简介:摘要:供电服务品质的提升是电力公司不断追求的目标之一。客户满意测评作为一种重要的评估工具,能够客观地反映客户对供电服务的满意程度,并为电力公司提供改进和优化的方向。本文探讨了以客户满意测评为核心提升供电服务品质的有效策略,通过研究,我们得出结论:客户满意测评能够帮助电力公司识别问题、改善服务、提高效率,并最终提升供电服务品质。
简介:摘要:杰克·伦敦是美国20世纪初著名的现实主义作家,其小说《陈阿春》描写了一个华人富商在夏威夷的富裕生活,刻画出了小说中陈阿春华人形象的三大特征,包括了西方视野下中国人形象的典型性、美式生活影响下华人形象的空洞性,受美国社会排挤的华人形象的边缘性。
简介:摘要:徐霞客,名弘祖,字振之,号霞客,江苏江阴人。受父亲徐有勉的影响,立志要踏遍祖国大好河山。30多年间4次出行,徐霞客游历了1200多座名山奇山,30多条大江大河,100多座城市,500多个岩洞溶洞,他的游历日记被后人整理成《徐霞客游记》。5月19日是《徐霞客游记的》开篇之日,这一天也被定为中国旅游日。崇祯九年,徐霞客最后一次远行,这一次,是他第四次路过金华,以往的旅途中,他对金华只是匆匆了解,未作停留。回顾徐霞客的《浙游日记》,他用一半多的文字描写了在金华的游历,不难看出对金华的喜爱。当时的他,在日记中对所见到的人和事都一一记录,他的游记对我们研究明末时期金华的地理环境化、经济、政治、社会、文学、宗教等方面有着重要的作用,是珍贵的文化遗存。
简介:【摘要】“双减”政策背景下,要求教师改变传统作业一成不变的固定模式,鼓励创新作业类型方式,设计分层作业、探究性作业或实践性作业,让不同能力水平的学生自主选择训练。2022年版历史课程标准也强调要坚持创新导向,注重学生自主探究的学习活动,鼓励育人方式的创新,着力发展学生核心素养;而项目式学习就是学生对问题的解决、探索与设计,都需要在项目化学习的过程中转化为学生有意义的学习实践,凝练为素养 。这些正好与“双减”政策对作业改革的新要求不谋而合。笔者尝试对八年级下册第1课《中华人民共和国成立》进行项目式学习的动态分层作业设计,让学生通过对驱动性问题的探究,达到对核心知识的建构和素养的培养。