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  • 简介:本文从数据与模式的角度探讨了目前统计数据多样性与统计模式的多种探索的研究局面,对于目前的统计数据与模式进行了比较分析,提出运用切空间、纤维丛等几何方法处理金融交易数据的意义。

  • 标签: 统计数据 统计模式 交易数据 几何方法 多样性 金融
  • 简介:摘要:本文旨在探讨统计模式统计数据之间的关系。首先介绍了统计模式的概念及其在数据分析中的重要性,然后详细阐述了统计数据的类型和意义。接着分析了不同统计模式对应不同类型的统计数据,并探讨了它们之间的相互关系。

  • 标签: 统计模式 统计数据
  • 简介:统计学被列为经济管理类本专科专业的必修核心课程之一.其教学面临诸多挑战,应当顺应统计学教学的趋势,将统计学和计算机技术有机地结合起来,运用EXCEL的有关功能对教学内容、教学方法、考试方法进行改革.

  • 标签: 统计学 教学模式 EXCEL
  • 简介:摘要统计学被列为财经类专业本专科专业的必修核心课程之一。其教学面临诸多挑战,应当顺应统计学教学的发展趋势,将统计学和计算机技术有机地结合起来,运用EXCEL的有关功能对教学内容、教学方法、考试方法进行改革。

  • 标签: 统计学 教学模式 EXCEL
  • 简介:摘要我国人口众多且密度较大,幅员也十分辽阔,资源分布也不均匀,因此,为了解决这些问题,我国务必要加快交通建设的进程,完善相关的交通体系。正是在这样的条件下,我国的高铁运输发展异常迅猛,尤其是近几年。高铁开始渐渐成为人们出行的主流方式之一。而我国的高铁轨道总里程,约为7531千米,正在建设的高铁轨道里程约为一万公里,并且,我国的高铁运输行业,无论是系统技术,还是集成能力,亦或是运营速度,里程等等都位居世界前列。总而言之,高铁运输已经渐渐成为推动我国社会经济发展不可或缺的因素之一,然而,与此同时,高铁动车的运行过程中,难免会发生故障,因此相关技术人员就必须及时采取措施,尽可能降低故障风险,在节约维修成本的同时,也提高了交通运输的安全、可靠性。

  • 标签: 动车组 故障模式 统计
  • 简介:  【摘 要】信息时代背景下,对政府统计管理模式创新提出更高的要求。然而从当前政府统计工作落实情况看,存在的问题仍较为突出,统计管理工作的转型升级并未做到与時俱进,更无从谈及满足政府统计需求。这就要求在政府统计管理模式上不断创新,提高政府统计管理效率。本次研究将对政府统计管理模式在大数据环境下的变化分析,明确当前政府统计管理工作的问题,提出政府统计管理工作创新的具体路径。    【关键词】政府统计;大数据;创新路径    作为政府管理工作的主要内容,统计管理涉及的信息数据较多,特别在大数据时代下,政府管理工作需借助大数据完成相关的分析、处理、战略制定规工作。然而需注意的是,虽然统计管理中可充分利用大数据的优势,但大数据所带来的影响也较为明显,需在统计管理模式上不断创新。因此,本文对政府统计管理模式的创新研究,具有十分重要的意义。    一、政府统计管理模式在大数据环境下的变化分析    大数据时代下,单纯采用传统数据库软件很难高效完成数据的收集、处理与管理。从国际数据资讯调查监测给出的结果看,提出 2020 年半结构化数据将超出 85% ,全球将达到 40ZB 的数据量, EB 、 ZB 、 YB 将取代原有的 TB 、 PB 等。这种大数据环境,将为政府统计管理工作带来较多影响,具体表现为:第一,扩大数据来源渠道。数据调查、联网直报系统是政府以往统计管理的主要数据来源,大数据环境下,数字来源主要体现在物联网、互联网层面,流媒体、网络在线媒体均使数据信息收集渠道拓宽。第二,数据需求多样化。以往数据获取受到的技术限制较为明显,这也使大众在数据需求层次上较低,而数据挖掘技术快速发展下,数据共享、数据需求多样化趋势越来越明显。第三,数据生产社会化。政府统计管理中,数据生产垄断局面被打破,许多民间咨询调查结构均可满足信息服务提供要求,数据生产化趋势明显。此外,数据应用微观化特征明显,政府统计数据不再局限于“国家层面”,个人或企业层面的数据,也将是统计管理的重点部分 [1] 。    二、基于大数据背景下政府统计管理模式的问题    (一)过分强调数据采集与结构数据    政府统计管理工作在大数据环境下出现较多变化,其中存在的问题首先表现在数据采集与结构数据层面。如数据采集中,政府统计过于强调数据采集,利用许多先进技术实现智能化采集,然而却有信息共享滞后表现,如政府统计信息内网与外网,或中央与地方,并不能做到充分共享信息,各部门信息资源较为分散,有“信息孤岛”表现,信息资源价值未能被充分利用。同时,政府统计管理中,对结构化数据重视程度较高,原生态数据被忽视,需注意的是,结构化数据通常仅为抽取的样本数据,并不能将所有问题反映出来,而原生态数据属于数据之源,是政府处理工作需考虑的主要问题 [2] 。    (二)过分重视职能服务与宏观服务    从大多统计机构思想意识看,均强调以政府作为数据统计的唯一用户,尽管收集的数据较多,但很难满足政府与公众需求,同时在数据收集过程中,存在免费向公众索取数据现象,服务意识较差,向社会公布信息不及时,也可将这种现象理解为“大政府小社会”,统计的数据更侧重于将宏观形势反映出来,个体数据或专项信息缺乏,所以忽视微观服务是当前面临的主要问题。另外,政府统计管理工作中,往往强调职能服务,对激励服务过轻视,如未能根据用户需求与类别,或开放有偿服务,对统计机构进行激励,无法起到激励作用 [3] 。    三、基于大数据背景下政府统计管理模式创新路径    大数据环境下,政府统计管理模式创新中,立足于政府统计管理工作中面临的问题,采取有效的创新改进策略,如政府主导模式、市场导向作用的发挥,并配合企业辅助模式的应用,同时在公众基础模式应用方面强化。具体策略如下几方面。    (一)政府主导模式强化    针对当前政府统计管理工作中存在的问题,首先要求立足于大数据环境,注重政府主导作用的发挥。所谓政府主导模式,强调由政府统计部门为核心,完成信息资源生产与管理过程,整个管理活动要求以国家行政管理权威为基础,可实现公信力政府统计体系构建的目标。具体创新中,首先考虑搭建交换平台,统计部门在数据上报过程中,可考虑借助平台向其他部门做数据共享延伸,业务协作下满足数据共享交互过程。同时,在搭建交换平台中,应避免有数出多头情况,确保数据质量、数据唯一性,在此基础上于各部门分布特征数据,做好数据分析内容延伸工作,满足数据管理模式创新要求。    (二)市场导向作用发挥    不可否认政府是统计管理工作的主体,但在统计工作落实中仍要求充分发挥市场的导向作用,从市场中获取丰富的产品,使市场主体需求得到满足,且政府统计市场意识因此强化。特别大数据环境下,更要求明确政府、市场关系,努力使政府统计机构转型,向市场化、企业化与盈利化方向发展,如当前较为常见的政府控股类股份制信息公司,直接参与到市场竞争活动中,股权再手,这样既能使国家信息安全得到保证,且增强经营方式的灵活性。这样政府统计管理下,能够为政府、市场分别提供宏观、微观层面上的服务 [4] 。    (三)企业辅助模式引入    关于企业辅助模式,可将其理解为通过 IT 技术工具如数据终端采集、手机移动平台、互联网或物联网等,对企业大户数据抓取与处理,补充与验证官方统计产品。事实上,大数据本身属于无形资产,时间推移下,数据量增多,为充分挖掘其加之,要求政府统计部门持续开发利用。可借助自动采集平台完成数据过程,然后以统计机构的数据作为参考,纠偏与校正互联网数据。这样在企业辅助模式因如下,做数据的收集挖掘,保证数据在识别、整合、提炼、分配与存储过程顺利开展,以此提高统计管理工作效率。    四、结论    政府统计管理模式的创新是提高政府管理工作水平的必然要求。实际开展政府统计管理工作中,应正确认识当前大数据环境下政府统计管理出现的影响变化,立足于政府统计管理工作中面临的问题,采取有效的创新改进策略,如政府主导模式、市场导向作用的发挥,并配合企业辅助模式的应用,同时在公众基础模式应用方面强化。这样才能使政府统计管理工作质量提升,推动政府综合管理水平进一步提高。    【参考文献】     [1] 赵艳秋 . 政府统计管理模式创新探讨 [J]. 中外企业家, 2017 ( 07 ): 253.     [2] 韦湘瑜 . 浅谈政府统计管理模式的创新 [J]. 财经界(学术版), 2016 ( 15 ): 362+364.     [3] 杨美沂,林勇 . 大数据背景下我国政府统计管理的创新模式 [J]. 统计与决策, 2015 ( 20 ): 26-28.     [4] 杨美沂,林勇 . 政府统计管理模式创新研究——基于信息管理视角 [J]. 生产力研究, 2014 ( 02 ): 107-112+167.   

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  • 简介:摘要生活是孕育数学素养的沃土。“统计与概率”的教学内容同样也源于学生的现实生活世界,教学中致力捕捉生活背景与学习材料之间的内在联系,帮助学生借助生活中的具体情境,用生活中的经验和实例学习数学,理解数学,感受数学。本文致力于对统计与概率课堂教学有效模式的构建提出自己浅显的看法。

  • 标签: 统计概率课堂教学
  • 简介:摘要人类在认识社会现象的过程中离不开“统计”的运用,高职院校进行良好的科学管理也得益于教学统计工作的开展。本文基于充分探索分析高职院校在管理过程中开展高等教育的关键意义,提出高职院校教学统计工作优化改善的具体措施和建议。

  • 标签: 高职院校 教育统计 应用
  • 简介:网络经济时代需要“复合型”统计人才。在网络经济下统计教育具有新的特点,不仅重视统计知识的教育。而且强调综合素质的教育,强调个人的学习和在职培训。所以,统计教育新模式应以先进信息技术为依托,充分发挥财经院校的作用,不断改革教学内容和方式。

  • 标签: 网络经济 教育模式 统计理论 统计教育 统计人才 统计知识
  • 简介:当前我国经济社会发展进入新常态,新形势下政府以及各行业对统计数据等方面的信息更加关注,大数据时代背景下,通过建立统计数据与信息技术有效融合机制,进一步提升了统计数据管理效率和质量,对传统的统计工作模式也提出了新的要求。本文首先研究了大数据时代传统统计模式受到的影响,随后提出了大数据时代优化统计模式的具体路径和对策建议,以期为推动大数据与统计工作的深度融合方面的探究提供一定的经验借鉴。

  • 标签: 大数据 统计模式 困境 影响 成效 对策
  • 简介:统计体制和统计制度的改革只有顺应经济体制和经济增长方式的转变,统计事业才能发展,才会富有生命力。

  • 标签: 统计工作 意义 缺陷 改革
  • 简介:最近关于人类通信模式的实证研究显示,信件的回复时间分布具有近似幂律的尾部,其中幂指数在电子邮件和普通信件中并不相同,前者为1.O,后者为1.5。统计了钱学森和鲁迅先生的信件数据,同样发现了近似幂律的回复时间分布,但是钱学森的分布指数是2.1,该发现暗示,将人类动力学划分为两个普适类的猜测可能是不充分的;信件发送的时间间隔分布也服从相同幂指数的幂律分布。同时,截取钱学森连续10年的信件得到的等待时间分布和间隔时间分布与总体基本相似,且幂指数也相同。这种巧合有可能暗示了潜藏在人类通讯模式中的某种未知机制。

  • 标签: 人类动力学 通信模式 幂律分布
  • 简介:在我国十余年的统计改革与发展过程中,我们所要解决的不外乎以下三方面的问题:(1)统计指标在能够正确反映我国社会经济科技发展状况的同时,全面向国际靠拢。这是一个统计国际化的过程;(2)统计调查由全面报表制度向普查与其他非全面调查相结合的制度转变,以适应市场经济灵活多变的要求。这是一个统计市场化的过程;(3)统计资料的汇总与分析全面实现计算机化。这是一个统计现代化的过程。可以说,改革开放以来,我国统计改革与统计工作的重心无不转绕这“三化”进行。我想我国今后统计工作的重心也不会离开这“三化”的目标。经过十余年的改革与装备,我国的统计工作在指

  • 标签: 统计调查 统计工作 报表制度 非全面调查 抽样调查方法 统计管理体制
  • 简介:  政府综合统计是指我国现行的由国家统计局、县级以上地方人民政府统计机构、乡镇配备的统计人员或机构所构成的政府综合统计体系.近年来,我国地方各级政府统计数据的虚假问题越来越突出,这些现象是由我国政府统计体制、统计外部环境等多方面的因素造成的,另外,我国现行政府综合统计数据汇总模式的不合理性也是其中重要原因之一.……

  • 标签: 改革政府 政府综合 模式研究
  • 简介:随着网络技术的迅速发展,医院信息系统广泛运用,医院统计职能、传统的运作和理论体系均受到冲击,医院管理者对动态、超前和高度综合信息增长的需求与目前信息服务的静态、滞后和信息量不足之间的矛盾日益突出,现有医院统计职能不仅在方法和技术上需要尽快与时代发展同步,在形式和内容上也需要进一步改进补充和完善。因此,充分有效地利用网络平台和“军字一号”工程HIS资源,加强网络环境下医院统计职能,是当前摆在医院信息工作者面前的新课题。

  • 标签: 统计职能 医院管理 网络环境
  • 简介:结合教学实践,分析医药经管类专业统计学教学内容、教学方式存在的问题,提出教学内容、教学方法和考核评价等方面的改革建议.

  • 标签: 统计学 教学方法 教学改革
  • 简介:摘要:近年来,教育教学在不断地改革与发展,诸多数学理论和数学思想对学生的生活和发展都具有重要的影响。“统计与概率”作为小学数学教学的重要内容之一,对学生理性思维以及数据信息的应用意识都会有所提升。为此,在对小学数学“统计与概率”教学的价值体现进行阐述分析的基础上,提出了小学数学“统计与概率”教学模式构建的有效策略,进而便有利于学生数学思维的发展。

  • 标签: 小学数学 “概率与统计” 教学模式 构建策略
  • 简介:摘要:统计和概率是小学数学的重要枝节,相关知识广泛应用于人们的生产和生活中。在小学数学教学中,为使学生能够灵活运用所学知识分析和解决相关问题,教师应注重培养学生的数据分析素养,在巩固知识的同时,锻炼学生的应用能力。本文对小学数学“统计与概率”教学进行研究,以启发教师在实际教学中突破传统教学方法的局限,寻找适合的教学方法,提高教育教学水平。

  • 标签: 小学数学 统计与概率 教学模式