简介:【问题】一个环形铁片,内圆直径是4分米,环宽是1分米。这个环形铁片的面积是多少?【思路点拨】根据题意画出下图,从图上可以看出,求圆环的面积要用大圆的面积减去小圆的面积。如果设大圆的半径是R。
简介:[病例]李大爷用12块1米长的栅栏,并借助一堵墙围成一个长方形羊圈(正方形可以看作特殊的长方形)。怎样围面积最大呢?最大面积是多少?
简介:根据题意可知,三角形BGH的面积是正方形EFGH面积的1/2。又可看出:正方形的两条对角线把这个正方形分成了四个相等的小三角形,
简介:长度一条线,面积一大片;体积占空间,容积算里面。
简介:摘要在初中数学中,勾股定理是一个重要的定理,前人对其做过无数的研究,也取得了显著的成果。在本文中,主要通过对勾股定理的证明及应用展示勾股定理的美,同时,靓出勾股定理与面积之间的关系。
简介:在近年的中考试题中求阴影部分的面积的试题越来越多,而且大多是求不规则图形的面积,技巧性强,难度加深。求阴影部分的面积的方法很多,我们可以通过平移、旋转、翻折等方法变换俐形,使原本凌乱的、不规则的图形变成规则的基本图形,使得解题更容易。本文结合案例分析,归纳各类面积问题的解题技巧。
简介:(一)家庭经营、集体经营、合作经营、企业经营共同发展,是对农村基本经营制度的丰富和发展。以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,是我国农村改革取得的重大历史性成果,是中国特色社会主义制度的重要组成部分,适合我国国情,适位社会主义市场经济体制,符合农业生产特点,
简介:案情概述:2012年6月6日,A市B区农业委员会对全市兽药经营市场进行执法检查。检查中,执法人员发现陈某的仓库中存放兽药(渔药)、非药品、农药三种物品,其中兽药有漂白粉、硫酸亚铁、硫酸锌、硫酸铜,非药品有调水王、养水专家、颗粒氧,农药有敌百虫、草甘膦。
简介:在初中数学知识中,函数的内容举足轻重.培养初中学生建立函数的思维方式是数学教学的一项主要任务.把面积问题放在函数知识中去研究,在解决问题的过程中,学生自然能领略到用函数方法思考问题带来的便利.下面通过一些例子来探讨这类问题中存在的规律.
简介:教材是为学生的学习活动提供基本线索和素材的载体,教师要根据所授知识的需要、学生的需要.抓住教材中有价值的内容,创造性地设计更富有情趣和探索价值的素材,并提供给学生探究。“不规则图形的面积”一课就是根据教材中一道“求近似平行四边形菜地面积”的练习题改编的,改编后的练习更加贴近学生的生活。更加富有挑战性,不仅激发了学生的兴趣.更激活了学生的思维。
简介:经营是什么?通俗地说,经营就是企业为自己定向定位;具体点说,经营是企业根据自身资源状况和外部市场环境,对企业长期发展进行战略性规划和部署,制定企业远景目标和方针的战略层次活动。经营解决的是企业的发展方向、发展战略问题。经营的最终目的是盈利。那么,养猪作为一项民生产业,具有何种特征?怎样衡量盈利?如何实现盈利?这是企业经营者需要回答的问题。
简介:
简介:截至2013年年底,全球LTE前十大运营商分别为Verizon、AT&T、NTTDoCoMo、SKT、Sprint、Softbank、KDDI、T-mobieUS、KT和韩国的后起之秀LGU+.这些运营商在4G网络的运营方面都有可圈可点之处,本文将选取这些运营商中的一些作为研究对象,找出其在流量经营方面的经验,供大家参考.
简介:解决几何问题有很多方法,在这些方法中很容易被大家忽视的是面积法.面积是联系几何图形的重要元素,借助于有关面积的知识来解决数学问题的方法称为面积法.面积法既能解决题目中直接涉及面积的问题,也可解决一些题目中不涉及面积的问题.在平时学习、解题过程中有意识的使用这种方法,可以使有些几何图形性质的证明,几何问题的解决等起到事半功倍的作用,减少很多繁杂或证明,提高学习、解题效率.
简介:一、将不规则图形转化为规则图形求面积例1(2012·菏泽)如图1,在平面直角坐标系中放置一直角三角板,其顶点为A(0,1)、B(2,0)、D(0,0),将此三角板绕原点0逆时针旋转90°,得到三角形A’B’O.
简介:<正>上海教育出版社六年级第一学期数学教材中,第四章"圆和扇形"的教学难点在于渗透化曲为直、无限逼近等数学思想方法,能有效地发展学生的空间观念和想象能力.因此,除了让学生熟练掌握运算,理解有关公式推导过程也是必要的.但是在上一节"圆的面积"的实际教学中,教师将圆等分成若干份,进而拼合成一个近似矩形来推导圆的面积公式,学生对这一近似矩形的长和宽并没有直观的认识.因此,为了让学生从视觉上感受到近似矩形是由各小扇形头尾拼合而成,除了仿照教材上的插图设计
简介:摘要院随着综合机械化采煤水平的提高,矿井巷道的支护强度和支护水平有了很大的改善。但同时也带来一些隐患,甚至造成安全事故。本文就采空区悬顶面积过大问题进行分析和解决。
简介:摘要在教学岗位上整整工作了16年,我一直当着班主任,从未间断。我始终以“学高为师,身正为范”的标准要求自己,激励自己,使自己不断奋进。正因为我是一名班主任,我如饥似渴地读着关于讲述名家的书以及各大名家自己写的书,用名家的思想指引着我一路向前,践行着、快乐着、幸福着……
简介:在中考试题中,以压轴题形式出现的重叠部分图形面积的计算,综合性强、图形变化多样、答案多元,具有一定的难度和深度.该类试题常以翻折、旋转、平移等多种变换为背景,主要涉及数形结合思想、分类讨论思想和数学建模思想.解决这类问题要切实把握图形的运动过程,并注意运动过程中的特殊位置,在运动中分析,在变化中求解,“动”中求“静”,在“静”中探求“动”的一般规律.
简介:我国一些大面积的金属墙结构建筑过程中,通常采用的进口的钛锌板幕墙结构,这种金属幕墙结构是由内外两个部分组成而成,分别进行固定,一般的高度较大。而在其造型和安装的过程中,会由于其本身的工序复杂,给施工人员带来一定的难度。本文从这些大型的金属幕墙安装技术出发,重点阐述了建筑结构中的柔性节水处理等方面的问题,结合实例,提出了一系列的解决措施,供参考。
圆环的面积
怎样围面积最大
活用方法 巧求面积
长度、面积、体积、容积的认识
勾股定理靓出面积关系
巧求阴影部分的面积
为什么要推进家庭经营、集体经营、合作经营、企业经营等共同发展的农业经营方式创新?
无《兽药经营许可证》经营兽药案
在函数中研究图形面积问题
“不规则图形的面积”教学实录
养猪经营智慧
经营之道
国外运营商4G流量经营经营
几何教学中易忽略的面积法
函数视角下的面积问题求解策略
利用几何画板迭代 推导扇形面积公式
采空区悬顶面积超标时的处理
倾注爱心科学经营
图形变换中重叠部分面积的探求
特异造型大面积金属幕墙安装技术