简介：【摘 要】近年来，随着社会生活节奏的加快，来源于社会、企业和家庭的压力越来越大，患有精神疾病类的患者数量与日俱增，相比于其他生理上的疾病，精神科疾病对环境的要求更高，对身边的事物更加敏感，因此注重沟通技巧，提升与患者的沟通效率对于治疗康复很有必要，本文就主要从与精神科疾病患者的沟通技巧角度出发，探讨有效的的沟通手段。

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简介：【摘要】目的：讨论言语沟通技巧在精神科患者心理护理中的价值。方法：选择我院精神科收治的60例患者，经随机数字法对患者平均分组后，对照组患者单纯接受心理护理支持，实验组则在心理护理的基础上合理运用言语沟通技巧，评价不同护理模式的应用价值。结果：两组护理人员的护理质量评分显示，实验组高于对照组（P＜0.05）；患者的情绪变化评分比较，实验组优于对照组（P＜0.05）。结论：在精神科患者心理护理过程中，适当的运用言语沟通技巧能够进一步提高临床护理质量，对于安抚患者不良情绪变化具有重要意义，值得进一步推广。

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简介：       摘要：目的：本研究旨在探究沟通技巧对精神科护理质量的影响。方法：选取本院精神科在2021年12月至2022年12月期间收治的72例患者作为研究对象，平均分为对照组和观察组。对照组患者接受常规精神科护理，而观察组患者在常规护理的基础上配合沟通技巧。通过对比分析两组患者的护理效果来探讨沟通技巧的作用。结果：研究结果显示，观察组患者的护理满意度明显高于对照组患者。此外，观察组患者护理后的异常行为发生率也明显低于对照组患者。结论：在精神科护理中，应用有效的沟通技巧对提高护理质量起到了积极的促进作用。这一研究结果对于优化护理方案和提升精神科患者治疗体验具有重要意义。

简介：摘要：目的研究精神病护理应用技巧性语言沟通和心理护理的临床效果。方法研究对象：本科室收治的精神病患者88例；研究时间：2020年1月～2021年1月。采用双盲法分为研究组、对照组，平均每组44例。对照组给予精神科常规护理，研究组在精神科常规护理的基础上给予技巧性语言沟通和心理护理。对比两种护理方法焦虑、抑郁评分、护理效果、症状改善时间。结果护理前，患者焦虑、抑郁评分对比具有同质性（

简介：摘要：目的：分析沟通技巧联合心理护理在精神科护理中的应用效果。方法：选取2019年9月-2020年9月精神疾病住院患者52例，随机分为两组，各26例。参照组给予基础护理；研究组患者需要在常规护理基础上进行心理护理，并巧妙运用沟通技巧，比较两组护理效果。结果：研究组危急事件发生率显著低于参照组，差异有统计学意义(P＜0.05)；研究组患者社会能力、社会兴趣及个人整洁评分均高于参照组，激惹评分低于参照组，差异有统计学意义(P＜0.05)；研究组患者关怀照顾、沟通、宣教和满意度评分均高于参照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：为提升精神科患者疾病治疗效果、治疗配合度，此次研究在对患者实施心理护理时巧妙运用沟通技巧，结果显示患者焦虑、抑郁情绪显著改善，生活质量明显提升，护理满意度有效提高，可在临床推广运用。

简介：摘要：目的：研究沟通技巧对精神科护理质量的影响。方法：选择本院精神科在2021年4月至2022年4月期间收治的72例患者进行研究，将72例患者平均分成两组，对照组患者利用常规精神科护理，观察组患者在常规精神科护理基础上配合沟通技巧。对比分析两组患者护理效果。结果：对比分析得知，观察组患者护理满意度显著高于对照组患者，且观察组患者护理后异常行为发生率明显低于对照组患者。结论：沟通技巧对精神科护理质量起到有效的保障作用，有助于护患间建立和谐稳定的关系，极大保障了精神科临床护理质量与效率，普遍获得了患者与家属的满意与认可，值得在临床上广泛运用与推广。

简介：摘要：目的：探讨言语沟通技巧应用在精神科心理护理的效果。方法：本研究选择80例在我院精神科接受治疗的患者为观察对象，基于随机数字表法原则分组，对照组与观察组各40例。其中，对照组接受常规心理护理，观察组应用言语沟通技巧进行心理护理，对比两组的护理效果。结果：与对照组对比，观察组干预后的不良情绪降低幅度更大，P＜0.05。结论：言语沟通技巧的应用在精神科心理护理有助于消除患者的不良心理，值得推广。

简介：摘要在精神科领域，精神病人受精神症状的干扰，无疑给护患交流带来了很大的困扰。由于护士是与病人接触时间最长的人，病人的心理活动无时无刻不受到护士的影响下发生改变，为了更好地治疗病人，精神科护患沟通尤其重要。掌握护患沟通的方式和技巧，可以达到有效沟通的目的，提高护理质量。

简介：“语言”发展倒今天，并不只是一种传递信息的工具，更是一门艺术。从医学角度来讲，恰当的语言可使患者心情舒畅，积极配合治疗，缩短病程；反之则延长病程。护患沟通的最主要方式是语言沟通，通过与患者的语言沟通，可以树立良好的自身形象和自尊，还可以获得患者的尊重，构建良好的护患关系，使患者在不知不觉中受到良好的刺激和影响，从而提高治愈率。下面我们就临床中护患的语言沟通进行讨论。

简介：摘要目的开展人性化护理，掌握护患沟通的方式和技巧，分析如何运用有效的方法与精神病患者进行沟通，从而达到有效沟通的目的，提高护理质量。方法有针对性的与患者及家属进行沟通，建立了良好的护患关系，根据患者的病情特点及家属的需求，采取有效措施与其进行交流、沟通。结果及时帮助护士了解患者的主观感受和存在问题，建立良好的护患关系，为护患沟通提供有效的交流方式，使患者能够积极配合治疗。结论有效提高患者的治疗和护理依从性，及时掌握病情的动态变化，预警意外发生，有助于护理工作的顺利开展，提高护理质量；另一方面能及时改进病房存在的问题，融洽护患关系，提升患者满意度。有效沟通应该贯穿到患者整个的治疗阶段，使患者的情况被有效的得知，帮助患者挑选有效的治疗方案，早日恢复正常生活。

简介：摘要：目的：探究心理干预及语言沟通在精神科护理中的应用效果。方法：选取本院2020年2月～2021年2月收治的50例精神科患者，按照随机数字表法分为两组，每组各25例。对照组患者采取常规护理，观察组在对照组基础上采用心理干预及语言沟通。对比两组患者激惹、抑郁和焦虑自评量表（IDA）评分、护理满意度、冲动行为发生率。正态计量资料实施t检验，计数资料实施x2检验。结果：护理前，两组患者IDA各项评分均无显著差异（P＞0.05）；护理后，观察组患者IDA各项评分均显著低于对照组（P＜0.05）。观察组患者护理满意度（92.00%）显著高于对照组（68.00%）（P＜0.05）。观察组患者冲动行为发生率显著低于对照组（P＜0.05）。结论：在精神科患者的护理过程中实施心理干预及语言沟通效果显著，可缓解患者不良精神症状，提高护理满意度，降低冲动行为发生率。

简介：摘要：目的 分析探讨精神科心理护理中言语沟通技巧的应用价值效果。方法 本次采取随机数字分组法，将我院在2021年1月-2022年1月收治的80例精神科患者分成两组，对照组40例采取常规护理方法，观察组40例在此基础上加强心理护理言语沟通技巧干预，进一步对两组护理效果进行比较。结果 （1）护理前，两组SAS及SDS评分均无明显差异（P＞0.05）；护理后，观察组均明显低于对照组（P＜0.05）。（2）观察组护理总满意度为95.00%，明显要比对照组的75.00%高（P＜0.05）。结论 针对精神科患者，采取心理护理言语沟通技巧干预方法，可缓解患者心理症状，提高对护理服务的满意程度；因此，值得推广及应用。

简介：摘要：目的：探讨精神科心理护理中言语沟通技巧的应用价值。方法：随机选择我院2022年1月~2022年12月收治的72例患者作为研究对象，平均分为两组，采取常规护理的患者为对照组，在此基础上实施心理护理并且应用言语沟通技巧的患者为观察组。对比两组患者的SDS和SAS评分、心理功能、躯体功能、社会功能评分。结果：观察组患者的SDS和SAS评分低于对照组，心理功能、躯体功能、社会功能评分高于对照组。结论：精神科患者心理护理中应用言语沟通技巧，可显著提高护理有效性，改善患者的负面情绪和生活质量，值得临床推广。

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简介：摘要精神病人的护理是摆在护士工作者面前的一个重要问题。精神病人的复杂性导致了护士和病人之间沟通的困难。只有解决护士与病人之间的沟通问题，才能更好地帮助精神病患者的康复。本文从护患沟通的问题入手，结合医院的规章制度和护士自身的沟通技巧，构建和谐的护患关系，以帮助精神病人的更好康复。

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简介：摘要随着国家的快速发展，人们的压力也不断增大。目的；探究将心理护理中言语沟通技巧应用于精神科患者护理工作中的效果。方法；选择我院中2016年8月至2018年2月间精神科收治的64例患者作为研究对象，按照患者入院日期单双号作为随机分组方案，将所有患者分为对照组和实验组，每组中均包含32例患者。对照组患者采用常规护理方案，而实验组患者在常规心理护理中加入言语沟通技巧，对比两组患者的心理状况变化。结果；实验结果显示，实验组患者的心理状态较对照组明显更优，数据组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论；综上所述，将心理护理言语沟通技巧应用于精神科患者的护理工作中，能够提升患者的生活质量，改善患者的心理状态，具有十分积极的临床应用意义，值得推广使用。

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