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  • 简介:森林里要举办街舞比赛啦,而且赢得冠军将会获得很多奖品。听到这个消息,小动物们都很兴奋。小猪哼哼和兔子衰哥都觉得自己比赛拿不了奖,但是还都很想得到那份奖励,于是他俩聚在一起苦想办法——一个不参加比赛就可以得到奖品的办法。

  • 标签: 比赛 街舞 小动物 奖品 冠军
  • 简介:在闹市的街头,跳一段街舞,跟相识或不相识的人.不需要盛装礼服,只需要穿上心爱的T恤和宽松的板裤;不需要动作规范,只需要跟着音乐把手脚的能量释放;甚至不需要别人欣赏,只需要自我陶醉.在HIP-HOP动感强烈的节奏下,把身体的每一个部位都摇摆起来,按着自己的理解和个性去随心所欲,沉浸于毫无拘束的运动中.这就是时尚活力的街舞,连脚指头都跃跃欲试的运动.

  • 标签: 街舞 街边文化 娱乐方式 感染力 生活节奏
  • 简介:街舞.又称“B-boying”,是一种在20世纪70年代始于纽约的活力舞蹈。在20世纪80年代.它受到了媒体的广泛关注并被迈克尔·杰克逊等音乐人推广开来。到了20世纪90年代晚期,它历经了一次复兴.证明了它是一种持久的艺术形式并且是嘻哈文化中不可或缺的一部分。街舞是一种独特而又非常讲究特技的舞蹈形式.如今.它不再仅仅局限于都市非裔美国人的文化圈.而是在世界各地的主流流行文化中.都扩大了其影响力。

  • 标签: 大学英语 高校 双语阅读 文化背景知识
  • 简介:提起“宝宝”这个不太特别的名字,你可能不知道他是谁。不过牛年春晚和周杰伦同台飙舞的街舞小子你一定佩服不已吧!

  • 标签: 宝宝 街舞 周杰伦
  • 简介:我叫刘畅,听这名儿如果你认为我唱歌很好听,那你就大错特错了,我的爱好是舞蹈。而且是最流行、最时尚、最前卫的街舞

  • 标签: 小学 课外阅读 阅读材料 《我秀街舞》
  • 简介:我的表姐在老家工作,是一个性格温和,从小成绩优异的学霸。唯一让她家里人不满意的,就是她有一个与她性格极其不符的爱好——跳街舞

  • 标签: 街舞 性格 爱好
  • 简介:三胖一气之下,买了三盘儿跳街舞用的VCB光盘。谁让他这么生气?原来是同学李小路,他街舞跳得好,在区里比赛中拿了大奖。三胖原本要跟李小路学跳街舞,没想到,却遭遇小路的一通挖苦:“别糟塌街舞了!你那么肥,跳出的街舞该是什么样儿啊?”

  • 标签: 小学 课外阅读 阅读材料 《三胖胖街舞队》
  • 简介:街舞运动美的外在表现特征进行了阐述与分析,街舞运动的美主要包括音乐舞蹈之美、器械服饰之美、套路和谐之美、专业术语之美、体型姿态之美、想象创造之美、相关文化之美、整体协调之美.

  • 标签: 街舞运动 体育美学 表现特征
  • 简介:摘要健康街舞的广为流行,是缘于它自身的个性特色和诱人神往的另类魅力,相对于一般的有氧运动来说,健康街舞的独特魅力主要体现在它的风格自由流畅和足部动作的迅捷多变。正由于街舞有这些个性特色恰恰迎合了人们不愿受过多约束的心理,故健康街舞成为一种时尚健身运动。

  • 标签: 街舞 价值体现 健康运动
  • 简介:~~

  • 标签: 街舞
  • 简介:健康街舞是一项有利于身、心健康的新兴的体育运动方式,编排要体现一定的运动强度,要广开思路,突出个性,富有独创性,动作的多元化是提高编排价值的首要前提,突出音乐的个性化风格和队形的丰富变化使成套动作更具艺术性。

  • 标签: 健康街舞 动作编排 研究
  • 简介:运用对比研究和问卷调查法,对青少年学生喜爱街舞的现象进行了探索研究,提出并验证了街舞是很受中国学生欢迎的,是高校体育教学很好的素材的假设;分析了在街舞教学中可能出现的问题及解决的措施.

  • 标签: 高校体育 街舞 教学改革 体育教学
  • 简介:有过这样的经历吗?伴着悠扬的JAZZ,与四五个伙伴一起在学校高楼的屋顶上酣畅淋淳地来一场HIP-HOP!惊飞的白鸽划过湛蓝的天际,仰头拥抱蓝天,浑身上下有的是奔放的热情和青春的豪迈。

  • 标签: 街舞 舞蹈艺术 熊巍 舞蹈教练
  • 简介:街舞文化的起源与发展进行阐述,揭示其特点所在,以期改变人们对街舞认识上的误区,推动我国街舞文化的健康发展,对我国的全民健身工作有所启示.

  • 标签: 街舞文化 街舞 涂鸦艺术 DJ MC HIP-HOP
  • 简介:街舞作为时尚性的新兴运动成为高校学生所喜欢追求的运动项目。将街舞纳入新疆高校体育选项课,具有积极意义并推动了新疆高校体育工作的全面发展。通过SWOT分析,针对街舞在新疆高校开展的现状,对新疆高校发展的内外环境进行剖析,认清新疆街舞发展过程中的自身优势和弱势、外部机会与威胁,并在此基础上制定发展战略和相应对策。

  • 标签: 新疆高校 街舞选项课 SWOT分析
  • 简介:摘要:本文采用文献资料法,录像观察法,逻辑分析法等研究方法,教练员在比赛规则的指引下,抓住事物本身的规律,明确套路各个要素之间的内在联系,总结出小学街舞啦啦操成套编排的主要因素从小学生身体素质因素、主题、动作、音乐、空间、时间、服饰这七个方面进行研究。皆在为小学街舞啦啦操成套创编的教学训练提供理论和实践方面的依据。

  • 标签: 小学街舞啦啦操成套创编主要因素
  • 简介:本文从国际性街舞赛事和国内街舞赛事两个方面时街舞国际竞技发展趋势进行了简要的分析并提出了相应对策。

  • 标签: 街舞 国际竞技发展趋势 对策