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  • 简介:摘要:幼儿园是学生第一次接触的学校,数学又是幼儿园学习中的重要课程。幼儿园教学阶段要充分激起学生的学习兴趣,提高学生学习数学的热情。传统的教学方式不利于幼儿园数学的教学。教师在教学过程中要采取多种教学方式,让幼儿在玩中学、做中学、思中学。多种的教学方式能够有效激发幼儿的数学思维。本文主要研究了玩、做、思在幼儿数学教学中的应用。

  • 标签: 幼儿 数学 教学
  • 简介:内容摘要:课外阅读课内化必须实现课外阅读课程化,要把国学经典、绘本故事、群文阅读和中外名著分阶段、有目标、讲策略引进课堂。

  • 标签: 课程化 目标 策略 实践