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  • 简介:圆通史事识史论,是当今的重要向度。域三要是史事-史学-神。史家三品是使者-饰者-释者。史学三状是统-痛-通。就其超越性而言,史学是天人之际的津渡,是扬清去浊的澄净,是东西合璧的期待,是圆观宏照的审度。尚通是其不二法门的推敲,尚圆是其终极关怀的襟抱。圆通之为德,应是史学精神之感召。

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  • 简介:1973年长沙马王堆出土的帛书《周易》中的《缪和》篇中,有六则以历史故事解说《易经》卦爻辞的例子。本文分析这六则历史故事用以经的符合程度,以证明用历史故事经并不始于南宋的杨万里等人,而四库馆臣所谓“一变而胡瑗、程子,始阐明儒理;再变而李光、杨万里,又参证史事,《易》遂日启其论端”,并非历史事实。

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  • 简介:<正>孟子身处"圣王不作,诸侯放恣,处士横议"的时代,以正人心,息邪说,距诐行,放淫辞,承三圣为志事,其人气象高明,其书浩然奇绝,是以学显于当世。自李唐韩愈发显孟学,赵宋《孟子》入经,孟学自此盛名四达,天下共传。究其情,非独科举推波助澜之为能,实乃孟子继善成性,情悯千古价值之必然。自汉以降,注疏推阐《孟子》一书者纷然杂处,而在此基础上对后人研究之研究的著作也不乏其书。民国以来,孟学研究籍借西风,出现多种研究路数,其一文献

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  • 简介:我们在一元一次不等式时,不但要掌握解题的一般方法,还要学会一些解题的技巧.下面举例介绍一些不等式的方法与技巧,供同学们学习时参考.

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  • 简介:《国语》是研究先秦的重要史料,韦则是我们弄清《国语》所载史实和思想的重要依据。韦具有体例完备、兼采诸家、征引广博、注释简洁的特点,这些特点拉近了《国语》与经史的关系,提高了《国语》的地位。《国语》韦具有承前启后的价值,开集解之风,这是使得《国语》流传至今的重要因素。

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  • 简介:【试题】粮食问题引发全球广泛关注,我国高度重视粮食安全问题。阅读材料,回答问题。材料一:西周时,耒、耜是主要农具,“一人跖(踏)耒而耕.不过十亩”。战国时,李悝说:“今一夫挟五口,治田百亩,岁收亩一石半.为粟百五十石”。

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  • 简介:“能讽书九千字乃得为陈淑梅我国的汉代,是个非常重视文化教育的朝代,特别是对汉字教育,尤为重视。《汉书·艺文志》(以下或简称《汉志》)说:古者八岁入小学,故周官保氏掌养国子,教之六书,谓象形、象事、象意、象声、转注、假借,造字之本也。汉兴,萧何草...

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  • 简介:陈撄宁是近代著名的道教学者,他对老庄道家之学有精深研究。其《〈南华内外篇〉分章标旨》,“以《庄》《庄》”,“以现代科学《庄》”,体现了独特的学术个性和鲜明的时代特色,但对庄老关系的理解、《庄子》的价值等方面的说则有失偏颇。

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  • 简介:摘要目的研究分析前置胎盘合并剖宫产患者的临床特点。方法选取2013年1月至2014年7月入住我院接受治疗的60例前置胎盘的患者作为研究对象。将30例前置胎盘合并剖宫产患者为观察组,以同期因前置胎盘初行剖宫产的30例患者为对照组。将其临床资料进行回顾性分析,观察分析两组患者围手术期情况,比较两组新生儿结局。结果观察组术中胎盘植入、宫腔填纱、输血、弥散性血管内凝血及子宫切除的施行例数均高于对照组,且手术时间更短,产后出血量更低,两组差异显著,具有统计学意义(P<0.05);观察组早产儿、新生儿窒息围产儿死亡发生率均高于对照组(P<0.05)。结论前置胎盘合并剖宫产患者更易引发产前及产后出血危及产妇生命和导致胎儿早产发生率增高,于产科临床应当严格掌握首次剖宫产指征,根据孕妇具体情况选择是否进行剖宫产术。

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  • 简介:一九八六年五月,中共中央党史资料征集委员会、中共中央组织部、中央档案馆联合发出征编《中国共产党组织资料》的通知,两年来,省、地、县三级有关部门在中央“广征核准、精编”的方针具体指导下,经过了一个实践、认识、再实践、再认识的过程,借鉴先进单位的宝贵经验,使我们得到一些启示,逐步认识到,编纂地方党的组织资料,尤其是县一级组织资料,应该认真贯彻中央的六字方针,并注意体现三个特点:其一是真实性;其二是资料性;其三是地方性。一、真实性是组织资料的灵魂真实性是党史资料的灵魂,当然也是组织资料的灵魂。应该贯穿于组织资料的征

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  • 简介:【摘要】司马迁最早在纪传体史书中创置的“表”,经过历代史家的改进日臻完善。其原始察终及驭繁就简的功能既有利于梳理历史现象的来龙去脉,又能对纪传作必要的拾遗补阙;同时,在彰显时代特点、总揽天下大势、展现历史发展之演进的阶段性方面,“表”还有其他体例所不具备的优势。“表”在历史长河中的不断完善,是依靠史家的创新精神来推动的,从促进历史编纂学进一步发展的角度对表之功能及时代特点作系统的总结具有重要的学术意义。

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  • 简介:本文以隆德大学收藏到《热希德》察哈台维吾尔语译本为基础,主要讨论此作品的语言特点。同时强调《热希德》此作品以文献学的角度进行研究的重要性。

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  • 简介:世界当代有其鲜明的课程特点,既有历史性又有现实性与动态发展性,其内容也是包罗万象、纷繁复杂,致使人们对它的研究与认识呈现出相对的滞后性;世界当代的课程特点决定了加强史料教学是十分必要的;史料保存的多样化、科技的发展与教学手段的现代化为在世界当代教学过程中引用各种形式的史料提供了很大的便利性;史料教学对于实现教学目标、取得良好的教学效果具有重要意义。

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  • 简介:高三学生备考过程中的每一个环节都有方法。例如,充分利用课本,有效获取知识,正确运用观点,独立完成作业,解决实际问题,发挥个人创见等,都离不了相应的思维方法。真可谓:学习方法无所不在。学有法,但无定法,贵在得法,贵在自得其法。学生的素质、潜质,很大程度上表现在善于“自得其法”上面。

  • 标签: 学科特点 高三学生 备考 课本 作业 学习方法
  • 简介:19世纪是德国社会大动荡、大分化并最终形成民族国家的重要历史时期,在这一历史进程中出现的、后成为德国国歌的政治抒情诗'德国之歌',为把握该世纪德国历史发展的本质特征及其对20世纪德国社会发展走向的影响,提供了一个重要的研究切入点.

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  • 简介:中国花鸟画发展的本体特点是重"情趣"的表达。该特点,受中国文化氛围豢养,受中国绘画史总体影响,"六法"是其发展的立足点,而出自以花、鸟为代表的动植物题材的特性。诗性,是人的感情对于自然花鸟物象审美有意味的转移,唐代以前,花鸟诗与花鸟画同步共振。五代两宋在诗性基础上情感更阐微深细的词性,其表达与精微描写臻于极致境地的工笔花鸟画同步共振。元明清及近现代时期则于画之本体,将材料的笔性墨性色性及水性,交融于表现的随性天性悟性及心性,于是花鸟画"情趣"直向笔墨求。笔墨的形而上"贵古"、书法用笔、水墨"影然"、追求"生意"、"不似之似"等内蕴,总为"悦性弄情";于是"情趣"特点越来越清晰并越加强。

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