简介：摘要本文介绍了虚拟计算机作为一种新的教学辅助手段在计算机教学中的实践应用，解决了中职计算机实践教学中由于现有环境不能满足实训需求、真实环境难于操作的现状，丰富了教师的教学环境，为学生提供了一种真实又无损坏的操作实践环境。

简介：论文采用计算机虚拟仪器开发平台LabVIEW及PCI-1200数据采集卡等相应硬件设计实现了虚拟数字示波器,所谓虚拟仪器技术,就是用户,根据测试任务的需要来定义和设计仪器的测试功能,即通过应用程序将通用计算机与功能模块硬件结合起来,用户可以通过友好的图形界面来操作这台计算机,虚拟仪器主要由硬件和软件两部分组成,其中硬件部分主要包括计算机和必要的计算机仪器硬件模块.LabVIEW图形化程序设计基于面向对象技术和数据流技术.通过实验证明虚拟实验系统能很好完成对信号的采集、分析处理等工作.具有快速、准确等特点

简介：为充分实现计算机网络课程的教学目标,弥补现有教学的不足,利用WindowsServer2003标准版、MicrosoftVirtualPC软件、BosonNetSim软件等,在现有50台计算机与4台交换机组成的对等网基础上重构虚拟实验室。

简介：摘要在21世纪的今天，电脑在各个领域得到了普及，这是开展计算机教学的一个重要条件。电脑网络教学也是现在各阶段教育中的重要环节。本文主要讲述了计算机技术开发在计算机教育领域进行运用的实际操作中的特点，老师和学生都会在这种电脑辅助式教育中得到更多的更先进的信息。

简介：与计算机硬件系统的插件技术相比,在软件设计中应用插件技术必须保证在不修改软件程序主体的基础上,对于软件系统的功能进行扩展与强化。在计算机软件系统的实际应用中,用户可以根据自己的实际需求,利用插件技术删减或增加软件的功能,这是计算机技术发展的主流趋势之一。

简介：随着信息技术、网络技术的发展，计算机越来越多的出现在犯罪活动当中，计算机取证正逐渐成为人们研究与关注的焦点。本文介绍了计算机取证的概念、特点、取证的原则和取证的步骤，并探讨了计算机取证的相关技术和软件。

简介：虚拟实验综合运用了多媒体、计算机、虚拟现实等技术，使实验不再受时间和空间的限制，解决了因设备欠缺而无法开展实验的问题，在保障教育质量方面起着重要作用。虚拟实验目的是要培养学生在真实情景下的实践实验技能，通过虚拟实验在实验理论和实践-e．．N架起一座桥梁，实现高校教学从以教师为中心到学生为主体的转化，最终形成教育的服务理念。

简介：摘要伴随着计算机技术的发展，《计算机网络》课程实验仿真教学成为教育领域的一个重要研究课题，通过建立网络实验仿真系统可以有效解决《计算机网络》课程教育中实验教学的难题。

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简介：针对传统实践教学中存在的问题，提出了基于虚拟实验室的计算机专业实践教学改革的思路与方案，改革传统的实践教学模式和手段，优化实践教学环境和过程，创新实践教学的内容和方法，培养人文素质高、专业基础扎实和实践能力强的高级应用型人才，适应社会对计算机专业人才需求改变的新形势。

简介：高职计算机专业硬件实验课对计算机设备的要求较高、投入大,有时还会对计算机具有一定的破坏作用,为此,可通过虚拟机技术在操作系统上安装和调试虚拟机,验证虚拟机在数据的修复和恢复以及虚拟网络实验平台三方面的应用,来解决这个问题。

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简介：摘要目前，随着科技的不断进步，计算机技术的应用越来越广泛，这就需要及时改变传统的教学方法以适应当今社会对计算机人才的需求，从而使中职计算机教育事业更加蓬勃发展。

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简介：在BBO打牌经常会因为有人离开而和计算机牌手做搭档。这些不知有多少个模型程序的电子人自然表现不一般，草拾几副，看看是不是对我们的打牌思路有影响。

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简介：摘要计算机教师在教学方法、教学手段上已经投入了很多的精力，但是学生的学习兴趣以及学习的效果还是不尽人意。本文就是从改进计算机的考核方式中入手，加大技能考核力度，将现有资源充分利用好，使学生热爱上计算机课，主动上计算机课，真正地在计算机课上学到一技之长。

简介：摘要在计算机网络技术快速发展的今天，人们的生活随着网络的发展正在进行彻底的改变,各个行业也都在享受计算机网络所带来的便利。职业学校为培养计算机技术所需要的专业人才，在计算机应用技术教学方面要有全新的教学理念和方式,利用网络技术改革计算机教学。本文主要探讨如何利用现代网络技术改革计算机的教学。