简介：抵抗权本是政治和宪法意义上的一个专有概念,但随着抵抗主义法学思潮的兴起,许多学者将其引入行政法领域,并设法为其生存寻求土壤。试图从历史渊源、社会基础、理论依据、现实功能四个方面剖析相对人抵抗权的正当性根基,并尝试为我国相对人抵抗权制度的法治实践另辟蹊径。

简介：行政相对人实施违法行为的投入或者成本包括直接成本、时间机会成本和惩罚成本,预期违法成本和预期违法收益量化后的数值差决定相对人是否从事违法活动。对行政相对人违法行为进行经济学分析的价值在于,揭示了行政相对人违法行为面临的利益冲突及平衡方法,优化行政立法资源的配置,利于行政基本原则的具体落实。预防和减少行政违法行为,需要发挥法律的威慑力和完善事后处罚制度。

简介：反垄断执法相对人通过了解信息、陈述意见、提出抗辩、参加协商等方式参与反垄断执法程序对于维护相对人利益、促进执法规范化和提高反垄断执法效果具有重要意义。我国《反垄断法》和有关执法规章确立了反垄断执法相对人程序参与的基本制度,但是,相关制度还存在规则粗疏、透明度不高、有效参与难以实现等问题。为了确保相对人有效参与反垄断执法程序,我国应当转变执法观念,细化程序参与规则,提高执法程序透明度,完善执法协商,并引入对抗性强的程序制度。

简介：作为劳动者获得工伤待遇的必经之路,工伤认定不仅牵涉到错综复杂的事实判断与法律评价,更紧密关联于被灾劳动者的生存之权,认定之责可谓重要而且艰巨。但行政机关却出于对效率、成本的考量,而一直坚守着封闭、神秘的程序设计,当事人既无从参与,更无从知悉认定的原委与真相。从程序正义角度观之,难免遭疑。此时,问题被卡在程序本身的正义性与经济性这两难之中,前者要求充分参与,后者则力求简约。在二者之间,真正的出路并不是某个极端,而应是一种平衡。在公正面向上,当以正式听证保障参与之权;在成本面向上,则以简易设计促进效率提升。二者既相互界分又相互连结,力求在平衡与互动中实现整体效益的最优。

简介：高校行政管理是一项具体而细致的工作，它的改革需从管理理念、管理制度及提高管理人员队伍素质等多方面入手，使高校教学及管理工作走上规范化、制度化、现代化的轨道。

简介：

简介：高职院校行政管理要进一步专业化、科学化。在这一过程中，高职院校行政管理面临着一些来自外部环境和内部环境的阻碍：行政管理过度依附于政府决策，服务职能形同虚设；行政管理人才队伍不专，行政管理专业化较低。实现高职院校在行政管理方面效能的优化，需要作出一些改革思考和举措：从根本上改变院校对于政府的依赖。增强院校行政管理的自主权；完善行政管理体制，提高管理效能；推动人性化管理，全面提升服务意识。

简介：摘要高校中行政管理工作的好坏直接影响高校的办学水平和教学效率。但我国的高校在内部管理上沿袭了行政管理体制，因此存在不少问题，严重制约了高校的发展。其应对的策略是建立科学的行政管理体制和运行机制，转变高校行政管理观念，精简机构和人员，提高人员能力素养，加强人力资源的管理，营造和谐的校园人文氛围，调动教师的自我激励潜能管理。

简介：公文是用书面的形式来规范行政管理中的各种行为的文件,具有一定的法律责任,是一种权威的管理措施。要想行政管理工作能够井井有条的进行,就需要发挥公文的巨大作用,将行政管理中的各项日常行为规范起来,使之有法可依,最终使行政管理工作有条不紊地进行。

简介：我国《合同法》第47条第2款、第48条第2款分别规定了与限制行为能力人、无权代理人订立合同的善意相对人的撤销权。通说认为，无权处分和表见代理中的善意相对人也同样享有撤销权。然而，事实上，不管在理论层面、规范层面还是在制度层面、实践层面，善意相对人撤销权的正当性都值得检讨，因此，其存在的合理性应受质疑。

简介：深化行政管理体制改革，加快推进政府管理创新，是深化改革、国达新形势全面建设小康社会的重要组织和制度保障，意义重大。而要实现政府管理创新，关键是要转变政府职能，加快电子政务建设和公务员队伍建设。

简介：高校行政管理是遵照相应的规章制度,履行行政和管理职能,制定并实施相应的措施和手段,使师生和员工在组织的带领和引导下将学校工作任务圆满完成以达成教育目标.行政管理水平不仅代表了一个学校的办学效率高低,还是学校竞争力的重要衡量标准.本文研究并分析了高校行政管理中存在的问题,提出了一些改善和提高高校行政管理工作效率的建议.

简介：在公私法相互融合的背景下，传统物权向行政法领域拓展，衍生出相对人物权。相对人物权是指在行政法律关系中相对人自由处分物上利益并请求行政主体为或者不为一定行为的权利。相对人物权与传统物权既有密切联系又有根本区别。相对人物权包括利益处分、排他性请求和行政抗辩三项基本权能。相对人物权的确立不但有效保障了相对人私权利并规制了行政权的行使，也为行政法学研究提供了新的视角和范式，具有重要的实践与理论意义。

简介：随着我国高等教育体制改革的不断深入,我国高校行政管理的一些问题逐渐显现,改革势在必行。比如高校内部行政管理理念滞后、管理机制不和谐、管理队伍建设滞后、机构膨胀且缺乏配合、行政权力挤占学术权力等等。只有进一步深化改革,不断更新和转变行政管理观念、建立有效的行政权力制衡机制、精简高校机构、精诚合作、重塑高校学术权威,才能使这些问题得到缓解。

简介：桂西地区自古以来就是少数民族聚居区,桂西行政变革大致经历以下阶段,从秦汉至唐宋,中原王朝在那里实行＂羁縻＂制度,元、明、清诸朝,中原王朝在桂西则实行土司制度,从明朝开始一直到民国,中央政府逐步对桂西实行＂改土归流＂,从而实现行政管理的一体化。桂西的羁縻、土司制是一种有别于郡县体制的制度设计,包含了柔性治理思想的制度设计,从某种意义上讲,也可以说是封建王朝的民族区域自治。

简介：行政管理权力是政府权力中最重要的部分，也是一个最复杂的系统，包含有许多子系统，这些子系统又和行政过程中的其他各个环节有着密不可分的联系。因此，行政管理权力系统的现代化是一个复杂系统的现代化，这种现代化的过程在系统内部和系统之间不一定是同步的，但一定是相互掣肘的。

简介：学生职业能力培养正成为我国高等教育的热点问题，然而我国目前行政管理专业学生职业能力培养处于不够成熟的阶段，学生难以适应市场的实际需要，这无疑给该专业的学生就业带来巨大的压力和困难，对行政管理专业职业能力培养提出了挑战。要明确人才培养定位、改革教学考核模式、突出专业实训以及加强双师型队伍建设。以培养出高质量的行政管理专业人才。

简介：民族院校行政管理专业是为民族地区培养和输送行政管理人才的主阵地，创新实践教学模式是加强专业建设和转变人才培养模式的重要任务。然而，由于开设时间较晚，普遍存在着实践教学意识模糊、课程缺少、方法单一、师资薄弱、制度欠缺等许多不尽人意的地方。结合民族院校特殊性和专业属性，行政管理专业应当遵循以人为本、德育优先、就业导向、文化特色和整体优化的基本原则，加快构建具有地方特点、民族特色和专业优势的实践教学模式，坚持从明确目标定位、优化平台体系、深化方法改革、健全评价体系、完善保障体系等五方面探索创新策略。

简介：行政管理专业是广播电视大学的长线专业。为建设一支适应开放大学改革与发展需要的行政管理专业教学团队，大连电视广播大学搭建行政管理类专业核心课程群建设平台，建立理论教学与实践教学相结合的课程教学体系，全方位提升教师队伍整体素质，完善具有远程开放大学特色的专业教学规则、教学方法和管理制度。经过10年努力，大连电视广播大学形成了以专业教学团队运作为特征、教学改革为核心、学习支持服务为特色的，“和谐有序、协商互助、团结协作”的强有力的专业教学团队。

简介：摘要高校行政管理是高校实现教学工作目标的重要方式与手段，作为高校内部管理体制的重要组成部分，高校行政管理是高校的基础性工作之一。加强高校的行政管理工作对高校教育事业的发展有着重要的意义。