明显的人文文化色彩，强调人道思索与公民责任，关心将修辞和美德以及有价值的事物联系起来，要求雄辩家在演说中承担伦理教育的任务，传达那些将社会凝聚在一起的高贵思想，并通过触动人的情感来激发他们的赞美和深刻的奉献。相对知识的传授来说，斯多亚教育思想更关注“人”的特性，重视人格完善，尤其强调人的品德培养对于社会和人生的价值，并蕴涵了西方绅士教育理想的渊源。其对后世西方教育的积极影响值得深入研究。

简介：

简介：论文总结了莱辛中国研究现状，概括了莱辛国内研究的几个特点，认为莱辛研究在国内还远未达到应有的高度、深度，提出可以进一步开拓研究的领域和方向，以期为莱辛研究者提供有益的参考。

简介：1963年在从事专业七年之后，年仅36岁的克劳斯——和他同时代的尼科莱·盖达(NicoleiGeddal925年生，瑞典男高音，60-70年代他被誉为演唱法国歌剧的最佳男高音——译注)切萨雷·瓦莱蒂(CesareValletti1922年生，意大利男高音，师从斯基帕，擅长演唱罗西尼、唐尼采蒂和莫扎特的作品一译注)卢伊奇·阿尔瓦(LuigiAlva1927年生，秘鲁男高音，擅长演唱莫扎特和罗西尼的作品一译注)和莱奥波尔‘西莫诺(LeopoldSimoneaul915年生，加拿大男高音，

简介："拳击是强者的运动,有时你必须让自己的拳头说话!"2002年9月14日夜晚,拉斯维加斯曼德雷海湾旅馆的赌场里。霍亚兑现了自己的誓言。在全场11425名拳迷几近癫狂的呐喊声中,霍亚于第11回合结束了这次血腥的格斗。赛后,在众目暌睽之下他拿走了瓦格斯的拳王金腰带(此外他还将带走1400万的酬金)。这场胜利使霍亚的战绩变为35-2,28KOS;瓦加斯为22-2,20KOS。"这场比赛本来就是为奥斯卡而设的"鲍伯·阿鲁姆赛后兴奋地说道,"这是他迄今为止最好的演出!"虽然,阿鲁姆这番话难免有些夸大其辞,但就本

简介：<正>斯多阿(又译斯多葛)学派是晚期希腊影响最大、历史最长、流传最广的哲学流派。它的出现大约是在公元前四世纪末和三世初纪,基本上与伊壁鸠鲁派同时。但这个学派的历史和变化却比伊壁鸠鲁派要长而复杂的多,大约一直延续到公元后二世纪末期。在西方伦理学史上,这两个流派以分别代表典型的感性主义伦

简介：阿尔弗莱多·克劳斯生于1927年，奥地利裔西班人，50岁之后，他仍保持着修长、优雅的身材，在舞台上显得精神抖擞，声音听起来比30岁左右的人还显年轻。他那美丽抑扬而抒情的声音，有着毫不费力伸张到引人注目的高音D，他是值得当今男高音借鉴的典范。