学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:随着中国加入WTO和社会经济的飞速发展,为各类设计师提供了更为广阔的实践和发展空间.由于对设计人才的需求量大,使我国的艺术设计教育不仅在美术院校,而且在工科院校、综合性院校和师范院校等普通高校中得到了蓬勃的发展.但是,由于我国的艺术设计教育还很年轻,大多是建立在传统美术与工艺美术教育的基础上,且一直沿用美术教育的教学规律,因此,大部分艺术设计院校至今仍然套用美院式的教学方式与观念来培养艺术设计人才.

  • 标签: 浅谈艺术设计 艺术设计教育
  • 简介:摘要:我国艺术设计教育艺术设计人才培养的融合已成为必然的发展趋势。这样一来,具有原创设计思想和综合艺术设计的人才将不可避免地成为社会上急需的人才。社会需求是艺术设计教育中基础。

  • 标签: 艺术设计 人才 培养
  • 简介:当前的艺术设计教育在迅速发展进程中存在若干不合理因素。文章以艺术设计教育院校施教流程为切入点,对艺术设计教育现状进行分析,并提出艺术设计教育多元优化的发展取向。

  • 标签: 教育 艺术设计 艺术设计教育
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-05-20
  • 简介:艺术设计教育设计管理设计设计师    一、艺术设计教育的现状    20世纪以来,企业层面的设计管理,    四、如何进行设计管理    在现代的企业行为中

  • 标签: 教育设计 浅谈艺术设计 艺术设计教育
  • 简介:摘要随着经济的发展,艺术设计教育在我国受到了很大的挑战,建立良好的艺术环境是促进中国高等艺术设计教育的一个有效的途径。我国画廊、艺术博物馆以及艺术中心等都是进行艺术教育的有效手段,本文从我国艺术设计专业的教育现状出发,分析了中国高等意识设计艺术教育的环境创设。

  • 标签: 中国 高等艺术设计 艺术教育 环境
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-05-19
  • 简介:艺术设计专业不同于其他学科,就目前艺术设计学科所开设的专业基础课而言,工艺美术(艺术设计)这个80年代仍是普通学科的小专业不到10年的时间

  • 标签: 教育思考 艺术设计教育
  • 简介:摘要我国的设计设计教育正处在一个发展的关键时刻。随着社会对设计人才的要求不断提高,如何思考设计教育问题,培养出设计行业需要的实用人才,新型的设计素质教育已刻不容缓。

  • 标签: 艺术设计 设计教育 现状 发展思路
  • 简介:阐述了创新在艺术设计教育中的重要意义,在分析现状的基础上揭示了教育创新的内涵,针对艺术设计教育的观念、教学内容、教育形式、教学方法与手段等方面的创新提出了自己的观点与思路,对艺术设计教育在数字化时代的未来发展提出了需要解决的重要问题。

  • 标签: 艺术设计 教育 创新 观念 数字化
  • 简介:艺术设计专业不同于其他学科,就目前艺术设计学科所开设的专业基础课而言,工艺美术(艺术设计)这个80年代仍是普通学科的小专业不到10年的时间

  • 标签: 教育思考 艺术设计教育
  • 简介:摘要:现代艺术设计与民间艺术设计代表了两种不同但相互交融的艺术表达形式。现代艺术设计注重创新、实验、技术和个性化,强调对材料的多样利用,推动了艺术的前沿发展。与之不同,民间艺术设计承载了文化传承的使命,重视传统工艺和社会联系,反映着社区的生活与文化。本文探讨了这两种设计形式的特点、联系与区别,并强调它们的互补与融合,包括跨界合作和文化交流。这种融合丰富了艺术领域,为艺术家提供了更广阔的创作空间,同时也促进了文化传承与发展。

  • 标签: 现代艺术设计 民间艺术设计 创新
  • 简介:摘要:传统民间艺术设计是中国传统文化艺术的一种精粹,沉淀了在我国数千年的中华民族精神及其情绪。相对而言,传统民间艺术更加具有浓厚的风韵。而当代艺术要以大家高品质的生活为设计的前提,呈现出一个全新的发展趋势特性,伴随着不一样社会的发展,呈现出一定情况的改变,代表着当代大众的精神层面。传统民间艺术和现代艺术设计二者的融合呈现出了不一样的年代发展需要,那也是大家所密切关注、憧憬的事儿,是艺术得到长期活力的一种表现方式。本文从传统民间艺术和现代艺术设计融合的视角展开讨论和思考。

  • 标签: 现代艺术设计 民间艺术设计 融合
  • 简介:国际工业出版社.2006.  [5]刘瑞芬著.设计程序与设计管理.北京,是设计目标的管理,国际工业出版社.2004.  [4]刘和山等.设计管理.北京

  • 标签: 教育设计 浅谈艺术设计 艺术设计教育
  • 简介:艺术设计教育设计管理设计设计师    一、艺术设计教育的现状    20世纪以来,企业层面的设计管理,也是目前企业运用的设计管理

  • 标签: 教育设计 浅谈艺术设计 艺术设计教育
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-07-11
  • 简介:设计教育学、设计伦理学的角度论述了现代艺术设计教育的目标是通过艺术设计专业学生与教师个体的全面发展,艺术设计生活方式艺术设计教育目标    从古至今,并简要分析了艺术设计教育对学生个体全面发展的基本目标要求

  • 标签: 教育目标 略论艺术设计 艺术设计教育
  • 简介:摘要随着艺术设计在人们生活和社会发展中的作用越来越突出,对艺术设计专业教育的要求也越来越高。在开展艺术设计教育工作时,需要立足当下,用战略性的目光去看待其未来的发展,在教育过程中需要融入创新元素,引导学习者在学习过程中培养创新意识,树立创新理念。

  • 标签: 艺术设计创新教育培养机制
  • 简介:随着社会的不断发展,我国艺术设计教育方面表现出来的问题也越来越突出.我国艺术设计教育必须与市场需求相适应,不断改革教学模式,切实加强实践教学,广泛开展网络学习,增强学生市场意识及实践创新能力.同时应借鉴国外设计教育的先进理念,结合自身的国情,构建面向世界的具有中国特色的设计教育体系,推动现代艺术设计教育的健康发展.

  • 标签: 艺术设计教育 教学模式 实践教学 创新意识 网络学习
  • 简介:实施创业教育,培养创业型人才是发展社会主义市场经济的迫切需要,也是高等教育大众化的内在要求。当前人们对精神文明要求的提高,促使艺术设计行业快速发展,为艺术设计专业的学生提供了就业机会,同时艺术设计专业本身也有着创业优势,这些都决定了对学生进行创业教育的现实意义。因此,对艺术设计专业实施创业教育非常重要,应改变艺术设计创业教育课程的教学思维,同时依托思想政治教育途径,大力实施创业教育

  • 标签: 艺术设计 创业教育 思想政治教育
  • 简介:艺术教育教学模式科技实践 ,对艺术教育艺术设计学科教学模式提出了一些建议和设想,与社会实践结合的创新教育则以培养求知欲、开发创造能力为目标

  • 标签: 教育探讨 现代艺术设计 艺术设计教育