简介：摘要：从医学领域来分析，为患者提供优质的服务，对患者进行高效的治疗，是彰显医德的关键所在。研究的主要目的在与，通过对神经内科患者进行个体化病例的分析与解读，有效提升后续个体化神经内科护理工作的开展效能和开展质量，以此为患者提供更好的、更全面的、更科学的帮助与服务。

简介：摘要：本项研究旨在改进脑血管疾病患者的神经内科护理模式，并探索其实际应用效果。通过对现有护理模式的深入分析，我们提出了一种新的护理模式，其核心理念是基于患者的个体化需求和多学科合作。这一新模式强调了护理过程中对患者个体差异的充分认识，并倡导医护人员之间的密切协作，以确保提供最优质的护理服务。经过实践验证，我们发现这一护理模式能够显著改善患者的生活质量、康复效果以及医疗满意度。其成功的应用不仅为脑血管疾病患者的康复提供了新的途径和策略，也为神经内科护理实践带来了创新和改进的可能性。这一研究成果具有重要的临床应用价值，对提升患者的整体护理效果和促进医疗服务的进步具有积极意义。

简介：摘要治疗脑血管疾病的方法极为复杂并且极少数有效。随着医学研究，人们对脑血管疾病的进一步了解以及神经放射学、神经药理学等其他相关学科的发展，出现了更多较为完善的治疗方法，其中便包括了脑血管疾病的血管内治疗，它具有安全、操作简单、起效快等优点1。现在介入放射治疗技术的重要组成部分就是血管内治疗技术。

简介：摘要目的研究分析神经内科30例脑出血管造影护理体会。方法选取2018年3月~2019年3月来我院神经内科诊治的30例脑血管造影患者作为研究对象，对其进行术前、术中、术后护理。结果30例脑血管造影患者通过护理后都得到预期的造影效果，只有1列术后有较轻的并发症经过后期治疗得到恢复，还有1例造影后导致血压下降。结论神经内科患者中最为常见的检查方法就是脑血管造影，患者在手术前、中、后期得到全方位的护理，以此确保患者造影后拥有良好效果，即便出现术后并发症也能得到及时治疗。

简介：摘要：近年来，随着我国整体经济水平的快速发展和城市化进程的不断推进，人们的生活压力越来越大，受到人口老龄化的影响，脑血管病发病率和死亡率的上升给人类社会的健康与和谐带来了严峻的挑战。如何有效避免脑血管疾病的发生，改善其临床症状，已成为神经内科中的热点课题。临床研究表明，适当的临床护理措施可以显着提高患者的疗效。因此，本文主要分析神经内科脑血管病患者的病因、临床表现及相关护理要点。

简介：摘要：目的： 文章主要针对 优质护理服务方式实行于神经内科门诊收治的脑血管疾病患者中的干预效果 进行分析研究 。方法：对 2017 年 03 月 --2019 年 05 月本医院神经内科门诊收治的 62 例脑血管疾病患者实施样本指标探究，实行分组方式选择信封方法，不同组别各入组 31 例，试验组选用优质护理服务方式，对照组选用一般护理服务方式，评估自理能力恢复合计率、护理服务满意合计率。结果：试验组自理能力恢复合计率相比对照组统计指标数据增加，证实数值检测结果间较大差距（ P<0.05 ）；试验组护理服务满意合计率相比对照组统计指标数据增加，证实数值检测结果间较大差距（ P<0.05 ）。结论：为神经内科门诊收治的脑血管疾病患者实行优质护理服务方式展现较好干预效果。

简介：

简介：【摘要】目的：研究优质护理在神经内科门诊脑血管疾病中的应用效果。方法：选取2021年2月至2022年2月期间我院神经内科门诊收治的100例脑血管疾病患者，采用计算机随机分组法，将100例患者分为研究、对照两组，每组50例。结果：研究组护理满意度高于对照组；自理能力恢复率高于对照组，P＜0.05。结论：将优质护理应用于神经内科门诊脑血管疾病患者当中，可改善患者自理能力，提高护理满意度。

简介：摘要目的研究神经内科脑血管病住院患者的心理问题及干预措施的临床疗效。方法选取我院2016年10月～2017年10月收治的神经内科脑血管疾病住院患者62例，按照治疗护理方法分成研究组和对照组，研究组31例，对照组31例。对照组患者采用常规护理法进行治疗，对照组在对照组的基础上实施心理护理干预，比较两组患者的护理效果。结果两组患者护理干预前焦虑、抑郁评分无显著差异（P＞0.05），干预后研究组患者的焦虑、抑郁评分显著低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。研究组护理满意度为96.78%，显著高于对照组的83.87%，两组比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对神经内科脑血管病住院患者进行心理干预，能取得很好的临床疗效，值得在临床上推广使用。

简介：摘要【目的】：分析人性化护理在神经内科监护室脑血管疾病中的作用。方法：选择我院2019.07-2020.07，1年内收治的120例患者，将按照护理方式的不同随机分为对照组（

简介：【摘要】目的：分析神经内科监护室脑血管疾病用人性化护理的价值。方法：2021年1月-2022年3月本院神经内科监护室接诊脑血管疾病病人98名，随机均分2组。试验组采取人性化护理，对照组行常规护理。对比NIHSS评分等指标。结果：从NIHSS评分上看，在干预结束之时：试验组（8.01±2.57）分，和对照组（13.69±3.15）分相比更低（P＜0.05）。从满意度上看，试验组97.96%，和对照组83.67%相比更高（P＜0.05）。结论：神经内科监护室脑血管疾病用人性化护理，神经功能改善更加明显，满意度提升更为迅速。

简介：

简介：摘要：脑血管疾病是全球范围内致残和致死率较高的疾病之一。随着医学技术的不断发展，脑血管介入手术成为治疗脑血管疾病的有效手段。然而，手术的成功与否往往取决于团队的协作和护理配合。本文发现实施神经内科脑血管介入手术的团队合作与协调护理对手术成功具有重要影响。通过优化团队结构和流程，加强团队成员之间的沟通协作，可以提高手术效率和质量。同时，关注患者的需求和心理状态，加强护理协调，有助于提高患者的满意度和康复效果。

简介：摘要：目的：重点针对神经内科监护室脑血管疾病患者进行研究，分析人性化护理的实施价值。方法：从我院2019年11月至2020年11月期间接诊的病人中，按照实验条件进行筛选，共计选出80位实验对象。针对这些病人展开实验探讨，其中40位病人（实验组）接受一般护理方式的指导，另外40位病人（对照组）采取人性化护理方案。经过一段时间的护理后，综合比较两组病人的被护理效果。结果：统计两组病人的NHSS评分，经对比发现，实验组病人的NHSS的平均评分要明显高于对照组，组间数值对比结果明显，比较具有较高的参考价值；实验组的护理满意度为97.50%显著优于对照组的护理满意度为80.00%，组间差异有统计学意义（p＜0.05）。结论：在针对相关病人进行治疗的过程中，采用人性化护理方式能够使得病人的精神功能得以优化，有利于提供病人对护理服务的认可度。

简介：摘要目的探讨神经内科重症患者肠内营养护理中实施个体化护理的效果。方法通过对2016年5月至2018年2月在我院应用肠内营养护理的74例神经内科重症患者随机分组，对照组患者应用常规护理，实验组患者实施个性化护理，观察比较两组患者心理状态和不良反应发生率差异。结果实验组患者焦虑（10.96±2.14）分、抑郁（11.05±1.21）分、恐惧（8.01±0.76）分、躯体化（9.97±1.71）分和敌对（11.25±1.02）分较对照组均明显下降（P<0.05）；实验组患者并发生发生率10.81%明显低于对照组（P<0.05）。结论针对应用肠内营养护理的神经内科重症患者实施个性化护理可缓解不良情绪，降低并发症发生率，值得推广应用。

简介：摘要：目的 探究神经内科脑血管疾病护理教学中运用PBL教学法的效果。方法 选择本院神经内科临床实习护士，共计100人，入院时间2021.1~2022.12。数字表法分组，均分2组。对照组，50人，常规教学法带教。观察组，50人，PBL 教学法带教。比较两组学生综合能力自我评分和教学满意度。结果 带教后，观察组学生综合能力自我评分较对照组更高（P<0.05）。带教后，观察组教学满意度高于对照组（P<0.05）。结论 神经内科脑血管疾病护理教学中，PBL教学法应用效果良好，不仅可提高学生综合能力，还可提升教学满意度。

简介：[摘要]  目的：研究介入疗法应用神经内科脑血管疾病治疗的回顾性临床分析。  方法：选取武汉市黄陂区人民医院神经内科收治的脑血管病患者80例，随机分为A组（n=40）和B组（n=40），A组患者采用介入疗法治疗，B组患者采用常规药物治疗，对比两种治疗方式临床效果。  结果：A组患者治疗后血流动力学变化各项指标显著优于B组，两组数据对比有统计学意义（P

简介：目的：分析探究个体化护理干预在神经内科重症患者肠内营养护理中的作用效果。方法：从我院2022年2月至2023年2月之间接收的神经内科重症患者中选出100例作为研究对象，为其提供肠内营养支持服务，并分组实施差异化的护理干预措施。对照组实施常规护理模式，研究组实施个体化护理干预模式，组间比较两种护理模式的优劣。结果：从心理情绪评分以及并发症发生情况等方面展开对比，研究组的表现均优于对照组（P＜0.05）。结论：对神经内科重症患者进行营养支持的过程中，实施个体化护理干预模式可有效改善患者的情绪状态，并且能够积极预防并发症的出现，临床应用价值较高，具有推广普及的价值。

简介：摘要：目的：探究个体化健康教育在老年脑血管疾病护理应用效果。方法：从2018年5月至2019年9月，在我院诊治的80名老年脑血管疾病病患者当作研究对象，之后任意排列划分成了B组与A组，各组40名；A组利用常规健康教育，B组采取个体化健康教育；观察两组患者干预前后两组疾病常识认知评分及健康教育满意度。结果：干预后，B组的疾病知识知晓评分均高于干预前和A组,差异有统计学意义(P

简介：摘要：目的探讨在老年脑血管疾病护理过程中实施健康教育的效果。方法将2018年5月—2019年9月本院收治的94例老年脑血管疾病患者作为研究对象，按随机数字表法将其分为观察组和常规组，每组各47例;常规组实施常规健康教育，观察组实施针对性的个体化健康教育;对比两组的康复依从性和疾病知识知晓情况。结果干预后，观察组的疾病知识知晓评分均高于干预前和常规组(P＜0．05);观察组的康复依从性为93．62%，高于常规组的76．60%，差异有统计学意义(P＜0．05)。结论对老年脑血管疾病患者护理中健康教育环节予以重视，实施针对性的个体化健康教育，能提高患者的康复依从性，确保其对疾病与自身