简介：

简介：我是一只小鸟，一只无家可归的小鸟。冬日，细细的雨滴像断了线的珠子沙沙地落下。我扑打着翅膀在雨中徘徊，仰望天空，看着灰蒙蒙的天，顿时，失意涌上我的心头……

简介：摘要水利工程设计是水利工程建设中关键的环节，也是对水利工程建设进行规划的必要步骤。设计方案对工程建设有着直接的影响，并且也决定了水利工程投资的效益以及施工安全性，所以加强对水利工程设计的管理是十分有必要的。但是，在进行水利工程设计的时候，还需要考虑建设中对自然环境、生态等的影响。

简介：多年来，值得庆幸的是我总能接手训练优秀的游泳队，总能带出些天才的运动员。优秀运动员、优秀运动队与一般运动员，一般运动队间的差异未必都取决于年末的比赛成绩，而更取决于他们全年当中每天的表现。大家知道，要在重大赛事上取得优异成绩，需在大赛前进行多天、多月，甚至多年的训练。竞技游泳属个人运动项目。我认为，游泳比赛是非常公平的比赛。

简介：在中国，很少人住在船上——即便真的有，也是迫于经济压力而生活在极度恶劣的食宿条件下。欧美的情况则大相径庭，人们会将或长或短地在船上居住作为一种生活方式。他们的船通常舒适而奢华。船主肯定不是穷人，但他们可能正寻求一种逃避日常生活压力的方式，抑或只是享受令人兴奋的水上生活。

简介：与家长联系是班主任工作的一个重要内容，“联系”二字有互通的含义，但是在实际操作过程中，往往教师找家长的多，家长找教师的少，互通也就成了单向的，要改变这一局面，就是要变“家校联系”为“家校合作”，在合作的基础上，把家庭和学校的两股教育分力拧成一股教育合力。

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简介：教育事业的发展离不开教育家,教育工作者只有经过困知而勉学之成为学识渊博者;笃行而固执之,做无所畏惧的勇者;涵养身心,成为爱心荡漾的仁者,才能成为一个教育家。简而言之,教育家应有学者情怀、教育情怀,通俗地讲,教育家要具备学者的素质与民胞物与的情怀,高山仰止、景行行止。

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简介：<正>批评不作为就是一场不亚于现在南方的天气灾难。对于批评资源稀缺的中国艺术界,尤其如此,年轻批评家感觉不到"哥的寂寞",那么很容易陷入到武汉华中科技大学校长"根叔"在演讲中熟练提到的"姐的娱乐"狂欢中。值得特别注意的是,所有的商业力量现在都在垄断年轻批评家的资源。中国艺术批评终于让公众出离"愤怒"了,这算得上艺术界的

简介：“家”是指人们身心或身体与灵魂的寓所，在这里，人与人的情感关系最为紧密，它带给我们“安全、自由和温暖”的感觉。为学生营造“家”的感觉，不仅能满足劫后余生的学生对“家”的渴望．也是使教育转向感情先行，知情意行多头并进、协同前进的新境界。

简介：戏曲作曲家,指的是从事戏曲音乐创作的作曲家。但长期以来,戏曲作曲家并不被重视。近来,甚至有专家竟提出戏曲创作不需要专门的作曲人员。我们知道,所谓作曲就是选择适当的素材来进行结构构思与音乐表达,从而形成具有不同风格的音乐作品。中国传统戏曲的作曲又叫唱腔设计。现在一些人认为,戏曲唱腔设计只不过

简介：<正>“我为小鸟安个家”,是小朋友利用各种材料制作的一次美工活动,整个活动,幼儿是在宽松、愉悦的氛围里完成的。活动的开展:一、主题产生——源于孩子每天中饭后,小朋友都会在老师的带领下,进行餐后的散步。一次,我领着孩子走到

简介：今年冬天，一只斑鸠在我家阳台防盗窗内搭了个窝。鸟窝是用小树枝一圈一圈交叉筑成的，非常简陋。每天早晨，斑鸠都会在窗外唱歌，我天天跑到阳台上去看这位新朋友。

简介：[摘要 ]“说”是语文教学的一块重要的内容，亦是学生语文学习中应该具备的重要能力之一。因此提高语文课堂中的说话训练的质量变得尤为重要。小学语文教材为我们提供了许多说话训练的素材，所以在阅读教学中抓住关键词句、重点段落，挖掘可进行说话训练的点，实施口语表达训练，是提高学生口语表达能力、思维能力、想象能力的有效方法之一。 

简介：教育家是将教育理论与课堂教学、教育管理实践融会贯通,并自成一家的高端人才。归纳起来,教育家作为一职业群体,他们对教育事业有着崇高的理想和追求,以教书育人、奉献社会为己任,孜孜不倦地提升自身文化底蕴和专业素养,以创新变革的姿态引导教育发展,立言立论,建功立业。教育家内在要求的高标准决定了其稀缺的特性,也决定了教育家培养的长期性。教育家的培养重在教育工作者的自我认知、自我设计及自我发现。教育工作者要始终贯之以“以教为业”“以教为才”“以教立功”“以教成名”“以教立言”“以教成家”的职业习惯和操守,不断要求和提升自己,同时有关部门应当给予扶持和评价,表彰先进,最终培养一批杰出的教育家队伍,促进教育事业的发展。

简介：摘要：建设一个优秀的班级，关键在于形成强大的凝聚力，使班级要有“魂”。班魂是班级所要形成的一种精神，一种追求，一种目标。也可以说，班魂是一个班级的精气神。它关系到班级团体能否齐心协力、战胜困难，关系到每一个班级成员能否在班集体中健康地发展。在平时的班主任教育中，我善于培养学生的集体主义观念，并和家长携手配合，共同培养学生的“精气神”，使学生拥有“以班为家”的情怀，把班级当做自己的“温馨家园”。

简介：<正>辛勤的耕耘获得了社会赞誉。田纳西大学的调查显示,1993年10名MBA毕业生中,有9名在高校一个月内找到了工作,而以前基本上只有一半。输出MBA潮涌全球曾几何时,外国人要想获得MBA这一学位,只能作为留学生在美国进行为期一年的全日制学习,或是作为跨国在职研究生在数年中每周飞往美国听一至二天的课。为圆一个梦,多少企业家奔波之苦

简介：

简介：教育家群起，是时代梦想。因为在当今中国，教育是强国之基，也是民生之首。