简介:摘要: 教育是长期计划,德育是教育的基础。幼儿园是孩子们生活的起点,有效的道德教育将为儿童的终身发展提供坚实的基础。幼儿园是幼儿学习的主阵地,发挥着举足轻重的作用,健康的校园文化,可以陶冶幼儿的情操、启迪幼儿心智,促进幼儿的全面发展。
简介:摘要:该文采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等方法,通过对济宁市中小学17所足球特色学校的498名参与校园足球比赛的学生及其家长的调查,探求家庭融入校园足球的影响因素,在此基础上提出对策建议,为校园足球的可持续发展提供新思路。
简介:摘要:我国幅源辽阔,各个地区经济发展并不平衡,导致教育工作开展的现状不一致,因此各个地区还需要发挥出地方教育所具有的优势,利用地方课程让学生学习到更多的知识内容,也为国家培养优质的人才。本次文章就是以《家庭·社会·法治》这门课程为核心,探讨地方课程在中学校园中的具体融入的策略,希望能够利用正确有效的地方课程教育模式,为国家和社会培养出更多优秀的人才。
简介:摘要:校园文化是“文化育人,环境育人”的基础和支柱。艺术教育在校园文化建设中占据的位置越来越重要。红色艺术资源融入校园文化建设既符合高校发展需求、学生个人成长成才需求,也符合校园文化建设规律。本文主要探究了红色艺术资源融入校园文化建设的路径。
简介:摘要:我国幅源辽阔,各个地区经济发展并不平衡,导致教育工作开展的现状不一致,因此各个地区还需要发挥出地方教育所具有的优势,利用地方课程让学生学习到更多的知识内容,也为国家培养优质的人才。本次文章就是以《家庭·社会·法治》这门课程为核心,探讨地方课程在中学校园中的具体融入的策略,希望能够利用正确有效的地方课程教育模式,为国家和社会培养出更多优秀的人才。
简介:摘要:我国是一个拥有56个民族的大国,各族的传统体育文化形成了各具特色且自成一体并且具有独特风格特征与价值。目前,大多数学校却没有找到一种有效的路径将其融入校园活动中。分析少数民族传统体育的价值及其特殊的意义,从丰富校园活动和继承优秀民族传统体育精神来论证,将其融入小学校园活动具有积极意义的可行性。
简介:摘要:足球是青少年最喜爱的运动项目之一,国家把校园足球发展作为建设体育强国的重要内容。校园足球应当从体育文化角度辩证认识“校园”与“足球”的关系,既要认识到足球对学校对学生的重要影响,更要突出校园足球的“校园”属性,有其特殊的发展规律,这样才能帮助校园足球科学高效地发展。本文着重探讨校园足球应该具有的“校园”特色,为时下足球特色学校的建设提供参考。