简介:摘要我们的教育要面向未来,面向世界,面向现代化,要适应未来的信息化社会,21世纪是人类全面进入信息化社会,21世纪对教育需求的特点,也就是信息社会化对教育需求的特点。为培养新世纪接班人,发展和提高我国的计算机技术和水平,如何培养学生的学习兴趣,如何发展学生的思维能力,如何使学生具有获得信息,传输信息,处理信息和应用信息技术的能力,也就成了当今信息技术教学的中心议题。
简介:摘要随着社会经济的发展,人们对教育有了不同的界定和要求,从一般的知识获取开始向技能的获得与社会经验的增加等方面蔓延。综合实践活动课程是一门必修课程,是国家规定的用于培养学生综合能力、创新精神和探究能力的课程,其重要性是不言而喻的。随着信息技术的发展,综合活动课程有了新的变化,特别是对西藏等教育欠发达的地区而言,更是有着特别的意义。本文主要探究了在信息技术充分运用的背景下,西藏地区小学综合实践活动的教学设计。